写跑道的初三作文大全
内容简介：紧握钢笔的手僵硬地悬在空中，一张小小的卡片在桌上静卧着，呆滞地望着我。一动不动。笔尖的沙沙声在教室里... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：给我一个斑斓的跑道就好了（初三作文）
紧握钢笔的手僵硬地悬在空中，一张小小的卡片在桌上静卧着，呆滞地望着我。
一动不动。
笔尖的沙沙声在教室里回荡，不一会儿，便听到一串串脚步声，伴着一个个自信的背影，把手中的卡片贴在教室的墙上。我被汗水浸湿的右手，颤抖着，在那张空白的卡片上匆匆写了几个字：“我的梦想是”几秒钟的犹豫后，我扔下笔，把这张本该写满我梦想的卡片揉成一团。
从那时起，一个从未想过的问题便占据了我的大脑我的梦想是什么？
每每提到梦想，就不得不回想起儿时父母在耳畔的碎碎念道。长辈们用笑着问我问我：“你长大想要做什么啊？”那时，我仿佛拥有无数的梦想，用稚嫩的语调回答着一个又一个不同的答案。它们却如一个个晶莹剔透的肥皂泡，看似盛满阳光，斑斓多姿，却又随着时间流逝，一个个消失。
我盼望着，盼望着哪一日，我能拥有一个远大的梦想，追赶着它，在梦想的牵引下，在生命这斑斓的赛道上奔跑。
那天，又是一次长跑训练。一声令下，所有人都如一支支离弦的箭，沿着跑道飞奔而去。推推挤挤的人群渐渐分离，眼前留下一个个背影。远处的终点仿佛在向我招手，呼唤这我。但在无尽的跑道前，我迈出的每一步都微乎其微。低着头，盯着红白相间的跑道，一切都开始模糊。没有欢笑，没有斑斓，只有一双疲倦的腿的在我的视野里交替迈进，周而复始。
疲倦渐渐袭来，终点的呼唤如同一座座巨山，压得我喘不过气。绝望缓缓包围了我。
终点真的就是我唯一的目标吗？这个念头在脑海中一闪而过。抬起头，看向操场四周。球场上欢笑的同学们，跑道上奋斗的我们，都是这条路上别样的风景。我终于昂起头，看向这斑斓道路上的每一个角落，前方一个个熟悉的背影。我微笑着，追赶上去
那天，我再次把那张被我揉成一团的卡片展开，上面依旧没能写满我的梦想。但又何妨呢？无数个微小的梦想早已充斥了我的生命，虽如一个个肥皂泡，但也是它们用斑斓的光辉，组成了一道道风景，映照着这条漫漫长路。
我已不需要一个远大的梦想，只要给我一个斑斓的跑道，就好了。
第二篇：跑道上（初三作文）
跑道上，总有那么一群活力四射的少年在奔跑，泼洒下来的日光仿佛一片空气，被他们略带温度的汗水从容地驱走。随着体育老师口哨吹响，他们就犹如一头猎豹，腿一蹬，便跨了四五米。
在这群少年中，自然有我的身影。四次后蹬跑下来，汗水早已湿润了我的衣襟，天蓝色的校服仿佛更鲜艳了。
这时已经上了大半节的体育课了，在坚持一下就可以下课了。我膝盖向前弯曲，弯着腰，双手搭在膝盖处，呼呼地喘着粗气。可在这时令我最担心的事情发生了——体育老师突然发话了：“大家准备一下，等一下要跑一次两百米。”
对于一些体质好的，体型正常的，跑两百米当然不成问题。可看我：一米六的身高，肥硕的体型扎进人群中都显得扎眼，圆滚滚地像一颗肉球。这样的体型若是跑两百米不成问题，那么这世界的跑步冠军也有胖子的一席之地。但事实自然不会如此。
我深呼了一口气，尽量让自己冷静下来。这两百米在开学时我便练了好多次。虽然如此，在踏上跑道线时，心情总是跌宕起伏。
哨声响起，前面早已做好预备姿势的几位仁兄自然是个个“腾”的一下出去了，冲过弯道时，早就有那么几位被前面一两个超了。跑过弯道，进入直道，冲在前面的自然一直领先，任后面的人赶得得再凶，也没有被超过，差距越来越大。
在对面的一条直道，我对跑在前面的仁兄很是钦佩，喉咙都不禁缩了缩，看得激动不已。待得前后几个人的差距没有再拉大时，体育老师回过头，略显严肃地问我们：“你们觉得他们跑的快吗？”这时有一个人冲过终点，体育老师的计时器也响了一下。我自然是说：“快！好快呀！”
体育老师带着鄙夷的目光看来我一眼，然后声音显得不屑：“第一个冲过终点的才28秒。就这垃圾的成绩想参加中考。告诉你们，中考两百米满分要26。4秒，而考满分的大有人在，再好好练练吧！亏你们还是重点班的呢！”
我的拳头已经暗暗握紧，指甲扎进手掌中的疼痛激着我怒火中烧。我生气了。我从来都不是娇生惯养的主，自然听得下批评与教诲。可是老师那一句“垃圾”却是激怒了我。
我打小就生在农村。农村的学校自然自由，上体育课就只要走走，追逐一下就可以了，体质无法和城里的孩子比。自从我上了初中，就不断地增强体质，直到现在。但体育老师的那句话却否定了我的努力，显得是那么地残忍。
我的手掌渐渐松开了，自嘲一笑：自己技不如人，哪有什么资格去愤怒、埋怨呢？
我拍了拍手掌，来到跑道线，做好预备姿势。在这时我的耳边响起一道声音：“亏你们还是重点班的呢！”
这句话好熟悉呀。
语文课上，语文老师干上完课。学的是《隆中对》，这篇课文讲了两堂课还没讲完。在下讲台只是，语文老师感叹一句：“你们现在的进度和普通班一样。亏你们还是重点班的呢！”
“这道题都不会，普通班都有一大堆人会了。哼，亏你们还是重点班的呢！”化学老师大嚷着，眼神中明显带着鄙夷。
“一二三四！”初三年级的各个班级整齐的队形喊着响亮的口号跑动着，我们班却在这种氛围中越喊越小声。跑过100米起跑线时，身后传来一阵大吼：“喊大声点！像苍蝇一样！亏你们还是重点班的呢！”
带着这些思绪，在预备声中，哨声的响动也带着我冲了出去，此时的我牙齿咬得紧紧的，双臂飞快地摆动，双腿贴着跑道线跑动。一百米快到了，其他人却是已经超过了我。我的拳头握得紧了，面红耳赤，睚眦欲裂，心中却很坚定：努力跑。
总算冲过了终点，我立即蹲了下来，双手撑地，呼哧呼哧声不断，汗水更是仿佛决堤的洪水，不停地滚落，滚落到脖颈，到胸口，到跑道。
等我缓了过来，天暗了下来，跑道上的人也只是寥寥而已。我抬起头，脸上没有任何表情，迈开步子向前走去。快出运动场大门时，我的耳边再一次响起声音：“一班体质这么差呀！亏你们还是重点班的呢！”
我的身影略微顿了一下，脸上却毫无表情，再次向前走去。
此时虽是冬天，但却像尽了秋天。秋风萧瑟，卷起一地落叶，一道身影孤独地行走着，带着淡淡的悲伤，也带着无奈。
第三篇：跑道上（初三作文）
跑道上，总有那么一群活力四射的少年在奔跑，泼洒下来的日光仿佛一片空气，被他们略带温度的汗水从容地驱走。随着体育老师口哨吹响，他们就犹如一头猎豹，腿一蹬，便跨了四五米。
在这群少年中，自然有我的身影。四次后蹬跑下来，汗水早已湿润了我的衣襟，天蓝色的校服仿佛更鲜艳了。
这时已经上了大半节的体育课了，在坚持一下就可以下课了。我膝盖向前弯曲，弯着腰，双手搭在膝盖处，呼呼地喘着粗气。可在这时令我最担心的事情发生了体育老师突然发话了：“大家准备一下，等一下要跑一次两百米。”
对于一些体质好的.，体型正常的，跑两百米当然不成问题。可看我：一米六的身高，肥硕的体型扎进人群中都显得扎眼，圆滚滚地像一颗肉球。这样的体型若是跑两百米不成问题，那么这世界的跑步冠军也有胖子的一席之地。但事实自然不会如此。
我深呼了一口气，尽量让自己冷静下来。这两百米在开学时我便练了好多次。虽然如此，在踏上跑道线时，心情总是跌宕起伏。
哨声响起，前面早已做好预备姿势的几位仁兄自然是个个“腾”的一下出去了，冲过弯道时，早就有那么几位被前面一两个超了。跑过弯道，进入直道，冲在前面的自然一直领先，任后面的人赶得得再凶，也没有被超过，差距越来越大。
在对面的一条直道，我对跑在前面的仁兄很是钦佩，喉咙都不禁缩了缩，看得激动不已。待得前后几个人的差距没有再拉大时，体育老师回过头，略显严肃地问我们：“你们觉得他们跑的快吗？”这时有一个人冲过终点，体育老师的计时器也响了一下。我自然是说：“快！好快呀！”
体育老师带着鄙夷的目光看来我一眼，然后声音显得不屑：“第一个冲过终点的才28秒。就这垃圾的成绩想参加中考。告诉你们，中考两百米满分要26。4秒，而考满分的大有人在，再好好练练吧！亏你们还是重点班的呢！”
我的拳头已经暗暗握紧，指甲扎进手掌中的疼痛激着我怒火中烧。我生气了。我从来都不是娇生惯养的主，自然听得下批评与教诲。可是老师那一句“垃圾”却是激怒了我。
我打小就生在农村。农村的学校自然自由，上体育课就只要走走，追逐一下就可以了，体质无法和城里的孩子比。自从我上了初中，就不断地增强体质，直到现在。但体育老师的那句话却否定了我的努力，显得是那么地残忍。
我的手掌渐渐松开了，自嘲一笑：自己技不如人，哪有什么资格去愤怒、埋怨呢？
我拍了拍手掌，来到跑道线，做好预备姿势。在这时我的耳边响起一道声音：“亏你们还是重点班的呢！”
这句话好熟悉呀。
语文课上，语文老师干上完课。学的是《隆中对》，这篇课文讲了两堂课还没讲完。在下讲台只是，语文老师感叹一句：“你们现在的进度和普通班一样。亏你们还是重点班的呢！”
“这道题都不会，普通班都有一大堆人会了。哼，亏你们还是重点班的呢！”化学老师大嚷着，眼神中明显带着鄙夷。
“一二三四！”初三年级的各个班级整齐的队形喊着响亮的口号跑动着，我们班却在这种氛围中越喊越小声。跑过100米起跑线时，身后传来一阵大吼：“喊大声点！像苍蝇一样！亏你们还是重点班的呢！”
带着这些思绪，在预备声中，哨声的响动也带着我冲了出去，此时的我牙齿咬得紧紧的，双臂飞快地摆动，双腿贴着跑道线跑动。一百米快到了，其他人却是已经超过了我。我的拳头握得紧了，面红耳赤，睚眦欲裂，心中却很坚定：努力跑。
总算冲过了终点，我立即蹲了下来，双手撑地，呼哧呼哧声不断，汗水更是仿佛决堤的洪水，不停地滚落，滚落到脖颈，到胸口，到跑道。
等我缓了过来，天暗了下来，跑道上的人也只是寥寥而已。我抬起头，脸上没有任何表情，迈开步子向前走去。快出运动场大门时，我的耳边再一次响起声音：“一班体质这么差呀！亏你们还是重点班的呢！”
我的身影略微顿了一下，脸上却毫无表情，再次向前走去。
此时虽是冬天，但却像尽了秋天。秋风萧瑟，卷起一地落叶，一道身影孤独地行走着，带着淡淡的悲伤，也带着无奈。
初三:借你的微光
第四篇：雨季的跑道（初三作文）
人生如跑道，有的长，有的短，有的窄，有的宽，大多数都不相径庭。有的人舒舒服服地睡，永远也醒不过来，沦陷在那黑白的道路上；或许有的人醒着，坐着，却不在站起来。偶尔窥视者别的跑道，叹息着路太漫长，太颠簸，太曲折，尽管每条路都一样。但还是有人向前跑，迎着晨曦，超越弯道，有的加速，有的减速，有的直接睡下。不管怎样他们与我无关，我不会跑上别人的弯道，别人也不会睡在你面前。
每个人风雨经历，角度不同，扔给你不同的答案。他们撞过每一堵我们可能要上的高墙，摔进每一条我们可能要掉落的沟壑，然后告诉我们，继续前行吧，这条路没有错。不管这条路有没有错，我们始终在他们划破的气流中跑着，但我也不曾觉得风阻会小一些。所以尽管的跑，用力的跑。我们还年轻，我们还要征服生活。嘲笑，冷眼，迷罔随着道路的延伸，会接踵而来，或让你圆，或让你缺，自己没展露光芒，就别怪别人没有眼光。失败借口的原因只有一个：你不够优秀。
人生道路上更多是黯淡无色的风景，有代价，有踌躇，有痛苦，有重复，琳琅满目的都是或大或小的起伏。每个人都想借天使的翅膀抓住太阳，成功没有标准，有的是你是否为自己发光发热，超越有时也不在成功的范畴内。你笑，别人笑；你哭，别人还是会笑。你的风起云淡在万千种河流中最多激起小撮浪花，然后被后面的流水推着沉入底。你的好坏，别人凭什么去关怀？别个人都有自己的一片大海，有的惊心动魄，波澜壮阔；有的失魂落魄，一错再错。
几度春秋，物竞天择，我们躲在伞下，站在雨季的跑道上，拿着手中的指南针，相信雨后一定会有一道虹。或许我们该扔掉伞了，站在我们的虹之间，去仰望属于我们自已的苍穹。
初三:半边城池
第五篇：雨季的跑道（初三作文）
人生如跑道，有的长，有的短，有的窄，有的宽，大多数都不相径庭。有的人舒舒服服地睡，永远也醒不过来，沦陷在那黑白的道路上；或许有的人醒着，坐着，却不在站起来。偶尔窥视者别的跑道，叹息着路太漫长，太颠簸，太曲折，尽管每条路都一样。但还是有人向前跑，迎着晨曦，超越弯道，有的加速，有的减速，有的直接睡下。不管怎样他们与我无关，我不会跑上别人的弯道，别人也不会睡在你面前。
每个人风雨经历，角度不同，扔给你不同的答案。他们撞过每一堵我们可能要上的高墙，摔进每一条我们可能要掉落的沟壑，然后告诉我们，继续前行吧，这条路没有错。不管这条路有没有错，我们始终在他们划破的气流中跑着，但我也不曾觉得风阻会小一些。所以尽管的跑，用力的跑。我们还年轻，我们还要征服生活。嘲笑，冷眼，迷罔随着道路的延伸，会接踵而来，或让你圆，或让你缺，自己没展露光芒，就别怪别人没有眼光。失败借口的原因只有一个：你不够优秀。
人生道路上更多是黯淡无色的风景，有代价，有踌躇，有痛苦，有重复，琳琅满目的都是或大或小的起伏。每个人都想借天使的翅膀抓住太阳，成功没有标准，有的是你是否为自己发光发热，超越有时也不在成功的范畴内。你笑，别人笑；你哭，别人还是会笑。你的风起云淡在万千种河流中最多激起小撮浪花，然后被后面的流水推着沉入底。你的好坏，别人凭什么去关怀？别个人都有自己的一片大海，有的惊心动魄，波澜壮阔；有的失魂落魄，一错再错。
几度春秋，物竞天择，我们躲在伞下，站在雨季的跑道上，拿着手中的指南针，相信雨后一定会有一道虹。或许我们该扔掉伞了，站在我们的虹之间，去仰望属于我们自已的苍穹。
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