关于初三作文500字集锦10篇
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的初三作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初三作文500字 篇1
人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。
升上初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了,我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?莫问我,我只知道,我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。
每天大量的练习,大量的作业,不断挤压着我。 初三生活刚开始了几天我想到一首歌中的几句歌词:
每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光不去想他们拥有美丽的夕阳我看见每天的夕阳也会有变化……
是啊,就像歌词说的一样,再累再痛都不敢抱怨,自己一个人忍着。
想想我们每天,除了学习还是学习,我们像是被学习包围了起来,怎样攻打他都没有破绽,我们只能在包围圈里傻傻的等待。每天早上,闹铃准时叫我们起床,我们按照规定的时间点来到学校,上完了一整天的课,回到家,做完那一大摞的家庭作业,眼睛就已经睁不开了,扒到床上倒头就睡。第二天起来后,做着同样的事情,每天这样的循环,其实早已习惯,可又......
每月一次的月考,已经成为习惯,它像一个定时炸弹,每月准时炸裂,我们不再像从前,对待考试的心也已经平静了许多。
在这一年里,我们全力以赴,只为等待他的到来。
这就是我们的初三生活。
初三作文500字 篇2
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别天边的云彩。”
又是一个三年的轮回,又是一次寸断肝肠的离别,记忆的碎片纷纷扬扬洒落满地,在阳光的扶摸下,如此的迷离,又是如此的绚烂,却让人不忍落泪。该来的得来,该走的留也留不住。即使光阴再现,年轮再转,也不能阻止时间的脚步。
就在这要分别的时刻,回头眺望来路,顿觉暖流涌入心间,不论是喜怒哀乐,或是酸甜苦辣,都让我们这些毛头小孩逐渐成长,成熟。喜,我们将要迈进新的领域;哀,我们又要上演一场离别曲;过去的往事回放眼前,让人不禁眷恋万分;过去的哀伤重又涌上心头,让人不住泪流满面。
在这将要离散的时刻,回首凝视同学的怒颜,不禁感慨万分。是这些好友带给彼此欢乐,却不得不离散,忽然觉得这些容颜模糊不清。是啊,该记的记不住,该忘的,却也忘不了。相信一次离别会带给我们值得留恋和反思的东西。而此刻又不禁沉溺在回忆的旋涡中,现在已剩不了几多时日,在这些岁月中,该精心做完所要做的事;不论忧愁或欢喜,我们该珍惜和拥有;不论哀伤或愉悦,我们该有得有失。
在这即将失去的时刻,回头,往事已如烟,但那些如烟的往事,带给我们的欢欣留给我们的感慨,送给我们如春的温暖。
“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”
初三作文500字 篇3
夏日,是凤凰花开的季节,如火般盛开的花朵映衬着骄阳,正如初三生活一般热烈,催人奋进。那耀眼的火红,也正是初三的颜色。
初三的生活带着红色的荣誉而来,“优秀班级”红彤彤的奖状,黑板上赤色的大字,无一不彰显着新初三的生活会像这红色一般充满斗志。
军训会操前夕,同学们利用大课间零碎的时间进行训练,带着昂扬向上的红色精神,呼喊着口号,脚步力求整齐划一……每个人心中都有一面红色的旗帜,那是班级的荣誉与目标,同学们齐心协力,共同为之奋斗。
“心之所向,一苇以航。”已是毕业班的我们,正是为理想奋斗的大好时机。课上一双充满求知欲的眼睛,课后辅导认真补缺补漏的勤勉,胸中仿佛染着炽热的红色火焰,蕴藏着熊熊热量。心中有鸿鹄之志。在明亮悦动的红色火焰的照耀下,书剑走天涯。心中的红色火光便会带来温暖,便得以披荆斩棘,坚定地迈向远方的征程。
红是火焰的颜色。如今的我们正如朝阳般充满活力,精力旺盛。每日疲劳的学习也不会磨灭我们的斗志。
或薄暮将至的天际,或利剑出鞘的开场——红,初三的主色调。
是代表荣誉的奖状,是代表目标的旗帜,是代表理想与信念的红色火焰,是代表力量的赤红阳光……
一切的一切,都汇成了初三的红色精神。我们拼搏于初三的赛场,带着赤诚的火红的心,在盛开的凤凰木旁,写下赤色的初中时代,青春年华。
初三作文500字 篇4
初三已走过了一半,另一半正悄悄地赶来。我在迷惘中度过一半,却觉着要在奋发中度过另一半。
回首初三,好像是棵枯残的老树,枝干是破烂的,就连叶子也是千疮百孔。幸好还有果实,可摘下来尝一尝,却是苦涩不堪。看着树下肥沃的土地,我疑惑:如此良土却怎的孕育出这样一颗残树呢?想象也这能觉得是树木本身的原因,并非是土壤的养分不够树木的需求,而是树木没有吸收养分的念头吧~
我恍然大悟:初三的那一半我不正如这残树一般昏昏度日吗?要说玩好了,不然,学校可不是玩耍的好地方;却要说学好了,也不然,否则那颗颗果实又怎会是苦涩的呢?
虽然努力过,却因为自我满足而不再努力。就算是一次次的挫折,却也只是因自己安慰自己说:“失误,下次在加油吧!”而放过了。
每每看见别人取得了高高的分数,总有一种羡慕的想法。虽然在嘴里不肯承认,可心里却总不是个滋味。我从不因为考试没考好而哭泣,总想着:败就拜了,既然已成定局,又何苦再让它伤害自己呢?可现在看来我是错的。正所谓“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”既然害怕受伤,那么就不要输,永远高高地看别人。把“伤害”给别人,把快乐留给自己。这样,不是很好吗?
初三,我又有信心了
初三作文500字 篇5
转瞬间,初三生活已过四分之一,由于自己在这两个月中的学习中没有多大的改变,所以便无法给目前的“初三”下一个准确的定义,以后它将会变为什么样?它还会变成什么样?只能由自己把控。
对于近两个月的学习,有很多感想:学习态度没有大的改变,如书写还是不认真,试卷册还是没有按时过完,做题不认真等,再者各科所分配时间不均,常常将大部分时间放在数理化上而语文英语所占比重较小,因此两门科目相对来说就不好了。
其次,就如物理中“有大量热散失”一样,空闲时间没有被充分利用,以至于效率低下,同时也正如“燃料未完全燃烧”,做作业时也并非百分百注意力全投入,容易分神,考虑问题不全面,理解内容不深刻,思维不够活跃,所以这也就是长久不得进步的原因。
再者,所学知识不够连贯,没有达到“拨动一个,连动一串”;放射性,有“面”这一层次的效果,学习知识应常总结归纳,形成点面结合的境界,因而做题时常会带有惯性思维,局限也可能因为知识面太小,阅读量不丰富,以至于简单的题目常耗费太多精力与时间。
还有课后的知识没有进行系统性的复习,有时错过的题目还会一错再错,甚至以前没有错过的题目第二次做却错。不及时复习,在短时间内就可能遗忘,同一道题,长时间不去看它,一段时间后就可能忘记这道题目或这类题目的做法。再过一段时间就会忘得一干二净,拿到手中就完全变成了一道新题,这也许是问题之所在。
所以问题总结下来就这么一点:态度不认真,而解决方法就是从本质上改变自己。
初三作文500字 篇6
踏上初三,眺望远方,20xx年的中考正在守候,考验我们能否亲自把生活之船摇上正确的命运航道。
初三骤然加重学业,把我们返校时的兴奋压缩的无影无踪。但我们不会放弃,坚持希望的航标,我们要慎重选择,放飞梦想,我们还需要努力奔驰,付诸行动。
初三的清晨曲不知不觉就变成了朗朗书生,连值日生也拿着书本抽空背几句。上课时间,同学们纷纷拿起笔开始拼命的记课堂笔记,向45分钟要效率。
一天的时间被课程挤得满满的,连去厕所都要急急忙忙,搞得女生不管什么淑女形象了。骑车更是雷厉风行,以至初三学生一放学,路上就奏起了铃声育刹车声的交响曲。于是,有人称之为‘霹雳行动’。
买辅导书的潮流声势浩大,各类参考书比比皆是。对老师的话也变得特别敏感,只要听说哪本书不错,不几天每个人的桌上都会摆上一本。
“补课风”更是铺天盖地,几乎每个人都被席卷而入,补课宣传单满教室飞。一放学就有同学三五成群的去补课,双休日更是被排的满满的。
每天披星戴月,同学们都很累。清晨去学校总有人睡眼朦胧,下课后也总是趴到一片。但没有人抱怨,因为我们明白,越是负重就越稳定,我们的生活之船才能不被风浪击倒。
半年后我们将与未来接轨,能否实现理想就看现在。前方还有许多风浪,我们要多学知识来武装自己,才能平安驶入航道。我们还要坚持,在初三,为我们的理想而努力奔驰。
初三作文500字 篇7
一股书香味迎面而来;高高的红旗迎风飞舞,花儿的芳香撒遍校园,然而,相处多年的朋友却要离去。
我久久的立在校园中,望着这熟悉的一景一物,也许在思考时间的促急,也许在回味纯洁的友谊,也许在为母校留言。
初中生活,我青春的历史足迹,是我最值得回忆而又丰富多彩的。随着岁月的流逝,时间的洗礼,跌倒了又爬起来的挣扎,我终于明白了只有坚强、自信才能经受住风吹雨打,享受阳光和雨露。初中的女孩天真浪漫,拥有独一无二的风采,走起路来个个风采亭立,给校园增添了一条靓丽的风景。
一份耕耘,一份收获。我们因辛勤的园丁而出众,他们是永恒的天使,给予我们无限才华,给予我们挑战的勇气,也给予母校灿烂的历史。
生活是我懂得了珍爱一切,特别是这独特的时刻。我因初中的生活而自立、上进。亲爱的朋友,让我们为今日的告别来祝贺,为来日的母校喝彩,为我们的未来而拼搏吧!钟声的传来那动了我那离别而又依依不舍的情感,缠绵的情谊如动听的音乐一奏起,初中的生活也冉冉上升,告别那昨日的辉煌,寻找属于自己的明天吧!
“江山代有才人出,各领风骚数百年。”在这个拥有灿烂业绩而有充满情谊的校园,我度过了一个美好而又难忘的初中生活,我将永远为母校祝福,也希望我的母校永远年轻、辉煌。
初三作文500字 篇8
印象是什么?
印象,指接触过的客观事物在人的头脑里留下的迹象。印象是个体(认知主体)头脑中有关认知客体的形象。而给人以最深刻、最浓厚的印象大多来自与“他”的穿着打扮、气质修养,也可能来自于“他”的思想上与你有着相同的想法而有着自己独到的见解。
每个人心中都有一个“他”,他也许是一个踏着七彩祥云的盖世英雄,也许是一个两袖清风的'闲云墨客,也许是一个,不知道是否在这个世界上存在过的人。他不一定要帅,不一定要琴棋书画样样精通,也不需要有多少人欣赏他,赞美他。可就是这么一个他,让你眼前一亮,从此便过目不忘。
在《火焰戎装》这本书中讲道:“化无情火焰为铠甲戎装,赐我神勇无畏的力量。”而这一句话不仅仅写出了消防员的无畏与他想保护人民的那一颗热烈的心。其实这篇文章更深层的含义是写出了人们对火灾的恐惧。然而消防员能面对恐惧,战胜恐惧,牺牲自己的生命,去保护那些弱小的人们,这更加体现了消防员们的勇敢与无畏。
他们通常穿着一身整齐的橙黄色或黑色的消防服。而黑色的消防服为了突出衣服上的荧光条。他们的五官清秀,脸上带着微笑,英俊潇洒,浓眉大眼。为了人民,他们不畏严寒酷暑,由坚守着自己的岗位,为人民服务。
然而,世界上努力坚守自己的工作岗位,为人民服务的职业那么多,为什么我偏偏对消防员印象最深呢?
因为我并不是因为消防员的不惧严寒,不畏艰辛,保护人民,忠于人民。而是因为他们懂得居安思危,平时刻苦训练,从不敢有一丝怠慢。他们用几年甚至十几年的时间来训练,只为了在性命攸关的时刻,从死神手中抢人。
他们不畏艰险,不畏严寒,尽忠职守,服务人民。这,是他们对我最深的印象。
初三作文500字 篇9
时间过得真快,我还记得我刚升入初中时候的事情,转眼间我就要上初三了,初三对我来说是一个比较特殊的时期,因为我很明白初三作为一个毕业年级,学业压力会比之前都要重一些,而且还要考虑到升高中。但是我会好好的迎接这一学期。
在初三的时候会增加一门化学课,其实我的理科是不不好的,是在初二的时候增加了物理课,这个时候我的成绩我的总体成绩就下滑了,所以对我来说理科并不是我所擅长的,所以在初三要增加的这门化学课对我来说也应该是比较难的,所以说这一项科目对我来说也是一种挑战。首先我先要稳定好我的心态,端正态度,去迎接这一次初三,这个学期因为初三要迎接毕业考试,还要准备去冲刺理想的高中,争取上到比较好的高中上去,所以平时的学业也会更加的繁重,作业也会更加多,上课的时候教的东西也会更加难,所以我一定要上课好好听讲,在课余的时间也要去复习和预习,并且做一些练习来巩固我的知识。
而且我要开始给自己定目标了,可能在初一初二的时候,我认为毕业对我来说时间还是比较远的,所以我就觉得不需要非常的着急,但是现在已经初三了,离我上高中也有一段很近的时间了,所以我要开始想一想要考哪所高中,并且给自己定制一定的计划来冲刺更好的分数,争取考到理想的高中。其实我的心里是比较紧张的,因为我知道升入初三之后我的学习会更加的困难,所以我比较担心我能不能好好的学习这一学期。我也不用太紧张,因为其实现在有很多人都跟我在同一个起跑线上面,他们也要跟我经历同样的事情,所以这个时候我就要好好的迎接初三,不要很害怕,要抱着平稳的心态去好好努力争取在初三获得更好的成绩,考上理想的高中。
初三作文500字 篇10
酷热的暑假,树上的知了不知发现了什么,不停歇的叫。本就烦忧的我此时更烦忧了。
我已走到了人生之路的一个关键阶段——初三,现在的暑假,意味着这是我最后可以放松的假日。可是我却一丝不敢放下悬着的心——我在害怕,害怕自己将迎来人生现阶段最大挑战,中考!害怕自己将到达一个陌生的环境,更害怕会名落孙山或达不到心中理想的高度。
我的心就因此而忐忑不安,不止我而已,有一群人和我一样担忧。我们虽都经历过小升初,也都尝试了离别,可是那时不管怎样都会有初中上。可现在呢?未来也许一片光亮,可出口在哪?
不过天无绝人之路,我偶然发现《最初的梦想》中几句歌词写的很好“如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,有隐形翅膀。”有联想到我身边其实有许多平凡的普通人,他们也只有初中文凭,可是不论怎样,他们活的都十分精彩,因为他们都尽力而为了!
所以我想,如果抛开烦恼,我们都尽我们最大努力,一直拼到最后,问心无愧的到了那一天,可能结果不会是最好的,但我知道一定不是最坏的。而且不论结果如何,我们也都释然了。毕竟,我们都努力过了,像泰戈尔说过:“天空中没有小鸟,但小鸟已经飞过了。”
是啊,人生如戏,每个人都有自己的角色需要去演绎。有人说过:“每个人手中都有一份剧本,你可以因为不喜欢而扔了它,但总有一天,你会找到自己专属那一份。”我们不必强求自己去做一件事,我相信,只要尽力了,每个人的会是最棒的自己!现在的我将磨好剑,去迎接一个个挑战!
知了依旧叫着,或许它就是因为早知道这一道理?