【热门】初三作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的初三作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文 篇1
人的一生就像走在一条通往成功的路上，不必一心向前，偶尔停下，欣赏一些美好的事物，那么你的成功之路就会轻松很多。
——题记
人的一生，何其漫长，为追名逐利而忙忙碌碌，蓄谋已久，不肯给自己一点放松的时间。到头来，却发现这些不过是镜花水月，过眼云烟。而自己本身拥有的，也已失去，只剩一副躯壳，任灵魂四处飘荡，再也找不到回家的路。
人的一生，又何其短暂，庸庸碌碌，浪费光阴，放任欲望。到头来，铸成大错，一切已无可挽回。痛苦，绝望，悔恨席卷而来，无处藏身也无法解脱，苦海无边，到不了彼岸。
与其这样生活，不如一颗轻松，闲适的心走完人生之路。在路上收集自己的快乐，欣赏他人的美好，岂不乐哉？把走人生之路当作街头散步，一步一步，不紧不慢，认定自己的方向坚定的走下去，发现路旁的美，收藏起来，找到属于自己的那一份快乐。偶尔被路上的石子绊了一下，绝不能绕道而行，要勇于面对，从原地爬起，拍拍身上的尘土，笑脸以对，同时吸取教训，下不为例，继续前行。累了，停下，看路人来来往往。或匆忙，或游戏，这一切都有其独特的美，要善于发现，善于学习，但不要去打扰，去破坏，自然生成之美，即美之精华所在。偶尔有一些感悟，与有需要的人分享一下，互相交流心得，遇到志同道合的人，你会得到更多提高自身修养的机会。遇到需要帮助的人，伸出援手，献出自己的爱心，无需在意别人对你是否表示感谢，只需微微一笑，转身，离开，此时你得到的是远比物质珍贵万分的精神回报，因为快乐已在你心里驻足。
这条路很漫长，漫长的尽头既是成功。走在这条路上的人不计其数，如果找到知音，可与其携手同行，路上可能有很多的意外，你们不会在意外中失散，不用担心，事先约好一起相遇在成功的尽头。或许多年以后，你们有人走到了成功的尽头，有人却被路上的石子绊倒，再也无法站起，也不用担心，成功的人只需回顾，找找你失去的过往，也找找你失去的朋友。鼓励一下你的朋友继续前进，也鼓励一下自己，对头上的光环低一下头，因为这些你不用在意，你已有所得。
当你成功后，找一处僻静之地，安享晚年。那些谀词与夸耀，不适合你，那些豪华住所也不适合你。在自己的天地里，有兴致了就写几篇文字教化世人，闲来无事，种花植树，临溪垂钓，溪边杂草丛生却生机勃勃，钓了一条大鲤鱼，肥硕，不忍心杀它，放生;钓到一条小草鱼，可爱，无心禁锢它，给它自由，一天下来，鱼篓空空如也，却怡然自得。
平静的生活，闲适，快乐，没有世俗的纷争与打扰，即使每一天都是前一天的重复，也不觉得无聊，大自然的神奇永远给你以惊喜与快乐。沉浸自然，乐在其中，与群鱼共同嬉戏，与群鸟共同歌唱，与群蝶共同起舞。夜间，偶然醒来，披衣坐起，阅读古今名著，你的世界热闹非凡。
对于这条路，你走得就比别人轻松快乐很多，没有忙碌，没有秃废，没有追名逐利，平静而闲适的生活，心中装满快乐和美好的事物，与自然共存，与大地同眠，与星辰同伴，与日月同辉，我想这就是世界上最美好的人生了吧！
初三作文 篇2
现在想一想都觉得那是一段非常难以忘记的时光，然而我们在那一段时光里，波爬打滚也只不过是为了一个时光和命运的安排罢了。
如果你就能记得你家里墙上贴的这些奖状都是你的努力辛苦得来的，你就不会觉得他们对你来说是耻辱了，也不会觉得这样一段奋斗的时光，没有什么值得回忆的东西了。
可能很多人在这一段时光里都会想着怎样以平步青云，却都不会好好的静下心来，怎么样提升自己在这一方面下功夫。
我也记得那个时候他们每个人都在说一些耀武扬威的话了，冷嘲热讽的话，但是不管怎样，那些嘴都是长在他们身上，不管他们怎么说，都不会影响到我们吧。
我们可以经历那些风风雨雨，就能够度过这样一段艰难的时光。
风雨过后才能见彩虹，你知道没有一个优秀的人存在你的生命当中，是一件多么幸运的事情吗？
斯人如彩虹，遇上方知有。
初三作文 篇3
轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
亲爱的虞中，再见了！这个我曾呆了3年的地方，一草一木是如此的熟悉，仿佛每一棵树都替我保留了一段回忆，开心的、不开心的。
最后一次踏进你的怀抱，一切是那么熟悉，又是那么陌生！我不知道多年后我是否还会回来，回来捡我遗落的记忆，关于虞中的记忆！
再见了，虞中！虽然以前有多想离开，可现在是真真切切的不舍！舍不得离开这学校，舍不得离开我的老师，舍不得离开我的同学。我们曾一起哭过，也曾一起笑过！
走了，虞中！让我最后一次坐在长椅上，静静地享受这一切。在这里我学会了自立，在这里我学会了宽容，在这里我学会了你所教给我的一切，可惟独没有学会放下！我一直在退缩，我害怕面对分离，害怕面对现实，害怕面对未来，因为我放不下从前！
虞中，我走了！最后看一眼我曾学习过的教室，最后再抚摸一下我使用过的课桌。一切仿佛时光倒流。我看见英语老师正在给我们听写单词，可我却下不了笔，因为那个单词我不会；我看见化学老师正在因为同学们听课不专心，而猛敲黑板，我该同情她的手指还是那块黑板呢；我看见生物老师在黑板上写了很多的A、B，咦，在干嘛呢？哦，原来在讲解孟德尔遗传定律啊；班主任在讲传送带问题；不知道什么时候语文老师讲了一个笑话，把大家都逗乐了！这一切多好啊，大家苦中作乐，开心过后再继续辛苦！
虞中，再见！明天的你还会记得今天的我吗？今天的你会祝福明天的我吗？我在这里留下的记忆你会替我保存着吗？你会挂念远方的我吗，这个在你怀里嬉笑打闹过的我吗？
悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
初三作文 篇4
回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。
我问：“怎么草也开花？”
母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”
我愣住了，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。
曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。
他的父亲，一个皮肤同样幽黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。A那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。
学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。
学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”
刹那间，台下一片静。B连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。
从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执著。
初三作文 篇5
生活中处处存在美好。同学们相互帮助是一种美好；突破难关是一种美好；辛勤劳动是一种美好……美好，存在于小事间；美好，出现在奋斗中，美好，浸泡在汗水里。
桃花潭水深千尺，不及同学送我情
我机械地走在过道上，快速地将老师改好的作业发到同学手中。紧张的学习生活压得我喘不过气来，燥热的天气闷得我几乎晕倒。窗外的蝉声不时传来，把我的脑子搅成一团浆糊。突然，一个同学挡在过道上，我正要发作，他指了指我的鞋带说：“组长，鞋带松了，系一系。”另一个同学走过来，轻轻的拿走我手上的作业本，说：“我帮你发吧。”
我想说声谢谢，却仿佛有鲠在喉。同学们的关爱充满教室，这是学习生活中的美好。
夕阳映着我不断跳跃的身姿。快要体育中考了，一定要突破9分这个瓶颈啊！我奋力一跳——又是9分！不行，我一定要拿到满分！汗水顺着脸颊不断流下，我顾不及擦，心里反思着：是不是脚要收高点，再收高点。我深深吸了一口气，再次一跳，脚尽力收高，平稳落地——10分！旁边的树枝上有几只小鸟在欢叫，仿佛在祝贺我的成功。我长长地呼了一口气，开心地笑了。
突破难关，获得成功，这是成长中的美好。
天亮了，太阳出来了。正在老家度假的我，走出屋子，欣赏清晨的`美景。乡村的早晨是多么美好啊，可惜老家的菜地却长满杂草，一片荒凉的景像。干脆把草除掉吧。说干就干，我拿来镰刀，一手抓着草，一拨一割，哎呦，手被草划拉出几道血痕，腿上也突然感到奇痒,原来是花蚊子在享受美食！包扎好手，驱走了蚊，再干，汗水浸在身上，又粘又臭……
到了中午，我终于把活做完。直起身子捶着腰，眯着眼睛看着一幅温馨的图画，稻草人仿佛长高了，金黄的阳光在青翠的菜叶上快乐地跳跃……
我终于体会到陶先生的悠闲之情了。我用劳动换来了美好，这是人生最充实的美好。
美好在同学之间，美好在成功之时，美好在汗水的浸润里……啊，美好，你在生活的每一个角落里！
初三作文 篇6
中秋节那天，天空灰沉沉、黑压压的，似乎触手可及。不一会儿，小雨飘了起来。
雨很小，不仔细看是看不见。行人不带伞就上了路，虽然裸露的皮肤上几乎没有感觉，但一会儿工夫，脸上就变得又湿又黏。大家正感到不太舒服，雨点忽然大了起来，豆大的雨滴，落在手背上，只觉得一阵清凉。
雨点越发密集，响声也逐渐变大，完全没有了先前小雨的影子。水滴练成一片，“哗啦啦”地打在树梢，几片树叶被打落了；雨敲打着窗玻璃与路上行人的伞面，“噼里啪啦”地响着。月圆的日子，却只能听见雨点唱着小快板，望着乌云密布的天空，盼望着月亮的出现；大家是那么希望云层中透出一丝柔和的月光，一寸一寸地照亮整个中秋夜。
夜深了，雨依旧不停地下着。它时大时小，下的时间如果太长、总会忽地来个“急刹车”；当第一丝雨水完全消散，急雨立刻到来了。这场雨完全不像书中缠缠绵绵的秋雨，倒像夏天的雨重新东山再起。雨滴开始急不可待地敲打门窗，窗户被震得啪啪响。可当女主人睁开惺忪的双眼，前去查看时，中秋的雨却像一溜烟远去了。
第二天早晨，雨停了，却起了一场大雾；朦朦胧胧地看见，雨又下大了。雾散了，往外望去，檐下又滴起水来。
中秋之夜，人们并未看见那一轮明月。雨停了，天空仍然低沉，是在埋着头，伤心地为那明月哭泣吧！
初三作文 篇7
陪伴白天的是煌煌的太阳，陪伴夜晚的是闪烁的明星，陪伴风雨的是隆隆的雷声和灼灼的闪电，那么，陪伴我的一定是您——我的父亲。
我小时候十分调皮，就是一个假小子。还记得有一次，我在楼梯上玩耍时，不慎掉了下来，摔伤了右腿，迫不得已拄上了拐杖。昔日的伙伴儿都嘲讽我说，说我是个瘸子。这句话像根刺一样深深的扎在我的心里。我扔掉了拐杖，决心自己走。您并没有反对，只要求要陪着我。那以后，您变成了我最有力的拐杖。夕阳下，您搀扶着我，故意放慢脚步。幼小的我吃力地走着，额头上早已布满了细密的汗珠，却还不愿意停歇。夕阳的余晖，将我们的身影，拉得很长很长……
父亲，正是您的陪伴，让我的心灵找到了依靠。
小升初前，我考试焦虑，内心烦躁，总是心不在焉的。有一天下午，我坐在书桌前背书，窗外的知了不断的叫嚣着，炽热的阳光，肆无忌惮的洒到屋里，风扇悠哉悠哉地转着，发出吱呀吱呀的响声。屋里闷热极了，我看着书上的字内心更是烦躁。蓦地，起身，我双臂一挥便将桌上的复习资料推倒在地。我一屁股坐在地上哭了起来，您听见动静，慌忙的跑来。看着洒落一地的复习资料和坐在地上满脸泪痕的我，没有做声，只是默默地蹲下身来，为我收拾残局。我发泄完了，便起身去洗手间洗了一把脸，待我回来时那些复习资料已经被放回到了原位。一阵凉风吹来，放在桌子上的书被缓缓的推开，里面是您那刚劲有力的字迹：“妮儿，放轻松，慢慢来，爸爸相信你。”泪水模糊了我的视线，但我的心却并不迷茫，因为我知道我的方向。
父亲，正是您的陪伴，给我的心灵带来了光亮。
现在，我已经升入了九年级，学习任务繁重，没有时间回家吃饭，经过家庭开会，决定您每天为我送午饭。不论刮风下雨，您每天都会准时的出现在那里。还记得去年冬天我们这儿下了很大的雪，雪花漫天飞舞，装点着早已白茫茫的世界。那天我一下课，便看到您站在那里，不停的搓着胡萝卜般的少，尽管头上戴着帽子，但还是挡不住狡黠的风和雪花。你前面的头发早已被打时，萎靡的耷拉着，看你这风雪中的您，两行清泪划过脸颊。
父亲，正是您的陪伴，给我的心灵带来了温暖。
爸爸，谢谢您的陪伴，在我散落的流年里，有你陪伴，亦是晴天。
