围绕冬天的初三作文

2021-10-17 06:39:12
围绕冬天的初三作文

围绕冬天的初三作文

内容简介:天气转凉。冬天,穿着那美丽的纱裙,迈着那轻盈的脚步,小心翼翼的来了,悄无声息。天空中,那厚厚的乌云,... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:我爱冬天(初三作文)

天气转凉。冬天,穿着那美丽的纱裙,迈着那轻盈的脚步,小心翼翼的来了,悄无声息。天空中,那厚厚的乌云,是她的身影;大地上,一个个水洼,是她的身影;草丛间,那晶莹的水珠,也是她的身影。

看!窗户玻璃上,蒙上了一层薄霜。透过薄霜看过去,窗外灰蒙蒙一片,什么也看不清。用手指轻轻在上面一抹,抹过的地方就变得明亮了。我可以在上面写字、画画。这可是我冬天时的一大乐趣。它仿佛就是一块天然的画板,我喜欢在上面用手指一笔一画地涂鸦。有时,画个小兔子,再画一只乌龟,自导自演“龟兔赛跑”的故事;有时,画一条马路,再画几辆车,把外面的景象画出来;有时,画一个热气球,坐在上面,环游世界;还有时,画一个大城堡,再画几棵树,几个房子,我就是国王每当我画的时候,都会沉醉其中。连手指被冻得通红,也丝毫不觉得冷。

走出温暖的屋,到外面去走走。开门,扑面而来的寒气不禁让人起了一身鸡皮疙瘩。稍稍适应后,就觉得很舒服了:外面的空气比屋内空气清新很多。空气中,还夹杂着雨水特有的清香,一丝丝凉凉的,沁入心底,有一点甜蜜的味道。我贪婪的大口大口的呼吸着,直到变成了“红鼻子小丑”。

经过雨水的滋润,路边的花草树木都仿佛焕然一新。树叶上的灰尘被雨水冲刷殆尽,呈现出新绿一般的颜色;草尖上,水珠点点,晶莹剔透,像是给小草穿上了珍珠项链。大街上,来往的人不多。人们搓着手,哈着气,升起腾腾白雾,一派祥和。

冬天,在我眼里是美好的。我爱冬天,爱她的文静,爱她的毫不张扬。

第二篇:我最喜欢的冬天(初三作文)

寒冬腊月,很多人都很讨厌冬天,讨厌冬天的干燥与严寒。我却异常喜欢冬天,喜欢它的有趣与温暖。

冬天是四季中最有趣、最温暖的季节。

我家在四川,四川的冬天是很难下雪的,所以四川的孩子在冬天就少了一番乐趣。可是四川到了冬天最严寒的时候,晚上放一盆水在露天坝里,晚上要降霜,早上起来那盆水就结了一层薄冰,甚是有趣。仍记得,年幼时,冬天起床,头也不梳,脸也不洗,穿上衣服,蓬头垢面地就到外面去看昨夜放在院里的水。水上已经结冰了,伸出小手,捞起一块冰就玩,也不管有多冷,把冰块放在手上看着它一点点从手上化成水,用手摸着那无比光滑的冰,很快乐,很有趣。有时,还要用冰来冰一冰脸,高兴地转着圈,任凭奶奶在后面追着给我加衣服、戴手套,我仍在那里津津有味地玩着冰,不管不顾。直到冰化完了,才知道有多冷,就连忙躲进奶奶的怀里,快速穿好衣服,噫,又温暖了。

那时,和冰嬉戏后,吃完饭,奶奶总会生起炉子对抗那严寒的天气。很冷,那是屋外,屋内,那是温暖。奶奶总会把我冰冷的小手放在她温暖大手中反复轻轻揉搓,给我取暖。而我则总是依偎在奶奶的怀里,听奶奶讲她小时候的故事。听着过去的故事,看着炉子里一闪一闪的小火苗,很幸福,很温馨,不知不觉睡意袭来,就躺在奶奶怀里睡着了

那时,总是在奶奶的轻声呼唤中醒来,午饭已经做好了火锅。

小锅放在炉子上,冒着热气,锅里有几种菜,几片腊肉,我和奶奶围坐在炉子旁,在暖和的环境中吃着“暖和”的火锅,心里也倍加暖和。

我喜欢冬天,虽然它寒风刺骨,却有着我的童年,有奶奶给的温暖、爱与关怀,有着我内心的祥和与温暖。

我喜欢冬天,你喜欢吗?

第三篇:这个冬天不太冷(初三作文)

冬天,似乎在四季中是不太受欢迎的季节了,但它虽没有春的灿烂、没有夏的虫鸣、没有秋的沁人心脾的凉爽,却正是因为这个稍稍缺少诗情画意的冬天,给了我温暖和快乐。

“咳咳咳”,教室中大家的咳嗽声一发不可收拾,我也无一例外,三十九度的烧,即使我多么坚强也不能承受下来。中午回到宿舍,我便早早地躺到了床上。

“你今天拖的地可不好啊!”生活老师踱步走进宿舍,“安。”老师看到我满脸汗水,便将话塞到喉咙下,将我的毛巾用热水沾湿,双手牢牢地抓住,仿佛并非热水浸湿的毛巾,老师踮起脚尖,将毛巾敷在了我的额头。

之后,她取出了几袋退烧药,嘴缓缓靠近我的耳朵:“这个药副作用小,又管用,你拿上喝了吧!”我连忙感谢老师,随后,老师便走出宿舍,将门轻轻带上。

我却不曾想,没有发烧的人会在他们原本就狭小的口袋放退烧药吗?更何况是一位辛劳至极的生活老师呢?

一天后,我的烧便退了,我拿上老师给我的剩余的退烧药,准备给老师送去。

我出了宿舍,便向老师宿舍踱去,我缓缓推门:“田老师?”我一瞧,老师原来并不在,我继续慢慢走进,决心将药放到老师桌上,就在我将药放在办公桌上时,我的心里因一个“请假条”而猛然一颤。

我定眼一看,纸上分别写着“高烧未退,请假半日”等词,我一看落款,也正是田老师的名字。

老师不顾自己的身体,为我着想到将自己的'药都一股脑的塞给了我,令我不禁为老师将药给我后,还将自己的病情隐瞒,怕我担心而深深感动。

想到这儿,我感到了冬的美丽,正如老师这样,将自己的难处用雪掩埋,不为人所知,但你只要用心观察,便能发现他们默默无闻的在付出。

所以,这个冬天其实并不太冷,因为我感受到了春天般的温暖

第四篇:这个冬天很温暖(初三作文)

“现在开始背《活板》,快速!”语文老师拿着书站在星期六的讲台上,向我们“发号施令”,安静的课堂上瞬间响了起来。

语文老师尖厉的目光如炬,缓缓的巡视着我们,生怕一个人偷懒,不好好背。我瞥了一眼教室里的空座位,心里想,回家的同学只怕是消极怠工,又要错过一周了。

打开书,看看《活板》,我心中不禁有些怀疑我是否能背会,看看同学们开始背诵,我也马上捂起耳朵,一遍遍的背起来。大约过了二十分钟,同学们已经陆陆续续开始互相检查,我第二段还没有背会,看着讲台上一个个抱着书找老师的同学慢慢变多,心中不由得有些害怕,加快了进度。又过了十分钟,我终于差不多背了下来。

我拿着书,忐忑不安的上了讲台,看有的同学背的结结巴巴,被老师严谨的退了回去,又背了好几遍才过,心中更忐忑了。生怕背不过。终于轮到我了,我背的虽然不是很流畅,但老师勉强给了我过。看老师流畅的一个签字,心中的大石头终于落了地,坐到座位上,我也变得有些“消极怠工”了,背的有些漫不经心。

很快,下课铃响起,教室里的人陆陆续续散去,而很多同学都没有去吃饭,在老师周围围的满满的,老师同样抱着书,紧皱着眉头,细心、耐心的考着同学们,力求准确,流畅。她也没有去吃饭。

还记得以前初一时,第一节是语文。经常在早上,老师为了备课,不去吃饭;晚上,常常有学生来找老师判作业或是请教功课,老师也陪着她们一直弄完,尽管她也想休息,但她从没说过。记得有一次早上,我们回去的早,只见老师爬在讲台上,竟睡着了,同学们进门的时候,无不是小心翼翼的,怕吵醒老师。她是有多么累呀,才会在这短短的十分钟内睡着。

想起老师对我们废寝忘食的付出,再看看同学们刻苦学习的精神,我发现,流感并没有使老师们,同学们“消极怠工”,老师们依然认真的教同学们,一遍一遍,耐心的教到会为止。

今天本来有些冷,可是想到同学们刻苦学习和老师的辛勤付出,心中只觉得温暖如春。我又拿起了书

第五篇:这个冬天不太冷(初三作文)

睁开眼已是早上九点多,我匆忙穿好衣服出门上课。

风不算太大,却冷得很彻底。我不禁裹紧了衣服,正准备登车,就看见妈妈拎着一小包小吃一路小跑向我奔来。她在风中捋着头发,将包裹塞给了我,气喘吁吁地说:“这里有些吃的,你中午要是饿了记得吃点,不要练琴又不吃饭了!”我不禁笑了出来:“妈,我就是去上个课,顺便在那练会琴,用不着带吃的,而且我带着钱呢,饿了会自己去肯德基去买吃的。这些拿回家我回家吃吧!”我将袋子推还到妈妈手中。她皱了皱眉,停顿了一会,叹了一口气:“好吧,那你要小心,乘车的时候要千万当心急刹车,看好站头,记得是在迎泽大街下车,过站了可就麻烦了,还有”

我早就已经习惯了这样的唠叨,频频点着头,但心里又有些不耐烦了,只是“哦哦”随意地回应着,回过头,看见站台上的人都走光了,心中不禁焦急了几分,可妈妈还在唠唠叨叨地说个不停,好像在给我念公交车上的《乘客须知》一般,时不时还用手指头掰着一条一条的说。

“不行,我还是不放心。你这是第一次坐公交,要不我和你一起去吧!”妈妈一脸担忧。说罢,妈妈便拉着我的手准备上车。

“不用!真的没关系。妈,公交车快走了,再说下去,我就要等下一班啦!”我一边说着一边匆匆忙忙地上了车。

上车后,正准备回过头跟妈妈说拜拜,没想到妈妈也跟了上来,把她脖子上的围巾套在了我身上,围了几圈。她站在公交车踏板上摇摇晃晃,手忙脚乱的。车子慢慢移动,眼看自动门就要关上了,妈妈才跌跌撞撞地从门地缝隙中跳了下去。

车子里这么暖和,围巾根本用不着啊。我这样想着,妈妈自己穿的那么少,不自己围着还要给我围上,无可奈何地摇了摇头,可还是莫名地笑了。

汽车反光镜里有一个瘦小的身影,是妈妈,她的头发已经被风吹乱了,看不清楚她脸上的表情,她向这边凝望着。

妈妈的身影越来越小了,越来越小了,一个拐弯,消失不见了。

我的心猛地抽搐了一下。

这是,我也懂得了一句话“儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。”脑海里又浮现出妈妈那瘦小的身影,眼眶里瞬间打满了泪水。

我用力捏住了围巾,让围巾贴在我的的脸上,珊瑚绒的面料很温暖,就像妈妈的爱一般陪伴我度过整个寒冬。

其实,这个冬天不太冷。

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