以最爱为主题初三作文

2021-10-17 06:47:43
以最爱为主题初三作文600字(精选40篇)

以最爱为主题初三作文600字(精选40篇)

在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的以最爱为主题初三作文600字(精选40篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  以最爱为主题初三作文1

拿起一支画笔,轻蘸些许红的蓝的油彩,缓缓地在调色板上调匀,渐渐地,那原先的红蓝色就会融合,呈现出我的最爱紫色。

紫色的个性正如那红蓝的调和,它是中性之美,虽不如红的热情,浓烈,也不似于蓝的清漠冰凉。它如同一架公正的天平,不偏不倚,用它独特的美告诉人们,不走极端,喜爱紫色,喜爱它的个性,喜爱它的品质。

想起紫色,眼前浮现出普罗旺斯熏衣草花海,紫色的微波和着微风荡漾来一阵阵泌人心脾的花香;想起紫色,我仿佛看到朵朵风铃草静静地开放,绽放出一片浓艳的紫;想起紫色,脑海里映出紫藤萝的瀑布,深深浅浅的紫,不同形态的紫大自然这个造物主同我一样钟情于紫色,赋予它最美的形式,最优雅的造型,最动人的名字。

提起紫色,不由得让我想起了邻国日本初夏盛开的一种野花若紫。星星点点,斑斑驳驳、纷纷紫紫,虽不起眼,但一见必会让人倾心不已,迷恋于它的娇嫩与可爱。每次回家,从田野小路间穿梭时,也时常瞥见一丝紫色,每当这时,总会禁不信驻足凝视,它的清淡,它的优雅,让我心旷神怡。

谈起紫色,我便想起电影,就如同张艺谋惯用的紫色,朋友敬佩的电影制作人斯皮尔伯格钟爱的紫色。紫色有着深邃的内涵,紫的高贵,紫的沉郁,紫的活波,紫的恒久斯皮尔伯格的成名之作就是以“紫色”命名的,故事的背景设置在遥远的南非,主人公是一群黑人女工,片中的紫色是自由的化身,是希望的象征。在影片结尾时,那茫茫的草野上盛开的紫色,女工相拥而泣时身着的紫色,让人终身难忘。

绚烂的紫色背后有纷繁的意义。我爱它,我愿自己也能有一个紫色的故事,一段紫色的人生。

  以最爱为主题初三作文2

时光飞逝,如流水般不复返,梦里花落时分,总会想起我最爱的那扇门。

儿时的我是在姥姥家度过的,那时的我独爱的就是姥姥家的那扇门。

珠红色的油门刷得光滑干净,上面还雕刻着古老的花纹,看上去庄严而又亲切。高高的门槛是我的嬉耍之地。

每至夏天的夜晚,我和伙伴们总会在门前嬉闹,玩累了,我便吵着姥姥给我讲故事。姥姥从不推辞,总会端着一个小板凳拉着我的小手走到门前,端坐下来,把我搂在怀里,另一只手便轻轻摇着小扇。

我将头歪倒在姥姥的臂膀上,眼睛望着天上闪烁的星星,倾听着姥姥诉说:“从前啊,有一个”

就这样,不知多少个这样的夏夜已逝去,我最终离开了那个小扇轻摇的时光。姥姥去世后,我便再也没有回去过,只是每到夜幕降临,总会想到姥姥给我讲故事的夜晚,想起那闪烁明亮的星星,想起了那扇孤单的大门。

去年夏天,我陪妈妈回到姥姥家乡去给姥姥上坟。当我看见那扇门时,心中油然而生起一丝伤感。那扇门已变得破旧不堪,红色的油漆褪去了一大半,剩下斑斑点点的痕迹,有的部分早已腐朽脏乱。那高高的门槛处落了一层厚厚的灰尘,角落里还有那连蜘蛛都抛弃了的蜘蛛网。我拿来鸡毛掸子将门清理干净,随后轻轻地坐在门槛上,倚着门框,回想着姥姥给我讲故事的情形,不禁地,泪滑过脸旁,我连忙拭去,只是心头还隐隐作痛。

回去时,我特意将门开着,妈妈伸手去关,我连忙拦下:“别关了吧。”妈妈似乎明白了什么便没说话。临走时,我仍不忘回头好好看看那扇门,我想永远记住它。

我想,那扇门定将开着,定将为我而开着。我将永远怀念那无暇的童年时光,怀念姥姥,怀念我最爱的那扇门

  以最爱为主题初三作文3

世界上有最美的声音,那便是母亲呼唤孩子的声音;世界上有最美的笑容,那边是母亲嘴角温暖的微笑。

题记

有这样一个人,会在你放学回家时做上你最爱吃的菜;有这样一个人,会在你考试失利时给你送上温暖的鼓励;有这样一个人,会在下雨时给在学校的你送去一件棉衣。而这样一个人,就是我最爱的母亲。还记得,我出生时妈妈满头的汗伴随着那一声响亮的啼哭,我呱呱坠地。本意、被疼痛折磨的精疲力尽的妈妈,无神的眼睛在看到我的那一刻,忽的亮了。然后她沉沉睡去,额头上细密的汗珠不住地下落,她累坏了。薄薄的被单已经皱的不成样子,汗水浸透了你的衣衫,苍白的脸色,消瘦的身体安静的睡颜。那时的你,是痛苦又幸福的。还记得,我生病后妈妈的焦急那次快考试了,我连续两天发烧。没有告诉妈妈,因为不想耽误课程,怕考不好。但第三天一下子烧到了38度多,我没有办法,就让妈妈下晚自习后来接我。可是妈妈却直接赶了过来,焦急的脸上挂着几颗汗珠,,那时的天气并不热,甚至还有几分凉意。烧的满脸通红的我,看到焦急的妈妈,冰凉的身体却好像有一股暖流通过。还记得,那是我最爱的人在那个人撕心裂肺的疼痛之间,我呱呱坠地;在那个人轻言细语的儿歌中,我渐渐成长;在那个人温暖的怀抱中,我躲避了风雨。那个人牵着我的手,引我走向成长;那个人脸上挂着笑,引我走向光明;那个人温柔的话语,让我倍感温暖。那个人,那是我最爱的人,是我最爱的母亲。世界上有最美的语言,那是孩子们口中甜甜的叫的那一声“妈妈!”后记

  以最爱为主题初三作文4

晚安,你曾是我最爱的人。

把那些伤痛和今天的不开心都忘记吧。它只会让你更难过,何必要再去想呢。我和你有多好,又有多很彼此,我们之间存在各种猜忌,如果,我们之间不存在猜忌,是不是我们就不会分开。曾经,你我是同桌也是闺蜜,那是我们最快乐的时光了吧。我和你被老师从第一桌调到最后一桌。我们上课吃买来的晚餐。我们语文课上吃东西、说自己的秘密;我们英语课上狂笑和睡觉。我们一起疯一起闹一起吃零食一起逛街,各种美好的回忆慢慢浮现,我知道我不能哭,因为这是我的错。是不是所有美好的开始都是一切疼痛的开始。是不是如果我不知道那些事情都是假的我们就都会好过。是不是如果我不动摇我们都会一直好一直好。我和你自从那吵架、打架之后,友谊的绳子就彻底断了,接起来也还是会有一个结。晚安,我想让你好过。

早安,你曾是我最爱的人。

新的一天,是否还会痛?是否那些伤痛还依稀浮现在眼前?亲爱的,别去讨厌你闺蜜的小自私、小脾气,因为那是你闺蜜,失去后便不再。谁没有缺点,谁会十全十美,何必要因为她的一点小缺点便抛弃她。将来后悔的是你自己,不会是别人。我不会去苦求你能回来,曾经已经破裂了的,已不再是我的,如今和好是不是还会有缺陷我不知道,我只知道从新回到原来是不可能的。

七思七念七惆伥,你是否还会记得那些我们过往的一点一滴,三三两两走散的曾经。

你若安好,便是晴天。

我用手抚摸我的伤痕,不痛,它们成为了一段故去,但 ……此处隐藏19939个字……凑热闹。果园里,苹果树、梨树、柿子树,你不让我,我不让你,都结满了硕大的果实,像一个个小灯笼挂在树上,红的像火,绿的像萍,黄的像金。各地的游客,这时也聚集到果园里,品着香甜可口的果子,欣赏着美丽的风景,他们陶醉了!我爱秋天,爱它丰收的喜悦!

花圃香风图

花圃里,一阵阵微风拂面而来,温柔而凉爽,风里带来些淡淡的幽香。顺着香味走进花圃,瞧,是那些菊花!它们频频微笑点头,身上穿着五颜六色的衣服,好像彩虹一般迎接四面八方的客人。我爱秋天,爱它淡雅的幽香!

秋天就像一幅水墨画,画里包含着远处大山落叶时的美丽,包含着农民伯伯在秋天时丰收的喜悦,包含着花儿被微风吹拂时淡雅的幽香。啊!秋天是一个美丽迷人的季节,是一个拥有丰收的季节,是一个让人心旷神怡的季节。我爱秋天!

  以最爱为主题初三作文37

石榴多籽,真正能吃的只是籽外面包围的果肉,一颗还没小拇指甲盖大,果实和果实之间还有一层层薄薄的皮,要是一不小心吃到,保证非常苦。因此,许多人因为吃它太麻烦而在水果中淡忘了它,但我却对石榴情有独钟。

石榴的外表并不是很好看,它没有苹果的光滑和诱人的香气,让人见了就生爱慕之心,它只有粗糙的皮,上面布满了许多褐色斑点。熟透时还会裂开一道缝,像哈哈大笑的孩子似的张开了嘴,头上还带着一顶小皇冠,十分威风甚是可爱。它们一个个挂在枝头,红的那么独特,像火焰一般燃烧的生命,不像深红般内敛,不像粉红般轻挑,也不像鲜红般刺目,只能用可爱去形容它,似乎带点黄色,却红得分明。

拿起刀切下去,又是另一番景象,里面的果肉呈五角形,像朵美丽的红花,有序地排着队,一粒挨着一粒,透得像一颗颗粉水晶,红得如美丽的玛瑙,白里有红,红里有白,晶莹剔透小巧玲珑。迫不及待尝上一口,轻轻一咬,顿时汁水四溢,酸中带甜,甜中带酸,这种味道渐渐扩散到整个舌头,酸甜到了心上,令人神清气爽,好吃极了。就是这么小小一颗,也能让人回味无穷,吃了一粒忍不住再吃下一粒,直到喝完这“纯天然的果汁”也有些不满足。

石榴不仅有着独特的美丽,还有着可口的味道,是舌尖上的盛宴,十分解渴,而且有让人意想不到的美好寓意,它,象征着生活幸福美满,红红火火,子孙满堂。更重要的是,就连那层皱巴巴,土里土气,看起一点价值也没有的皮,也是专治肚子病的好中药呢!

石榴,它永远是我的最爱!

  以最爱为主题初三作文38

家,虽只是一个普普通通的住所,却也是一个能让人感受到无限温暖的地方。我爱我家,家人也爱我。家里面有爷爷的笑容,奶奶的慈祥,爸爸的肩膀,妈妈的怀抱,还有我们的欢笑、打闹------家能让我体会无数的爱,所以我对我的家也有数不尽的爱。

在外受到挫折的时候,家的爱倍感温暖。记得有一次,我在学校被同学欺负,受了委屈,可是我好强、爱面子,在学校里忍着不哭,可心里却像堵了块大石头,难受极了。以至于回到家,还闷闷不乐。妈妈看出了我的心思,等我做完作业后就找我谈话。我把这件事告诉了妈妈。妈妈边听边劝解,我的“石头”似乎也慢慢化解。和妈妈谈话的过程中,我懂得了要礼貌待人,和同学间要和睦相处,要大事化小、小事化了。这一次又是家对我的爱让我填平了我在外面受到的小小创伤。

当然,我不只是向家人索要爱,我也会常常给家带来欢乐,让我的家爱意盎然。那次,我的作文登上了《未来作家》,我按捺不住自己的心情,高兴地欢呼雀跃,手舞足蹈。回到家后,我连忙向家里人播报了这一个好消息。我得到了爷爷奶奶的奖励,爸爸妈妈的鼓舞。我的家一片欢乐地海洋,这让我比学校里还开心快乐。这一次,我的小小成绩就给家带来了欢乐。而我的快乐也随之加倍了!

我深爱着我的家,因为家给了我无限的爱。我心里有顆爱的种子,在我不断成长的过程中,这颗爱的种子也一直在长大。是家人的爱浇灌了它,让我对家的热爱与日俱增,也常常陶醉于家的温暖------

家,你是我的最爱!

  以最爱为主题初三作文39

一块广阔的、绿茵茵的足球场,一颗黑白相间的足球,追逐着足球尽情地奔跑,这就是我的向往。

我的最爱便是自己带球,穿过对方的层层封锁,奔向球门,最后奋力一踢,让足球躲过守门员的防备,钻进球门,从而带领全队获得胜利。

那是一个深秋时节,我参加了一场足球赛,赛前我荣幸成为队长,我们开始商量队形。一个队员说:“我们以防守为主吧?”另一个队员反驳道:“那我们还怎么赢得这场比赛?我建议三人进攻,三人防守。”一时间大家七嘴八舌。

我经过深思熟虑,最后决定要“全员进攻”!但是又有人提出异议。我便说:“全员进攻——如果对方发球,我们六个人抢球,而对方至少有一名守门员在后方,所以会缺少一人抢球,而他们再有一人带球,那最后剩下的就只有四人。我们却共有六人,我们用五人做先锋,其中两人抢球,三人防守,剩下一人做前锋,并寻机接应抢球的两名队员。”大家见我说得头头是道,便都同意了。

开始比赛了。第一局,因为我方没有守门员,让对方进了一球。但我方进攻人数多,最后进了两球,开局获得胜利。

第二局的结果也是我方获胜。

第三局比赛开始了,半场过后,双方变成了平局。这时候,我一路带球来到对方球门前,却发现对方有三人在防守。我奋力一踢,鞋子与球居然同时飞了出去。而对方好像一下子也晕了,其中两人扑向了我的球鞋,而另一人竟然呆在原地,不知道该怎么反应。这时候,足球似乎长了眼睛一样,趁对方不注意,一下子钻进了球门。我们赢得了比赛!

我爱踢足球。

  以最爱为主题初三作文40

语文是一门让人心动的学科,让我们学习知识,学会审美,领悟做人的真谛,语文又是一幅意境高远的图画,我们尽可以流动明眸,欣赏白云星期天,飞流急湍,生活有多么广阔,语文就有多么广阔,生活的广阔天地有无限风光在召唤我们。

语文是一门学科,它需要我们去学习,去领悟它的真谛。它教我们如何修身做人“吾信乎?传不习乎?”它教我们学习求知的态度“学而时习之,不亦说乎”;它还教我们学习方法“温故而知新,可以为师矣”。语语文这门学科让我心动。

语文是一幅图画,它让我们知道什么是美,语文这幅图画有农村的优美风光“绿树村边合,青山郭外斜”,有大海的宽广“日月,若山其中,星汉灿烂,若出其里”。语文中还有寺院的美景“山光悦鸟性,潭影空人心”,语文中还有……语文这幅意境高远的图画,让我大开眼界,迷恋其中。

语文十分广阔,大街上的广告语、食品外包装袋,网络上的qq聊天,总之,生活中处处有语文,语文中处处都能学语文。

语文是一门语言,它早在几千年前的商朝就出现了,它有古文的形式,还有现代文的形式,它还有许多修辞手法,例如,比喻,拟人等,此外,它还包含许多句式,例如反问,设问等,语文还许多格式,例如:书信、建议、倡议书等,这些字、词、句、段、文等共同构成了语文。语文门语言让我受益匪浅。

语文需要我们学习,领悟、记忆、运用,我们的生活离不开语文,语文也离不开我们的生活,语文是一门学科,是一幅画,还是一门语言,它广阔无边,像大海一样无边无际,它具有魅力。语文,我的最爱!

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