有关初三作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的初三作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文 篇1
远处传来了悠长的钟声，已是二更。又一次想起故国，可怜南唐亡在我手！一国之君成了阶下囚，被禁于此，愁！独自一人登上西楼，抬头望，天空中一轮残月，月光幽幽，清冷如钩。
回想从前侍从如云，而今却孤苦伶仃，深院锁寂寞，梧桐相厮守，孤零零空对凉秋。
树叶枯黄，落英缤纷，好似故国在风雨飘摇中消亡，消失在历史长河中，为赵匡胤赢来一抹辉煌。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。那剪不断，梳理更烦乱的还是那千丝万缕的无奈愁呵！千千万万无形的愁丝，缠绕着我，理也理不清，剪也剪不断，终日伴我，何时是头？
想那开宝八年，宋军破金陵，我肉袒出降，虚封违命侯，实为阶下囚！呜呼，江山社稷葬于我手，愧对祖宗啊！更有一番亡国之君的感受，直涌上我心头！
于是乎，我挥笔大书：无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。
初三作文 篇2
国庆节放假在家，奶奶叫我去车库找她的老物件——针线篓。在车库找了一周，，针线篓没有找到，而那辆歪在墙角的小童车却入了我的眼。它那火红的底色，闪亮的座椅，黑色的脚蹬上落满了灰尘，却阻挡不了它勾起我的回忆。
在我四岁生日的时候，妈妈给我买了这辆小童车。这辆小童车有四个轮子，前面一个，后面三个，准确意义上来讲叫“四轮车”，骑起来不会倒。从那时起，童车成立我童年时代形影不离的好伙伴。每天清晨，我骑着小童车跟着妈妈后面到厂里，傍晚时分又骑着它回家。每当荠菜疯长的时候，婆婆就带我去找荠菜，挖荠菜，挖来的荠菜全都放在车后的篓子里。我清楚地记得，那是常有人问我：“你挖这么多荠菜回去干吗？”我回答：“挖回去婆婆包饺子给我吃！”
我渐渐长大了，四轮的童车已不再适合我。一个骄阳似火的夏天下午，我把车拖到厂门口，从车间里拿出爸爸的工具箱，学着爸爸的样子，打着赤膊开始搞我的“大工程”——拆掉两个小轮子。首先要下掉两枚螺帽。我用活动扳手卡在上面卡稳了，可因为力气不够大，扳不动。于是我学着爸爸的样子在扳手上套一根金属的管子，扳管子的末端，螺帽就这样轻松地下来了，后来才知道，那就是运用了理学上的杠杆原理。这两枚螺帽搞下来之后，两个小轮子就可以拿下来了。在装上螺帽，我的“大工程也算是结束了。”
“童车”被我改造成了“自行车”。因此骑起来必然会吃一点苦。当天傍晚，我就摔了两个大跟头。跟头摔多了，自然也就熟练了骑自行车。
如今，炫酷的山地车代替了小童车，可那小童车却承载着我的童年，它是我的老物件!
初三作文 篇3
南方的秋天，仍然穿着绿色的衣裳。似乎她更偏爱绿色，全身都绿得耀眼。
夕阳抽去了它最后一丝淡影，将蓝灰色的暮霭留给大地。夕阳西下，农民从地里回来了，观看美丽的云彩。这时，是再安静，在和祥不过了。吃过晚饭以后，天空中露出一个玉盘，整个苍穹中散发着几点微茫的光。
偶尔，不远处，会传来风拂落叶的声音及一阵阵鸟儿的残唱。大雁排成“人”字形往南飞去。
秋来了。
初秋的雨是狂怒的，还带有夏的影子。夜间，正当你熟睡的时候，月亮便隐去它的身影，一条光亮的长剑从天宇间劈开，充满豪情。接着，大雨便直泻下来。力量、奔放，这是初秋的雨的个性。不过，金秋的、晚秋的雨却收敛了许多。
秋风吹得真是让人享受啊!没有夏天的狂暴，没有冬天的肆惮。风儿也把花香的清香送进了心里。
秋云很淡，没有夏天的千变万化。但是看起来很纯洁，很明净。纯净的天空，远远望去，不带一点儿渣滓，像一块白玉。阳光似乎也温柔许多，不在射出那么耀眼的光芒。一片金色，更能让人心怡。
看着这一幅美丽的秋景图，让我不由得吟起了刘禹锡的名诗：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
假如我是位作家，我要讲这秋景描绘得淋漓尽致，美入人心。
假如我是位舞蹈家，我要用最优美的舞姿来展现秋的神韵。
假如我是位音乐家，我要用最动听的旋律来诠释中国南方的秋天，去和德国帕海贝儿的《秋日私语》一较高下，让全世界都领略一番中国南方的秋韵。
初三作文 篇4
我是一个十分腼腆的男生，我总是不知道该怎么跟别人相处，所以，我有的朋友总是少的可怜，及时是普通的朋友，但是我很幸运，遇到了她……
上了高中，就再也不像小学时那样惬意了，每天面对的总是书本，我就快要麻木了，因为我好像注定 该孤单地度过我的高中生活，我想我真的需要朋友了。
于是我来到了操场上我想会有人搭理我的，但是，同学们并没有放太多的.目光在我的身上，他们在运 动，在游戏，在散步，在聊天，在打篮球，在打乒乓，可是就没有人肯和我说哪怕是一句话。我灰心了，我突然想到了电视里的一个小孩，他也和我一样，总是很孤单，最后他自杀了，那我是不是也会像他 一样呢……
我不敢再想了，我坐了下来，我在沉思着。不知不觉中，有人拍了拍我的肩膀，我觉醒过来，原来是一个女生，她微笑着望着我，脸上露出两个小酒涡，一双眼睛炯炯有神。她用手在我的眼前晃了晃，“在想什么呢，这么入神，有有看到我吗？”她这么一问，我还真的是不知所措了，因为她是我出来后第 一个和我说话的人，而且还是个女孩，我小心翼翼地回答说：“哦，没想什么，只是有点疲劳而已。”我说完后，我偷偷地望了她一眼，她的脸上写满了疑问，“是真的吗，怎么你的声音这么颤抖，我很可怕吗，那你就想错了，如果你不嫌弃，我们做朋友吧，我会让你彻底了解我的，好吗？”“什么你要和 我做朋友，你是说真的吗。”“当然是真的了，难道我会骗你吗，怎么，你不肯吗？”“哦不是，没什么，那我们做朋友吧，那你会不会以后不理我了，这次只是跟我说着玩的？”“怎么会呢，我是真的想 和你交朋友啊，跟你说实话吧，我观察你几天了，你在班上总是沉默寡言，还有我是你的同学你知道吗？我就坐在你的后面，我发现你都没什么朋友，所以今天看你又在这里发呆，连我坐在你旁边都不知道，所以没办法我只好叫醒你了。好了，从今以后我们就是好朋友了，以后不要把什么事都藏在心里，有什么难过的就跟我说啊，我是你朋友嘛。走啊，我们去玩了。“
看着她离开的背影，我的眼角不知怎么湿润了，后来我也不在的发生了什么，我就知道我好像做了一个很美很美的梦，但愿它永远也不要醒……
初三作文 篇5
俗话说“金秋九月”，但到了现在叶子仍绽放着自己的“青”春活力，有的前期精力旺盛，使得未苍颜黄面时就已经亲吻大地了。
早上，阳光吝啬他的光热，让人们知道季节的变化和他的能力，随着宇宙公告别的人越来越多，他也知道他的目的达到了，却害羞起来，脸红扑扑的发热。此时他便以超乎常人的交际能力，呼叫了我行我素的风，好心的风帮他叫来了阴晴不定的云帮他遮住了他的面容；又以相生相克之法帮他降温。有人欢喜有人忧：太阳是十分开心；而不听大树劝告的叶子们拼命地与风对抗却一一败下阵来，树木坚强的保护着自己的孩子却最终敌不过风的愤怒。他看着满地的“尸体”却无法改变。他有自己的责任，不能超出自己的责任范围。
踏着落叶步入校园；看着纷飞的落叶；听着大树的哭泣……一切都显得太过悲凉。
生机勃勃的大地最终被覆盖，取而代之的是一片荒野。然而，世事无情一片片落叶被聚集在一起，被大火焚烧。他们想留下清白在人间而尽情散放自己的流光溢彩而最终只剩下一片灰烬。他们最终抵不过命运的安排。
假若你是纯洁无暇的云彩，请不要渴望天空的深沉；假若你是深沉的天空，请不要渴望无边无际的大海；假若你是无边无际的大海，请不要渴望生机勃勃的大地……
如果拥有千万种色彩，就不要妄想得到一种部署以你的光芒。那种光芒超出理你的承受范围。落叶雨无情的求反抗了，结果还是一样。如同手握沙子一样，你握的越紧，它撒的越多。不如换一个角度，结果或许只有一种，而过程有千千万。
初三作文 篇6
生而有涯，学海无涯。人的一生是有尽头的，但学习的知识却是无穷无尽的。有许多东西，我们都不可能全部正确知道答案。不必不懂装懂，直面回答我不知道，这何尝不是一种优秀的品质呢？
孔子教导弟子说：知之为知之，不知为不知，是知也。在《两小儿辩日》的故事里，孔子面对两个小孩的提问，没有怕自己丢脸而去欺骗或是找借口，真诚的回答他们我也无法判断。像孔子一样名气这么大，学识如此渊博的人，都有可以承认不知道的胸怀，那么我们，面对不可理解的知识时，又有什么可隐瞒的呢？
在学校中老师经常说，她们不是无所不知的，老师也和我们一样也还有许多东西要去学习。语文课时，老师对于大部分内容，都能一一传授给我们。可是一旦遇到老师自己也拿捏不准的，她从不隐瞒，总会笑着让大家拿出字典查一下，我们因此也就会意了，刨根问底也要把不知道的弄明白，对于不知道的知识，不能含糊。
进入初四以后，老师对我们要求更加严格了，要求我们在一个星期内每人必须问几道自己不会或上课没听懂的题，我一开始不以为然，觉得老师有点小题大做了。但为了过关，我也就随大流跟着同学们去了，只是为了刷个人数。可是后来发现，因为每天都只是去刷脸，并没有真正提问自己不会的难题，几天下来，竟没有一丝进步。从那几次之后我明白了，我不能为了应付而去不懂装懂，找出自己的不知道，为自己解惑而去，才是真正的目的。
世界上有太多太多的未知等着我们用不知道来开启。没有谁能通晓所有知识，所以我们不用过于在意自己不了解的。只要努力去学习，填补自己的空缺，为自己的不知道而努力，这样才能从不知到知之。
