写蒲公英的初三作文600字

2021-10-17 06:50:28
写蒲公英的初三作文600字(精选29篇)

写蒲公英的初三作文600字(精选29篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的写蒲公英的初三作文600字(精选29篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  写蒲公英的初三作文600字篇1

在这个有着五千年历史沉淀的国度里中国,有着远近闻名的十大名花:兰花,如君子兰,人们赋予它这样一个优雅的名字,正如这样,兰花体现出了它具有坚忍不拔的品质;玫瑰,就像它的名字一样,鲜丽妖娆,却有着“赠人玫瑰手有余香”的性格;莲花,这是玉柳先生的最爱,它出污泥而不染,濯清涟而不妖。它们个个与众不同,都有着各自不同的优点。但是,我情有独钟于谁呢?是蒲公英。虽然她没有中国十大名花那么出众。

她的生命,我一年四季都在默默地关注着。

当春暖花开之时,她也随着叮咚的泉水渐渐苏醒,露出嫩芽,她等待着,书写自己最辉煌的历史。

当烈日酷暑时,她在地母的怀中,仍然昂首挺胸地顽强成长,她长出了呈齿状的绿叶,当夏末之时,她开出了夺人眼球的黄色小花,这么做,是为了孕育出更多的家族同胞。

当秋风习习之际,她开始了她的工作,这也是她的使命。当飒飒的秋风吹过,便顺利地逼真了她凋零的飞絮,完成了任务,她便书写完自己辉煌的历史。

当寒风吹起,她便结束了生命,将自己毫无保留的奉献给哺育、呵护她的地母作养料,走完了她的人生。

她不难有着四季辉煌的人生,而且对于我来说,她还是一剂良药。

暑假时,我因为受凉而感冒了,病魔紧紧地包围着我,使我嗓子痛,而且还上了火,舌头也鼓出了好几个小泡,于是,妈妈采集了一把蒲公英,让我把她吃下去,结果,持续吃了两天,我战胜了上火的症状,妈妈说,她具有疏风解表、清热解毒的功效,所以我才能好的这么快。

这就是我所爱的花,没有华丽的外表,没有高贵的气质,可却有着无私奉献、不求回报、坚强的性格。不仅具有良药的功效,而且有着不同而平凡的人生,我深深地爱着她蒲公英花。

  写蒲公英的初三作文600字篇2

春天,一粒向日葵的种子被悄然播撒在花田中,它经受着春雨的一次次洗礼,渐渐地发芽、生长,花盘渐渐变得饱满。

一个春日的午后,向日葵发现自己的身旁多了一株小小的植物,那是一株生着白色绒毛还不到自己高度的五分之一的小小生灵。

“喂,你是谁?”向日葵头也不低,直直地冲着太阳。

“我叫蒲公英,从很远的地方来。你呢?”这株小生命低低地说道。

“我啊,一直就在这里生长着,我的后代,也将在这里生长,繁衍。”向日葵依旧昂着头,沐浴在金色的阳光下,“倒是你,连自己从哪里来都不知道。”

“从哪里来不重要,我只知道,绒毛落在哪里,我就在哪里生长,哪里就是我的家。”蒲公英的眼中似乎闪耀着光泽,那是对未来的希冀。

向日葵并不理解:“这么说,你便是个浪子,无所依靠,更不知道未来在哪里?”向日葵顿了顿,“不如你留下来,和我一起面向太阳,在此扎根,总归有一个安稳的生活。”

“我命中注定是一个游子,能够做的只有一心向着远方,你又为何不尝试未知的方向?”

“我已经深深的扎根于此,至于为未来,就在此度过吧。那些未知的旅程中有太多的不确定,追随太阳才是我生命的目标。”向日葵始终定定的望着太阳。

蒲公英永远不会明白,一成不变有什么好,安稳的生活有什么好。

蒲公英和向日葵不再说话,它们只是无法理解对方,是啊,又有谁能够看透一个人?

蒲公英不断的生长,白色的绒毛越长越密,向日葵不断的生长,花盘越长越饱满,根茎越来越粗壮。

终有一天,蒲公英被一阵风吹走了,白色的绒毛漫天飞舞,飘向远方,在不久的未来在某个地方扎根,传承着后代。

花田里,满园的向日葵傲然挺立,追随着太阳。

他们可能永远也不会知道,曾经有一株蒲公英和一株向日葵有过这样的对话。

  写蒲公英的初三作文600字篇3

如果你要问我小时候哪天最快乐,我回答不出,因为小时候每一天都想灌满蜜罐和巧克力,填充着我的生活;如果你要问我现在哪天最难过,我还是回答不出,因为现在每天都像生活在地狱品尝着苦咖啡,度日如年。但是慢慢地,又有了一丝甜蜜的味道。

――题记

时光飞逝,岁月如梭,想起四年前的时候,我还幼稚地扎着两条牛角辫,嘴里含着糖果,疯狂地奔跑似乎永远也停不下来,好像很快乐,可当那踩着“噔噔噔”响的高跟,穿着一袭白裙,烫的像方便面一样头发的李老师走进我们班时,一个大新闻降临了:班主任换了!大家都猜测着这位新老师的性格怎样,只有我知道:一天,我正坐公交车去学钢琴,看到一个满手提着东西的女人上了车,我很很热心地想把拉过来坐在我的位子上,可她却一手推开了,把我按倒在座位上,给我“一面之缘”的印象是蛮横、独断、专行的女强人。

接下来对她的自我介绍以及其它事情我一点都没有听进去,因为我对她实在惊呆了,那个蛮横、独断、专行的女强人去哪了,面前的是一个冰清玉洁、可爱、温柔的老师。在这以后,她似乎还记得公交车上的事情,对我独特关照,并且她的课很独特,从不会讽刺某些学生,会让一些有趣、动听的故事、笑话、游戏插入课堂,使课堂更为有趣。

一天放学后,她找到我,在一片布满蒲公英的田野上,秋风凉凉的吹着我的脸庞,她说:“你是一个善良的女孩,我针对你了解了一些资料,语文和数学有一点弱,每天中午你来办公室做一些训练,来提高这些成绩,还有”

这是一个很独特的晚上,星星似乎特别亮,天空似乎更加蓝,我和李老师漫步在羊肠小道上,秋风帮蒲公英安了家。

花园学校八年级五班高欣雨

  写蒲公英的初三作文600字篇4

当它们还只是一朵黄色的花儿的时候,便早就蓄谋一场盛大的旅行。它们低垂着眉眼,心里却在偷偷地笑。哦,蒲公英真是一种野心勃勃的花儿。

嫩黄的漩涡中蓦然涌出一团粉白,此后便是晕染一片白色的花海。那花的形状真真是用“团”来形容的。它像一个发酵的面粉团一样的酥松,像白兔身上细腻的绒毛一样柔软。一缕微风拂来,它骄傲地笑出了声,一切是那样完美,它渐渐沉醉了。

可是它还有梦想,那个梦想早在它蜕变的一刻便再也抑制不住,它渐渐焦躁不安,目光总在远方。奉养它的绿叶默默不言,绿叶将一切看在了眼底。

又一阵风来的时候,那个如伞兵般的蒲公英宝宝终于踏上了征程,望着栖身许久而渐渐远去的家,蒲公英毅然将目光投向远处。无数条河过去了,它被搁在一个陌生的角落,面对离去的风,它终于感到无助,可是,可是它还有那个梦想啊,它已经没有后路可退。

风变得狂猛,雨也毫不留情的打压它弱小的身躯。没有绿叶的庇护,旅行 ……此处隐藏12870个字……路上,它艰难的在道路上移动着,顾不上沙砾磨破了手脚,它只有一个坚定的信念“回家!”没想到路旁有一条小河,它一不小心掉进了河里,这时一条大鲤鱼向它奔来,小伞兵觉得这回可死定了,它想往后退,却被一块大石头绊了一脚摔在石缝里,小伞兵喘着粗气正庆幸自己没被大鲤鱼吃掉,又一阵狂风刮来,小伞兵又打着旋飞了起来,飞了一天一夜,被风重重的甩在地上。碰巧一只小麻雀经过这里,叨起小伞兵就跑,可小麻雀太高兴,一叫唤,这颗小小的种子又成功的逃脱了,

之后,小伞兵饱受磨难,驾驭着幸运经历了风风雨雨终于回到了家,那里已变成了肥沃的土地,但不见妈妈和兄弟姐妹的踪影,这时它终于明白了,它们都被那场大火“吃”掉了,此时此刻,小伞兵绝望了,鼻子一酸,眼泪哗哗地流了下来,但坚强告诉它,妈妈会在天上看着你,你要在这里继续繁衍生息,!

小伞兵摇摇晃晃的站起身来,在草原上安了个家,生根发芽,长叶开花,终于在这年的春天,开出了全蒲公英界最美的小黄花。

  写蒲公英的初三作文600字篇26

昨夜风吹处,落英听谁细数?

——题记

朝露昙花,咫尺天涯,转瞬间又是一年春天。阳春三月,又是一个百花争艳的时节,而我却无意欣赏。

繁杂的作业把难得的星期六填充的满满当当,也把我的心情撕扯的支离破碎,面对着桌上一摞摞的习题,心中的火不大一处来,甩下手中的笔,双手推开门,大步走出门外。

门外的迎春花在阳光的照耀下折射出无数的金斑,在风中夸张的炫耀着美丽的身姿,这一树的金黄让我更加烦闷,一脚踢开嶙峋的骨干,迎春花的一个“颤抖”让我眼前一亮,在它的身后竟躲着一抹新绿。蹲下身来仔细观察,竟是一棵“灰头土脸”的小瘦野菜——蒲公英。不过,连阳光都见不到的小野菜怎么会长大呢?我不屑的走开。

又是一个月过去了,门前的迎春花不再招摇,满树的金黄已变成一地的枯黄,在暮春的一个傍晚,我匆匆经过迎春花旁,却被一点一闪而过的灿烂吸引,我又退回来,发现原来是那棵小野菜——蒲公英。

夏末,迎春花的叶子变得日渐稀疏。有一天,突然发现它身后的蒲公英竟开了第二次“花”,那是一朵白色的绒花,在阳光下,一天天饱满起来。终于有一天,在轻风的轻挠下,它“扑哧”笑出了声,随即,一朵朵雪绒花与风相伴,在蓝天下飘向了远方。

哦,原来它飘来后不幸被迎春挡在了身后,可它并没有放弃,在迎春身后整整忍耐了一个盛夏,一个本该属于它的盛夏。终于,它等来了阳光,并在阳光下绽出了最美的微笑。

一个盛夏的忍耐,只为让自己飞的更远,这不正是我们的写照吗?如果忍耐过这个盛夏,我们不就能飞向理想的蓝天了吗?

  写蒲公英的初三作文600字篇27

牡丹花,玫瑰花,月季花,百合花……都是那么的楚楚动人,让我们不由得赞颂她们的美丽,就算不说这些美不胜收的花儿,那么,在冬日里与雪松为伍,为凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花,有多少诗人为他倾洒多少墨水与泪水。但是,有谁会注意到那朵悄悄躲在野草丛中的蒲公英呢?

有一次,我们上季羡林的《夹竹桃》那一课,老师问了一个问题,问我们喜欢什么花。同学们都争先恐后地举起了手,有的说樱花,有的说玫瑰,有的说蔷薇,还有的说茉莉。而我,一向都是在班里踊跃发言的,但是,我喜欢的确实默默无闻的蒲公英,我是一个虚荣心强的女孩,但是,我看见老师一直在看着我,我才抖抖瑟瑟的举起了手……“老师……我喜欢……喜欢的花是蒲……公英……”同学们用异样的眼光看着我,有的甚至哈哈大笑了起来,老师也表露出尴尬的表情:“尹宫遥,你先坐下来。”

我们班的调皮大王韩熹权站起来说:”哈哈哈,笑死了,尹宫遥,你好没有眼光哦!”

即使,同学们嘲笑着我,但是,我还是爱着蒲公英,还是爱着她那羽翼般的“衣装”但是,她用自己美丽的衣裳,把儿女们装点得美美丽丽的,当儿女们各奔东西,离开的时候,她只剩下光溜溜的身躯,被顽皮嬉戏的孩子们,践踏在脚下。

蒲公英,虽然不是最美的,但是,我认为,蒲公英是最最纯洁的花儿,因为,她,有妈妈的爱,那就是,无私、默默无闻的母爱,即使,她再丑,但我也会,一直记着这朵,纯洁、默默无闻的花儿——蒲公英!

  写蒲公英的初三作文600字篇28

一粒蒲公英的种子落在了一个花园里,它在这花园的泥土中呆了两、三个月。“唉,这里又闷又黑,找不到朋友,我真想到另一个世界去看看!”它自言自语地说。

于是,它找来好朋友蚯蚓,对它说:“蚯蚓,快给我松松土,我想到外面去看一看!”蚯蚓说:“真没礼貌我才不帮你呢。”说完就走了。种子说:“有什么了不起。”它在土中大吼了一声:“太阳、小雨,快给我温暖和雨露。”太阳公公和雨露姐姐说:“说话真不礼貌,我才不帮你。”小种子“哼”了一声:“不靠你们,我还是能长得很好。”一天、二天、三天……转眼一个月过去了,小种子还没变化,而只是感觉到又渴又闷,这时,它才意识到自己已有生命危险了。它赶忙找来蚯蚓,说:“蚯……蚯蚓……请……请帮……帮帮我,好……好……不好?我……我快……快不行了”,蚯蚓很同情它,给它松了松土,让它透透气。这一切,太阳公公和雨露姐姐都看在眼里,他们也都同情蚯蚓,便下了一场及时雨,太阳公公也放出了温柔的光芒。日复一日,月复一月,在大家的照料下,小种子发芽了。它伸了一个懒腰,呼吸了一下新鲜空气,又看了看这个光明的世界,开心极了。露水在它的叶子上滚来滚去,温柔的阳光照得它暖暖的。在这个世界,它认识了新朋友,有了更多的新伙伴。小苗为了感谢朋友,也把绿色献给别人。大家都竖起了大拇指说:“小绿苗真漂亮。”

慢慢地,小绿苗长成了蒲公英,把大地装扮得更美、更绿了。

蒲公英现在才知道,其实,他人的关心是多么重要呀!

  写蒲公英的初三作文600字篇29

我是一棵蒲公英。我的妈妈是大地和土壤。我的茎嫩嫩的、绿绿的,在土壤妈妈的怀抱里快活地吸着奶汁,高兴地生长着。细细的茎把一朵花儿托了出来。花儿是金黄的,象一朵小小的菊花,又象一棵小玲珑的向日葵。我的叶子绿绿的、细细的,是二月的风伯伯裁剪出来的。

我家住在田野的一角。那里空气新鲜,风景优美,有我许多的朋友。我的兄弟姐妹可多啦。有碧蓝的象小铃铛似的青青菜花,有白色的、米粒大的荠菜花,还有小小的、金黄色的苦菜花。田边、地头、马路旁,都有我的伙伴。帮我传播花粉的蜜蜂是我家的常客;和我嬉戏的蝴蝶是我的朋友。一阵春风拂过,我的伙伴跳起了优美的舞蹈。田野里的青蛙们“呱呱”地叫着,在为我们伴奏;树上的喜鹊拍着翅膀,为我鼓掌。风过了,我们停止了舞蹈,又讲起故事来了??

过了几个月,我们长大了,要飞往祖国各地,各奔前程去了。临行那天,土壤妈妈深情地说:“孩子,去吧,只要不离开土壤,你就能生活。”说着,给了我一把小伞,让风伯伯带着我飞了起来。

我跟着风伯伯飞着,抬头往上看,碧蓝碧蓝的天空,一只喜鹊展翅高飞,说:“快点去吧!”我低头往下看,我的姐妹弟兄们挥动着小手,与我告别。我飞着飞着,在一个森林里安家落户,生根发芽。我和弟兄们不用浇水、施肥,和大地一起抗击严寒,成长着,开着花,把森林打扮得更加美丽。

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