精选写初三的幸福作文500字合集八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的写初三的幸福作文500字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写初三的幸福作文500字 篇1
世界是五彩缤纷的，同样在我们生活里，多数的东西都具备它独特的颜色，而然我难忘的却是那抹浓浓的朱红......
在我八岁时，我有着一个玩的很要好的伙伴，无论我犯下什么程度的错误，她都会对我宽宏大度，即便这个错误针对着她......
那时的我们似乎拥有着一个无忧无虑的生活，那时的一切都是那么的美好。
有时候时间就像岁月里的洪水，它总在你不留神的那一刻，将你连同i你最珍惜的东西，无情的卷走。她要和她的父母离开这里，离开我们一起开心度过的地方，与她的父母去外地打工。在她临走的前一天晚上，她约我来到了她家，将她曾经悉心培养的一株杜鹃花送给了我。可是，我并不喜欢这株牡丹的颜色，朱红色，它在我眼里就像一场血腥的风暴，我拒绝了这份送别礼。
她沉默了一会，突然，她哽咽说道：“我只剩下它了，你能在我走后照顾好它吗？”说完，她再一次将杜鹃花递到我面前。我不知道当时的我怎么回事，我居然将一只手举得高高的，把那株杜鹃狠狠的拍到了地上，转身便走了。那一晚，悔恨、悲伤袭我而来，憋在心里的那份泪再也忍不住......
在她走后的那个早晨，我带着一丝丝悔恨去到她的家，那里空无一人，唯独在她家的窗台，‘摆放’着一抹熟悉的颜色，是那株杜鹃，她没有带走，却将它留在了那里！我走了过去，发现那株杜鹃明显被我昨晚重重的拍打，有些花瓣变得枯黄，这时的我质疑的问向自己，我真的讨厌朱红色吗？因为讨厌，我伤害了我最好的朋友......
泪水再一次流下，渐渐，我觉得那抹颜色并不是那么令人讨厌，或许他并不是一场血腥的风暴，它只是在考验着我们的友谊......
望着这抹朱红，似乎，有一股浓浓的幸福扑面而来。
这株象征着友谊的朱红，就是专属于我幸福的颜色。
写初三的幸福作文500字 篇2
灰蒙蒙的天像你的脸，夏天的你似乎总是那麽让人捉摸不定，你也许和我一样渴望幸福，但幸福就如这多变的天气一样毫无预警，的确，每个人都渴望幸福，然而幸福就在前方，所以，心始终在路上。你曾说过幸福就像流水，虽然抓不到，但所到之处无不留下一片甘甜。幸福很美，美到让所有人为之倾其所有。幸福是一种信仰，一种神奇的向仰，向往神奇的天国信仰天主的神教。
在一个古老的国度，有一个神秘的人种了一簇簇五彩缤纷的花并赋予了它们幸福的内涵—花语，然而却因曼陀罗的傲慢惹怒了他，他便给了它一段幸福却得来不易的花语“不可预知的死亡或爱”，曼陀罗依旧努力着，像你我一样寻找着幸福，此后，那里开满了曼陀罗，一朵朵的曼陀罗向我们诠释了幸福在于追求，神秘人也为之感动了。
花开是一世的等待，花败是来世的续缘。
花如此，人亦如此，一个人并不是生来就是不幸的，之所以不幸是因为心感不幸，上帝创造了人，同时也赐予了人拥有幸福的权利。
淅沥淅沥的小雨敲打着我的心房，也许眷恋了尘世太久太过执着于名利反而寻不到幸福，推开窗一股清新的空气扑鼻而来渐渐融入我的身体，这种感觉离开我多久了也许数不清了，伸出手滴滴雨水落在我的手掌犹如一个个顽皮的精灵误入凡世帮人们洗去心中的杂念，听啊，一声声清脆的笑声在耳畔响起，树儿在风中摇曳着，邀请这红尘的人们参加这场繁华的盛会。虽无篝火，却有人们心中的光明来驱逐寒冷，虽无食物，却有精神的食粮来带你采撷，还在等着什么，就连池塘里的鱼也不甘寂寞纷纷跳跃着，大家都等着你，等着你一起去寻找幸福。
幸福伴你身边。
写初三的幸福作文500字 篇3
风，吹起地上的蒲公英，轻悠悠的盘旋在空中，带着我飘向远方，去寻觅那遗失的幸福。
——题记
在那记忆的长河中，我缓慢地走着，一个小小的玻璃球映入我的眼里，玻璃球里正在放映我的往事。是的！我找到了，那遗失的幸福。我把它深深埋在怀里，沉沉地睡去……
我睁开眼，便发现我竟在床上，那小小的床竟是那样温暖！我忍不住的想赖床，一个柔和又熟悉的声音传来，我再次睁开眼，这次我的床边坐了一个人，那个人慈祥地笑着。我揉揉惺忪的睡眼，撒娇地说：”爷爷~你再让我睡会儿嘛~“”不行！睡懒觉是个很不好的习惯！快起来！“爷爷的脸上露出了严肃的样子，我撇撇嘴，在心里白了爷爷一千次，一万次。穿好衣服后，我在楼梯上玩枪，哥哥跑过来，狠狠的抢过，丢在了我下面一个台阶上，那时的我不懂得什么叫做危险，我惯性的俯下身子去捡，但哥哥却从后面推了我一把，我顿时失去了重心，一下子从最高处的台阶上滚到了底，还重重的撞在了墙上。我疼得大哭，头上有一股热流涌下，一会儿，便有个人影急忙跑过来，抱起我就走，还一边不停地骂着哥哥。我知道，那个人是爷爷。之后的事我什么都记不清了。我只知道，在我昏睡期间，总感觉自己旁边有一个人，一直在对我说话，甚至有时，我仿佛还听到了低低的抽泣声。
出院之后，爷爷一直打骂着哥哥。我知道哥哥只是开个玩笑，但心中仍有些不悦。婆婆重男轻女，一直护着哥哥，为此爷爷和婆婆闹得不可开交。
我能体会到，爷爷当时着急的心情！我能感受到，爷爷是多么爱我！
爷爷的影子突然消失，那个世界也在崩塌。我猛然睁开眼，原来只是场梦，但是那梦，却好真实。我摸了摸额头上曾经留下的伤疤，那块凹下去的印记，是那次事件的纪念品。
一抹热泪滑下，爷爷，许久没有梦见你了……
我小心翼翼的捡拾那幸福的碎片，那逝去的人儿是否在另一个维度的天空上看着我？
捡拾幸福，感动自己！
写初三的幸福作文500字 篇4
幸福的滋味是甜的。
看着窗外迅速后退的景物，怀中紧紧地抱着保温盒。
冬天的天空总是很晚才明，家远的我只得早早摸黑去学校，而喜欢赖床的我，却使周一的早晨变得更加匆忙、短促了。但即使是这样，每个周一的早上我依旧能吃到早餐。或许是由于口味的不同，我并不喜欢在大早上吃油腻腻的火烧、油条等，因此，在大街上总不能买到我爱吃的早餐。于是妈妈便担起了为我做早餐的任务。
“红糖鸡蛋”这是我最爱吃的，也是妈妈最常做的。它的做法也很简单：把鸡蛋打入开了的水中煮熟，在出锅前加上一点红糖一拌就行了。但即使是这样简单的，妈妈也总有办法使它变得不平凡。每次做好了红糖鸡蛋，妈妈总会把它装入保温盒里，并塞入我的怀里，让我在路上吃。
坐在车内，小小的保温盒透出了大大的温暖，让我也淡忘了冬季酷寒。打开保温盒，白玉般的鸡蛋漂在姜黄色的汤汁上，一股热气瞬间雾了我的眼镜，周围都变的虚幻了，但心却看得清楚。
轻轻的舀起一个鸡蛋，一口咬下去，微甜的滋味便侵占了我的整个口腔，长驱直入直逼心房。没有完全熟透的鸡蛋黄心就好像是粘稠的糖浆一般沿着勺沿缓缓的流下。每当这时，我总会急忙张大嘴吃第二口，生怕浪费一点。周一的早晨，我总会吃的很饱，很彻底，连汤我也不会剩下一滴。因为我知道我的早餐不仅是红糖鸡蛋，还是幸福。
妈妈的红糖鸡蛋便是我的幸福，而幸福的滋味便是那淡淡的甜。
写初三的幸福作文500字 篇5
暑假整理房间的时候，发现了小学时候的作文，在自己翻看这些作文的同时，无意间想到了几个问题：写作很困难吗？写作是一种恐怖的压力吗？其实并不是，或许有初中生认为写作恐怖、写作会产生了莫名的压力、写作非常的痛苦，其实只要掌握了写作的秘诀、品尝其中的滋味、乐趣，大家都有机会成为写作的专家。
可是，怎么品尝写作的滋味和乐趣呢？其实很简单，只要把自己在日常生活中出现的喜、怒、哀、乐、、、、、、等等心情，用神采飞扬的文字把它纪录下来，等到以后翻看时，或许就会笑笑地说：“原来在当时，我有那些好玩和可笑的动作喔！”这时，可能有人会问，难道只有再情感出现时，才有办法写作？才有办法品尝乐趣吗？其实不一定，在生活中凡是你想到、看到、瞇到、惊讶到、体验到、碰触到的人事物，都可以纪录下来享用其中的滋味。
人生的旅途中，并不是只有相片、相簿和影片、、、、、、等等才能纪录生活，写作也是一个方法，而且写作这个方法不但能纪录人生，还能抒发情感、忘掉不愉快，甚至还能解决生活上的问题、加强自己的文学造诣、培养作家的修养和品德，真是一举数得呀！
懂得写作的人，可以抒发压力、平定心情，开开心心过日子；而把写作当压力的人，不但会增加压力、使自己累积许多紧张感，且会使生活过得不愉快且痛苦。所以，写作文不要有压力，把它当作朋友、娱乐，快快乐乐地写、全神贯注地写、以品尝其中乐趣为目的地写，这样大家都能“遇见写作的幸福”喔！
写初三的幸福作文500字 篇6
从三年级到九年级，七年的时间凝结出无数漫天飘飞的七彩泡泡，我们站在阳光下观赏，天真地以为可以永远。
初中时我是生物科代表，关于生物作业，最让人头痛的是实验报告单。其实连作为生物科代表的我，也觉得这是一项可有可无的作业，奋笔疾书写出的资料，老师可能看也不会看一眼，一个鲜红的勾，黯淡了几个小时的努力。没有任何意义的付出。所以这样的作业只能在班上收上来有数的几份。经过老师几次批评，我索性帮每一个同学都做起报告单来。趁中午上网查几份，融合在一起，印出四十多份。每当留这种作业的中午我多半都会迟到，我会以十倍于平时的速度骑车飞奔，一手用力握住车把，一手兴奋地握住这厚厚的一沓，享受晴朗的天空下灌进耳朵的呼呼的不协调的风声。这种甜美的感觉像是电视剧里演的那种痴心的小女生，爱上了一个不爱自己的人，然后傻傻地付出，傻傻地等永远也等不来的结果。
到学校，将生物报告单发下去让同学们写上名字再交上来。可是这样简单的过程也会有人抱怨：“怎么老是发报告单让写名字，真烦。”我顿时僵住了，没有人注意到我的眼神掠过，在空气中留下一丝说不出的难过。当我捧着一张一张印出来的，还散发着油墨香的纸张满心欢喜地交给老师时，她偶尔会用藏在厚大眼镜片下的眼睛严肃地审视我：“你们班的报告单该不会是只有几个人做，其他同学复印的吧？怎么都差不多？”我轻轻地低着头告诉她，不是。
当然不是。所有的都是我一个人做的，谁让我是个笨小孩，傻傻守望幸福的笨小孩。
写初三的幸福作文500字 篇7
我们经常地寻找幸福的.真正含义，其实幸福很简单，我眼里的幸福就是：
可以勇敢的去做自己喜欢的任何一件事，这件事不一定得到很多的称赞，也许没有人给你喝彩，但一定值得自己回忆。
每天可以有那么一点时间是真正属于自己，没有外界任何纷扰嘈杂，一个人能够静听自己的心音。
居所周围有一条幽径，可以很长时间没有人走过，可以荒草丛生，可以生长着各色杂草或是植物，走在小路上会让人产生无数的遐想。
有一位闺中密友，不经常见面，但她一定知道自己所有的悲苦，知道自己在寻找什么，很支持自己的想法，虽然她并不能帮上什么忙。
有一位蓝颜，可以终身都不曾见过面，但是他一定是自己的心灵深处最渴望的知己，不求回报，彼此默默相守，无怨无悔。
一个人时能做出自己最喜欢吃的菜，夜晚点上蜡烛，进行一个人的烛光晚宴，情趣别有一番，这并不是每一个人都能体验得到的。
养一只自己喜欢的宠物，看着它成长，关心它，爱护它，从很小的时候就要养，能把它养大，真的很有一种成就感，成就感也体验在付出中。
把自己想要实现的想法都写在一个本子上，哪怕是近期想看一部什么电影，或是想买一本什么书，你会体验到每天完成目标的快乐。
我们还可以在空闲的时间虚拟一下人生，这没有什么不好，别人一辈子，你却拥有二辈子，比别人多一次人生的过程，很多作家都是在文字里度过n次人生。
还有一种幸福近在咫尺间，可是很多人都忘记了，就是吃爸爸妈妈做的菜，这也是每个人最踏实的幸福，一直在原地等待着我们的幸福，不会因为时间，地点，职务而有丝毫的改变。
每个人的幸福感都会是不一样的，但并不是拥有钱，拥有事业就可以拥有幸福，幸福就像机遇一样很公正的分给每个人，只是有的人抓住了，有的人让它溜走了，其实，幸福感是一种很真实的东西。
写初三的幸福作文500字 篇8
我曾经问过我的老师：“幸福在哪里？”老师笑而不语，只是面带笑容看了看自己的周围，随后又对我说：“自己去找找看吧。”
于是，我遵循老师的指导，独步与城市的街道上，仔细观察着城市的各个角落，认真地寻找着幸福。
公园中，一个五六岁的孩童拉着母亲的手，迫不及待地拉着母亲跑向娱乐设施。孩童一边喊着“妈妈，快点啦！”一边望着不远处的滑梯，母亲也在微笑地回应：“不要着急，慢点跑哦，别摔住了。”母子二人拉着手向滑梯走去。我站在一旁，看到这一幕，心想，这也许便是幸福吧。
我走在路上，继续搜寻着幸福。一对情侣进入我的视线。两人互相牵着手，互相依偎着，也许是在互相诉说着自己的心意，两人的脸上绽放出如春日般的灿烂笑容。我注视着他们远去的背影，心想，这或许也是幸福。
我伫立在风中，看着路旁来来去去的人们，突然之间又感到很迷茫。我看到的都是他人的幸福，而我自己的幸福又在哪里呢？于是，我又去问了我的老师。
老师依旧面带笑容，回答我说：“幸福，就如同自己身旁的空气一般。也许你从来就没有注意过它，但它确确实实就在你的身旁，从不离你左右，你时时刻刻都沉浸在幸福的怀抱中。那么，现在你回家去看看吧，也许那里会有你想要的答案。”
我听从了老师的话，一边思索一边往家走去。于是，我踏进了属于我家的那个小院。推开大门，有正在洗菜的母亲向我打招呼：“回来了，孩子。”有扑在我身上妹妹向我绽放出可爱的笑容：“哥哥，一起玩吧！”有满桌喷香的饭菜，也有空调吹来的习习凉风。一切是那么的平实，我却突然又感到一种之前从未感受到的温馨和美丽。没错，这就是属于我的幸福。
我静静地思索着：人们总是在人生道路上努力寻找着幸福，却丝毫没有注意到，幸福从来就没有远离过自己。生活中最平实的小事，也许就是你苦苦寻找的幸福。珍惜我们现在说拥有的幸福，莫让它随时间渐渐消失。珍惜我们现在的生活，才会发现更多属于自己的幸福。
