写色彩的初三作文700字

2021-10-17 06:53:13
写色彩的初三作文700字(通用11篇)

写色彩的初三作文700字(通用11篇)

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的写色彩的初三作文(通用11篇),希望能够帮助到大家。

  写色彩的初三作文1

在我的回忆里,曾经有过一颗颗美丽的水晶球浮现在其中,每一颗里都蕴含着一副副美好的画面。然而,在它们之中,却有这么一颗水晶球显得格外闪耀,令我不禁透过它,看了起来。

它,就是我的梦。梦是不同颜色的,不同种心情的人会有着不同颜色的梦。

有人认为梦是白色的。那是因为他的梦如同一团白雾忽隐忽现,使人永远都会停留在那种昏昏庸庸的生活里。

也有一些人认为他的梦是黄色的。因为他想成为富翁,永远不再住在贫困的地方。黄色的梦想意味着对物质的贪婪的欲望,也意味着对贫穷的挑战以及对富有生活的渴望。

有这样一些人认为他的梦是黑色的。那是因为他失去了对生活的信心,对人生的渴望。他可能会认为人不需要梦想,过完一天算一天。黑色的梦想如同一个令人窒息的黑夜;如同一个锁在心灵上的枷锁;如同一个恶魔一样的吸食着人本身有的精华,笼罩着人的心没入沉沦的深渊。

当然,也会有人认为他的梦是红色的。因为在他的心中,他的梦就像一轮初升的太阳,万丈光芒的照耀着他,促使他不断地前进。那闪耀的色彩,使得他眼前光芒万丈,足以战胜一切的黑暗。

也有人认为,梦是彩色的。因为在他的心中,梦是一条七色彩虹,历经暴风骤雨,最终迎来了发出璀璨的光彩。从此,使得那人更加坚定了执着的向往和完美的追求。

而我认为,梦是蓝色的。因为在我的心中,梦,好比是一片湛蓝的天空,自己用笔来描绘出最美的天空。这里没有拘束,没有嘲笑,没有烦恼,没有忧虑,只有你一个人精心装扮的世界。在这个世界里,你可以自由的想象未来是什么样。因为只有在这个世界里,一切都皆有可能。你可以不用拘束的自夸,展现自己的才能。因为只有你一直在不懈的追求,不懈的努力,你的梦想就会实现。就像一句歌词里唱到的“人就该有梦,有梦就别怕痛”。一步一个脚印,迈出自己的一片天空。

梦,如同一盏风筝,一定要时时刻刻抓住风筝线,一旦放开了,你的人生也会失去色彩。

  写色彩的初三作文2

我的人生就像是一个大大的糖果罐,里面装满了各种各样五颜六色的糖果,我品尝一颗又一颗糖果回忆着我幼年一个又一个童真的梦。

——题记

“草原上一泻千里而并不茫茫,四面都是小丘,羊群一会上了小丘一会又下来走在哪里都像给无边的绿毯绣上了几朵白色的大花”作者笔下一望无际容纳一切的草原让我好生向往,我向往那里少数民族优哉游哉的生活,我向往风吹草低见牛羊的唯美画面。我想拥入大草原的怀抱,希望她让我在这片净土上奔跑;人生路途障碍重重,我拥抱梦想,看到希望的光芒!

我品尝了一颗绿色的糖,回忆一个绿色的梦想。

我想要成为一名教师,教一届又一届的学生,成为人类灵魂的工程师;我想要成为一名教师,教会一个个孩子做人的道理,教他们懂得感恩与回报;我想要成为一名教师,和我的学生们做知心朋友,走进他们的内心帮他们解决难以处理的问题;我想成为一名教师,让每个孩子都成为好孩子,让祖国的下一代身上闪烁着耀眼的希望与光芒!

我品尝一颗蓝色的糖,回忆一个蓝色的梦想。

“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”我想要改变这个社会的不良风气,让这个社会充满爱。我想让社会中的贫困儿童被好心人资助,能和同学们一起在学校学习;我想让生产各种用品的工厂少一些污染,减少对地球母亲的伤害;我想要“安的广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜;我想让社会多一些好人少一些坏人,让我们的社会闪耀着和谐温馨的光芒!

我品尝一颗红色的糖,回忆一个红色的梦想!

我想要实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现国家富强、民族振兴、人民幸福;我想要中国成为世界最强国,不再受其他国家的歧视;我想要每个中国人掌握自己的命运,开始建设我们国家的伟大进程;让每个中国人心中闪耀着骄傲自豪的光芒!

繁华易逝,岁月如歌。我渐渐在这些梦想中长大,思想也更加成熟。我知道梦想需要努力去浇灌,需要泪水和汗水做催化剂。我会带着我彩色的梦想,跨过我人生中的一道道坎,让我的梦想绽放出彩色的光芒!

  写色彩的初三作文3

梦,会是什么颜色的呢?当你心情愉快时,它可能会是七彩色的;当你伤心难过时,它也许会是灰暗的;每个人都有梦,那它到底会是什么颜色的呢?其实,答案就在你的心中。

梦,是七彩的,就像雨过天晴后的彩虹。

记得有一天,雨一直下个不停,我的心情也像这鬼天气一样,由晴转阴。敲击在地面上的雨滴,吧嗒吧嗒响,但在此时就如同刺耳的尖叫。那天早上,我跟妈妈没说几句就吵翻了,原因是妈妈想让我今天把家打扫一下,可我那时头很痛,就不耐烦的打断了妈妈,说:“真是的,你不会自己打扫啊,我没空。”妈妈听了之后很生气,跟我啰嗦了几句之后,看里一眼表,就匆忙的关上门走了。过了一会,我从床上起来后,仔细一想,确实是自己做的不对。于是,我就把家里从内到外,彻彻底底的打扫了一遍。妈妈下班回到家后,看到这干净无比的家后,心情舒畅了许多。接着我就为今天早上做的事向妈妈道了歉,妈妈的脸上露出了满意的笑容,我的心情也像这天一样,由多云转晴了,天空中还露出了耀眼的彩虹,七彩的阳光照亮了家,也照亮了我的梦。哦,我明白了,梦原来是七彩的。

梦,是火红的,就像火红的朝阳。

记得刚上初一时,在度过愉快了暑假之后,紧接着来的就是痛苦难耐的军训。这让还沉浸在小学欢乐时光的我们,立即认识到我们是一位初中生。换了新的班级,老师和同学都是陌生的,所以七天的军训是最好沟通感情的时间。军训总是难熬的,在炎炎的烈日下暴晒的我们是苦不堪言,但没有一个人放弃,都努力的坚持着。从开幕式的紧张一直到闭幕式的激动,我们度过了辛苦而美好的七天。终于到我们了,整齐的步伐,响亮的口号,我们成功了,金灿灿的奖状在阳光下更是显眼,我们拿到了开学时的第一个荣誉“军训优秀班集体”,这几个字被太阳映得火红,我知道,这就是梦的色彩。

梦的色彩多种多样,无彩不有,它有时会随着你的心情而变化,它看不见也摸不着,但是在你的心底里就是它最真实的色彩。

  写色彩的初三作文4

梦,多么美丽的字眼啊!我们每个人都有各种各样的梦,这些多彩的梦带领我们去遨游、去感受生活的美好。

我从小就做着这样一个梦,我在大海里嬉戏,在大海里玩耍,倾听大自然的声音。所以,每当我伤心难过的时候,我就想去看海,因为我相信,它的胸襟那么宽广,一定可以包容我的委屈;当我有开心的事情的时候,我也想去看海,因为我想让它一起来分享 ……此处隐藏2566个字……么东西的感觉涌上了心头,自己问了问自己:

真的一直在那吗?为什么从来没有留意过?

我去到了花园,站在了大门口,定睛向右一看,惊了——几朵偏金黄色的小花已开放了,虽未夹带着露珠,但是那纤细的花丝摇曳,也不经感到有些娇弱。刚打完招呼,我马上问外公:“嗲嗲,这几枝花它们一直在那吗?还是新栽的?我怎么以前没见过?”

“它们老早就被我种在那儿了,楼顶原来也有好多,还不止这种,只是之前被你爷爷当杂草拔了……”

外公说着,我也反思着,这么多年我每周来到这里,每周都以同样的方式打开铁门与家人打招呼,为什么春去秋来,寒暑交替,我从未留意这种伸手即可摸到,转头即可欣赏的美呢?

我或许是太不善于去发现了,只是简单地走过,只是用余光瞟到过,或许会想“那是什么,不重要吧!”或许想都不想的自动地把它从脑海忽略;总是向着屋里走,向着屋里那“彩色”的游戏机前走,总是以为走进了缤纷的乐土,实是一头栽进了黑白的深渊。再是这样走下去,再走几年、十几年、几十年我都可能发现不了,不能说不善于,是根本不想发现!

就算平平坦坦、无风无雨,这样的人生一直走下去又有何意义呢?于是我告诉自己,不要总是甘于在本有的事物之上的徘徊,去发现,去意识到转头即在的美,人生的色彩应不只黑白!

  写色彩的初三作文9

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的汇总。

我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

  写色彩的初三作文10

天气转凉,转寒,转暖;天空转白,转灰,转蓝;心情转青,转紫,转黄。色彩缤纷杂糅,方是最美的生活。

久久地凝视着漆黑的天花板,黑暗中什么也看不到,但思绪已飞到明天的独自出行。眼前似乎出现了明亮的红,预示着未来的星火,温暖在心底膨胀,兴奋在心中流淌。黑暗中只有炽热的心在砰砰跳着……

来到动车站,眼前只是人潮拥挤。母亲牵着我的手,一再让我别害怕,反复叮嘱注意事项。紧张与恐惧在脑海中碰撞,迸裂出满心的橙色,很快弥漫在全身。我望着陌生且令人感到不安、焦灼的安检口,咬咬牙,握着一腔的橙色踏入、消失在人潮中。

坐在动车柔软的座位上,只觉得浑身紧绷,脸部抽搐。车窗外是一闪而过的街道,铁轨,远山。天空灰蒙蒙的,白垩色的云压在远山上,压在动车上,压在我的心中。只觉得阵阵冷袭上心来,脑中只循环着父母的音容笑貌。直到现在我才意识到,原来动车不止善于制造相遇,也善于制造离别。不知名的鸟儿们划过一片片渺茫,最终还是消失在天与山的交界。只剩下人家的炊烟孤零零地上升,弥散。

陌生的宾馆,陌生的教室,陌生的房间;熟悉的老师,熟悉的同学,熟悉的室友。意料之外,情理之中。褪去了孤独后,取而代之的是一阵久别重逢后的嘘寒问暖与来自内心的平静。安静得只剩下一片明蓝,平静得像一潭湖水,上面时而泛起因放肆大笑而产生的碧波。

望着明净的夜空,上面只挂着一轮澄莹的圆月。一时色彩竟相互倾倒,互相融合,全部涌上心头。

明月是一方明镜,其间总融有人的所思所想。今夜它格外闪烁,一幕一幕地闪着父母、老师、同学;一幕一幕地放着红色、橙色、灰色。

旅途总是这样,时红时黄时蓝。心情便如气象,时时阴晴转换。人因此而生,因此而长,因此而发热发光。色彩缤纷杂糅,方成最美人生。

  写色彩的初三作文11

怅然九啼枝头鸟,寂寞开遍憔悴花,朦胧前景空自叹,只因无人会此意。

——题记

那一抹色彩,永远地映在我的心头。是柚子的金黄,树下的欢笑,也是一段难忘的童年回忆。却奈何,只因你不在,灿烂的金黄,变得黯淡。

在我印象中,你是一位慈祥的老奶奶。还记得那年暑假吗,你们那里每次都是热热闹闹,大抵是人们都喜欢你的热情好客,我也不例外。当我连蹦带跳地跑进你们家院子里,总会见到那一抹光鲜亮丽的色彩——那一个个大大的金黄的柚子挂在枝头,在阳光下闪着灿烂的光芒。

这时你总会笑着迎接我,你拿着一根长长的竹竿出来。我好奇不知道这是干什么的,你说是打柚子的。我便从你手上夺过竹竿,费力地举起竿子,朝着树乱挥,弄了好几次都没能打下一个。你便笑了笑,手把手地教我,柚子打下来了,你便亲手剥给我吃。

金黄的柚皮里一瓣瓣晶莹剔透的柚肉,在阳光下显得秀色可餐。剥一瓣放进嘴里,细细咀嚼,一丝丝甘甜在口齿中萦绕,这便是我童年最美好的回忆了。

只可惜我不懂得珍惜。

再次推开庭院的门,总感觉柚子香没有那么浓郁了,院子里寂寞得很。抬头望向那柚子树,金黄色再也没有那么耀眼了。院子里只有你坐在树下,昔日的热闹已全无,物是人非,只因你得了老年痴呆症。

我慢慢地走近你,你一直翘首远望,像是在等一位远方的客人。我轻轻蹲下:“婆婆,你在等谁啊?”“我在等一位孩子,他爱吃柚子,这些是送给他的。”说着,用手指了指身边的一篮柚子。不知怎么的,只感觉鼻子一酸,难以抑制自己的情绪,泪眼婆娑地看向憔悴的你,却说不出话来。大风起兮愁満地,无言空寂寞。

如今,你已远去。我又来到庭院里,仰望大树,又想起过去的欢声笑语,又想起金黄的柚子,又想起那一抹爱的色彩。那一抹色彩永远印在我的心头,金黄的记忆吹来金黄的风,吹落一树芬芳。

日光洒落黄金意,无奈此别是愁离。相离若如相识情,寂寞笑我何潸然。

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