读书的初三作文

2021-10-17 06:54:16
关于读书的初三作文

关于读书的初三作文

导读:作文简介,在我们降临人世的时候开始,我们就有一个不离不弃、快乐鼓励的好朋友---书。小小的时候,夜晚不肯乖乖入... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:读书

在我们降临人世的时候开始,我们就有一个不离不弃、快乐鼓励的好朋友---书。

小小的时候,夜晚不肯乖乖入睡之时,爸爸妈妈就会拿起《365夜故事》出来,让我们陶醉在公主王子的美好生活,沉睡在美丽的结局里。安徒生爷爷的《安徒生童话》让我们幼小的心灵感受这人世间的美与丑,善与恶。在咿咿呀呀,奶声奶气背着《唐诗三百首》中体会诗人的悲欢内心情怀,连同诗人一起品尝他们的故事。好奇的我们翻着《十万个为什么》在探索其中的奥秘,走进,贴近“为什么”!

我们在成长着,书也在成长。她总能赋予我们所需的一切。

在《西游记》里跟着唐僧师徒四人走向刺激又危险的西天生活,单纯地喜欢林黛玉,讨厌薛宝钗,无奈贾宝玉的《红楼梦》中有着朦胧的感情倾向。却又在《水浒传》中对英雄们打斗比武感到振奋人心。终于与聪明如神的诸葛亮,欠缺一分谦卑的周瑜在《三国演义》中打交道。

书是神通广大的,无所不知,世界之奇都在它的预料之中。

感受《泰戈尔诗选》的美妙与神奇至今依然存在。与高尔基一起分享他的《童年》那是无穷惊喜。音乐大师贝多芬的自传更是让我悲喜交加。与心目中的高雅之城----巴黎的《巴黎圣母院》让我更进一步体会情感。

书是神奇妙绝,样样精通,记载了古代之时那一种道理。、

孔子大师的《论语》使我回味无穷,念着“三人行,必有我师焉”,懂得“温故而知新,可以为师矣”,学会了“吾日三省吾身”,明白了“己所不欲,勿施于人”。

我们在青春期时,书也在青春期里,书会变幻莫测,永远合你的口味。

青春文学上的郭敬明那与众不同风格的《幻城》不得不让人陶醉其中。有着许许多多话题的《花季雨季》能够解开心中还未成熟的结。《三重门》里那文学道路上的一切与学习并与分数无关的的道理让人震撼。有着许多哲学道理的《读者》里少不了人间的每一份爱。

生活在书里,书里有生活。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”用这一句诗来解释友情那是最好不过了。在一切挫折下,不失信心,进取的精神当然用“欲穷千里目,更上一层楼”这句诗了。一件事物的修进,还需“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”的谦虚品德。每一次分别,每一次祝愿,有着“但愿人长久,千里共婵娟”的味道。做事还需勇气,正当精神,正如“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”的力量。

读书,是生命的源泉;是人生的步伐,是思想的启蒙。

让我们珍惜书这么一个良师益友,珍惜书给我们的知识与启发,更加珍惜书给我们的财富!

篇二:读书

高尔基曾说过这么一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”由此可见,读书对于每个人同样重要,因为书的质量好坏会直接影响人的素质,智慧和财富。

书上的知识取之不尽,用之不竭。而智慧就是靠自己从书上积累。所以我认为:书就是智慧。

“素质是金饭碗”“素质成就理想”两句意蕴深刻的话语。想要拥有素质,那么素质是怎么来的。在我的人生哲学当中,我认为,素质来源与书籍,就犹如艺术来源与生活。两者具备同样的道理。

也有过一句话:书中自有黄金屋。想必这句话是众所皆知吧。有人认为财富就是权利。OHNO!!我并不这样认为,但也可以这样认为,可是归根结底只在与读书。书才是人类最大的财富。知识就是财富。拥有了书本,并合理地利用它,我们就可以从中获得知识,获取智慧,提高素质,从而收获财富。

大家一定听说过曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然而他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,一篇不知道重复多少遍的文章,但他还是在朗读。因为,他没有背下这篇文章。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等了酗酒,他还未合眼,还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去!这说明的就是读书这两个字。

篇三:读书

每个人都会有喜欢的事,而我喜欢的事是读书。

在星期日的时候,语文老师要讲课文,让我们课后复习一下,可我当时的我觉得读书特别无趣,放学,回家的时候,我不情愿的拿起书来看。突然我看见一座巍峨的长城伫立在那里特别壮观,我到处走着,看见前面有一个台阶,对面有一个狼烟我要走过去看,我一不小心没站稳,就从台阶摔了下去。我大喊了一声,周围的人都看着我,他们都穿着奇装异服,而我也穿着不一样的衣服,更奇怪的.是我前面站着一个没有穿衣服的国王,国王用惊异的眼神看着我,我说国王你怎么没穿衣服呢?国王说这只有聪明的人才能看到我穿的衣服,我当时笑了一下,这原来是国王的新衣呀!国王,你真的没有穿衣服,我用特别肯定的说,这是周围的人也说国王你没有穿衣服,国王羞愧的低下了头。我面前多了一漩涡把我吸了进去,我在一个,有点暗的屋子里,屋子里只有一架钢琴,我当时有点惊讶,我坐在了钢琴前,手触碰着钢琴键子,便弹了起来,其实我不会,瞎弹的,当时我还挺陶醉,门突然开了,进来的是一个卷头发的中年男人,我当时看见他,我立马站了起来,他说了一堆英语,但我英语真的是不好,我没有听懂他说的是什么,我当时就懵了,我当时只说我说我不是故意的,我不是有意进来的,但他好像也听不懂我的语言,拿起旁边的笤帚就要打我,突然我我醒了,原来这是一场梦,但真的好逼真,自那以后我就爱上了读书,我认为读书可以充实人的头脑。

让我们每个人都爱上读书吧,从现在做起,你一定可以的。

篇四:谈读书

书是一面镜子,可以映照出人生的态度。读书时,我们可以通过知识的天窗、思想的走廊与作者,交流思想,产生共鸣。书是永恒不朽的,它是我们迄今为止不懈奋斗的瑰宝。读书能丰富我们的知识;能树立我们的信心;能提振我们的精神;能坚定我们的价值观

怎样才能读好书呢?

想读好书应要学会勤于思考、勤于动手、勇于创新等卓的品质。当然,要想读好书最关键的,是要有喜欢读书的意识。正所谓“喜欢读书是一种态度,而善于读书则是一种能力。”读伦理之书,打牢“基本功”;读经典之书,占领“制高点”;读大家之书,开阔“大视野”

中华民族是一个酷爱读书的民族。唐代的刘禹锡的诗句“数间茅屋闲临水,一盏秋灯夜读书。”就让人感受到阅读时的闲适与宁静。至于流传千古的“凿壁偷光”、“囊萤映雪”的故事,“头悬梁”、“锥刺骨”的式的苦读。这种对读书的迷恋更让人心生敬畏。

读书的过程须全神贯注,切不可一心多有用。有些书籍是值得我们多读的,多思考的。然而,在学习上、生活中我们也许会接触到许多的书。即使和本业毫不相关的,也要泛览。譬如,学理科的人,偏看看文学的书,学文科的人,偏看看理科的书。

“书是人类进步的阶梯。”书籍是我们最好的良师益友。我们要坚持以书为友、以书为师、以书为伴,不断提高素质,提高水平,提高境界,人人在学习之中,处处都是读书的景。这样,才能去领悟时代的使命,并进而笃行之,将给民族和个人带来希望。

初三:微笑人生

篇五:读书论

还有几天就上学了,我的心情挺复杂的。一方面想快点上学,而另一方面却不想。今个暑假已经快过完,我好像还没玩够,可也好像挺无聊的。

在今个暑假没有作业的情况下我抱了书法班,也算没虚度时光,还去了旅游,我想为什么我上学时总觉得枯燥无味,而在书法班感到从没有过的快乐。我终于明白了,在书法班全是比我小的弟弟妹妹,和他们在一起我觉得很轻松。不必担心自己成绩会下降,会被谁超过,更没有学习上的勾心斗角,活得很简单,和他们在一起,我忘记了自己是一个即将升入初中的学生,好像又回到了童年,那个无忧无虑的时代。

想必很多人都跟我想的一样,可又有谁能够永远活在那个时代呢?现在的学生都把分数当作命根,因为如果稍微考差了一点点,家长们轻则骂,重则打,久而久之,他们都开始厌学,怕学了。其实,只要家长和老师能够了解学生,学生是可以变为一种乐趣的。

其实,学习并不像我们想象中那么可怕,勇敢去面对吧!

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