精选天空的初三优秀作文
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：一只有梦的白鸽，正在寻觅属于它的天空……左手四十五度左手四十五度，是教室的窗户。微偏过头，就能看到隔... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
《精选天空的初三优秀作文》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
【一】：我的一片天空（初三作文）
一只有梦的白鸽，正在寻觅属于它的天空……
左手四十五度
左手四十五度，是教室的窗户。微偏过头，就能看到隔壁教学楼上瓦蓝的玻璃窗。
有一天，我在那瓦蓝里发现了新的风景：窗户倒映出对面的屋顶，上面歇着十几只鸟。
开始，我以为那是麻雀，但从窗前掠过的灰白影子判断，这可能是某种鸽子。虽然只是可能，但我已经认定它们就是一群鸽子。
左手四十五度，是教室的窗户。微偏过头，就能看到瓦蓝屋顶上歇着的许多“鸽子”。
断翅的白鸽
饭桌上，家人们谈天说地，我默默地听着，他们为我规划的“未来”：“这次我们逸韵又考了第三名，只要保持这个成绩，上瑞中估计没有问题……”
老师气势汹汹地走进教室，跟以往一样喊去了几个学生。最后，她问我：“林逸韵，你怎么没交手抄报。”
我的心一紧，笔下就出了错误。我抬起头。
“怎么回事？也跟他一样不知道这个作业吗？”手指向另一个同学。
我的声音很轻，大概说了“是”。
其他原因自然是有的，但有更好的解释，当然要用。眼镜在此时会给我一种安全感，薄薄的镜片好像就替我隔开了一切。
老师走后很快就响起了上课铃，我侧过头，天空是压抑的灰白，屋顶上的鸽子无影无踪。
寻找那片天空
“有梦的白鸽，飞过最深爱的屋顶……”打开MP3，熟悉的旋律便在耳畔响起。
第一次听这首歌，眼泪莫名其妙地就流了下来，就如同刚读的那些文字一样美丽忧伤，又唱出了故事里那女主角所独有的坚强。
“有人夸我勇敢，一直都在微笑的我忽然流下泪滴……”我曾经是多么迷茫，眼前的白雾迟迟不愿散去。“坚持着不听别人，甚至自己的怀疑……”我曾经是多么固执，认为这就是我想要的结局。
寻寻觅觅的路上，我累过、倦过、伤心过、失望过。飞不动的时候，找一个屋顶歇一下吧，前方也许会有埋伏的惊喜。
我的天空就在前方，虽然依旧触摸不到，但还是努力飞吧，飞过挫折，飞过磨难，找寻属于我的那片天空……
最后的最后
现在，白鸽又一次展翅，融入它深爱的这片天空。
我也不要被高高围墙框着的灰白色四方形，我的梦会是一片熟悉的蓝色，一望无际，任我翱翔。
“蓝色的晴空，被云扫过后更加透明，我的勇气万里无云……”
注：这是逸韵参加现场作文比赛获得一等奖的作品。
这篇文字是孩子通过象征隐喻表达自己对应试教育的不满。其文法并不足奇，但在短短时间内匆匆而就，亦属不易。
【二】：阴沉沉的天空（初三作文）
今天早上起来，打开窗帘，映入眼帘的是布满阴云的天空，我的心情顿时变得压抑起来。不知是太阳公公懒洋洋的不愿起床，还是因为我们人类将大气污染的太严重了，太阳公公伤心，不愿意再见到我们了。但是无论怎样，我们将地球污染的很严重这是事实。请让我们从小事做起，共同保护我们的家园，否则，看不到太阳的日子会真的来临。
【三】：四个人的天空（初三作文）
金黄的阳光，终有逝去，在天边的某一缕阳光融化时，泪一滴一滴落下题记-
宇初入这个班级，大概与谁都不认识，准确的是刚分到这个班级，谁都是陌生的，宇的性格有些怪异，虽然也算得上那个开朗，但如果别人不主动和他搭茬，那他会选择沉默-
课后宇坐在那儿发呆，她漫步到宇的身边，“干干鱼儿！”许久，许久宇才明白过来是在叫自己。-
“为什麽这麽叫呐？”-
“嘿嘿，因为你叫宇啊，而且你的肤色也像烤焦的鱼，不好听吗？”-
“恩，好不文雅，你可以叫我鱼儿，不要在前面加干干俩字！”-
“干干鱼儿，干干鱼儿，干干鱼儿”说罢就快速的跑开了，-
那是，宇认识了这个叫廷的女孩-
遇到廷之前，宇认为男女之间有很大的差别，女生应该是十分文静，没有“闭月羞花”也要“沉鱼落雁”并且很柔弱，承受能力很差，可廷的出现，宇发现了还有这样的女生：没有很长的头发，只是刚到披肩，性格和宇有的一拼，甚至是有过之而无不及，因而有时常把廷当成一个男生。-
那一段时间，宇和廷打到了一起，下课没听到这两人的嬉笑声似乎不正常，廷时常做一个很拽的动作说一声“叫姐！”但那种表情，那种动作，那种语言，在宇看来是很欠揍的，但宇是不会直接动手的。-
“重复一遍刚才的话！”-
廷是聪明的，立刻转身逃走，但那是徒劳的，宇很快会追上，在大庭广众之下，把她放倒，事后，宇会做出很怪的表情离开，只留下廷一个人在地上大叫“死干干鱼儿，臭鱼儿”-
后来换了桌位，宇坐到了廷的后面，且两人还有一段很强悍的对话（详情见班长空间，新窝的快乐）-
小傅是廷的同位，是个很文静的女孩，属于那种“沉鱼落雁”吧，并且人还是一班之长，这让宇望尘莫及，可宇就是喜欢和她做朋友，更有缘的是她的名字里也有一个宇字，因此每次老师叫她的时候，总能把宇吓个半死。-
她很有文学天分，某一次宇在她空间里看了一篇文章，让宇着实佩服，明白了这个女生功底不浅。-
宇也喜欢写文章，很轻狂，他自己也有一篇同题材的文章，就死不要脸的给小傅看，让她点评一下，她很谦虚地说“我也写了一篇，在空间里，你把我的感受都说出来了，很不错”这个平时脸皮很厚的宇，终于也不好意思的笑了。-
小傅是个忠实的“哈迷”并且还画了一张哈里的画像，很是不错，宇却看不惯，宇有自己的思想，再经典的文章都敢批评。-
”那书有什么好的？无聊，不如看看老舍的”-
宇尖刻的批评，引起了她的不满“你懂什么？能感动我的就是好书，不懂不要乱说”-
宇只是无奈的.遥遥头“你疯了”-
后来梁哥成了宇的同座，宇如鱼得水，梁哥是胖哥级的人物，体重没法衡量，他会时不时冒出一句“智商问题”之类的话，让宇很是不懂。-
宇生来最漂亮的就是眼睛，而梁哥最难看的确是眼睛，因为宇的眼睛是睛如琥珀的冰瞳，睫毛长而翘，这着实让廷嫉妒，而梁哥却是小眼睛，小眼大脸，哎！心痛！梁哥的头型整体来说算是个平头，可前面留了很长的碎发，且是“九曲十八弯”每次宇看后都无奈的摇摇头，并且拉一下自己额前的碎发-
梁哥最喜欢的就是单机游戏，已经到了如火纯情了，时常与宇谈起“单机游戏怎么怎么样”宇实在受不了了就会说“不说话你能死？”不用梁哥回答，廷会立即转身说“能疯！”哎！又是一顿K-
无聊时，宇和梁哥会以同一动作趴在桌上，享受大好青春，偶尔一辆救护车或一辆警车鸣笛而至，宇和梁哥相互看一下“廷子快跑，来抓你的！”并会大笑一番。-
“真让你们白了”-
“怎么？不服？哥，收拾她吧？”“我看行”两人会毫不留情的下手，如果动静闹得大的话，还有可能波及到班长“别闹了”那话当没说一样，甚至连她一起收拾，似乎那时才是最快乐的-
哎！这已成为回忆，这一幕幕只有在宇的记忆中曾出现，梦中似曾相识，在那瞬间，晶莹的液体从那不拘的眼中滑落，划过鼻梁，挂在几欲被咬破的嘴唇上，修长的睫毛无风自颤，心中浅隐一种莫名的痛-
无奈的笑了，不能哭，但真的可以吗？再也没有宇和梁哥的搞怪，再也没有廷那天真的笑，再也没有小傅的那句“别闹了”-
分别不只是对是错，但对这四人来说是不舍的-
真的就像歌词里唱的那样“有的人说不清是哪里好，就是谁都替不了”-
-后记-
莱阳一中初三:宇文扬
【四】：我的那一片天空（初三作文）
浅棕色的色彩中倒映着瓦蓝色的天空，长长的羽睫中透着碎钻般的光亮。那双眼中，承载的，是希望。题记
一
就在拐角处偶然或有意的遇见听见彼此自行车轮摩擦地面的声响，默契的同时开口，又嘲笑着对方肚子饿到咕咕叫的模样。
你总是和我买一样的早餐，一样的牛奶。我听见你狼吞虎咽的声音，洋溢着满足的味道。我听见彼此心中相同的感叹，生活是简单才会如此美好。
透过窗户看外面那一片天空，淡蓝且单纯的色泽均匀的铺砌，一如以往稚嫩的满足与美好。
二
等待着彼此清理好书包，我看见你记笔记时手指优美的动作，感叹到你的字和我越来越像，得到你随时丢的几个白眼。
挽着手臂闭上眼睛，充满憧憬地走下长长的阶梯，没有人知道下一步踏在哪里，但我知道会有你的相伴到完结。
透过眼睛睁开的细缝看着那一片天空，绽蓝与纯白相互交错，中间完美地融合，形成了绚丽的过渡色彩，信任与陪伴成为了谱写的优雅旋律。
三
我弯着眉眼看着你晃动的右手，听着你滔滔不绝的描绘着宏伟的明天，眉宇之间写满了对未来的希冀与盼望。听你说想一个人去世界旅行，拍最美的相片；听你说想去竞选美国总统；听你说想去遥远且寒冷的南极或许这就是生命，有着对未来的无限勾勒与渴望。
透过你望向我的瞳孔，看见了天蓝的沉淀，我看见它们在你的目光中聚集，满目都是天蓝的光芒，我看见那片天空，最绚丽的明天。
四
依着铁做的扶栏，望着底下的人群，我听见你地声音清晰的在耳际回荡：“我要离开去广州。”我感到冰凉从脚一直延伸到发尾，我转过头，顿时感到蝉鸣呱噪而烦恼。我盯着你的双眼，看见其中改变不了的苍凉与哀伤，忽然地笑了。
我听见我自己轻快的语调：“看，透过自己的眼睛看见那片天空，一边是纯白，一边是瓦蓝，我知道你不会陪伴我直至永远，因为我知道没有人可以陪自己一辈子走下去，但我了解你将与我并肩相靠。”这是我未出口的誓言。我的挚友。下次相遇时，请以更完美的姿态。正如你所说的，这次的离别是为了下次更完美的相遇。
我的那一片天空有着年少时纯真的一切，即使分离，即使并肩，也请不要丢失。梦想与年华背道而驰，那么请相信信仰，相信爱。
【五】：记忆是天空的眼（初三作文）
一望无际的蓝。蓝蓝的，没有丝毫杂质。
那个夏天像势必融化掉什么，整个马路在视线里蒸腾扭曲，而忘在饭桌上的蛋糕缓缓塌下一条黏稠的奶油线。
那一年，我来到这所学校。
人是健忘的，过去了就过去了，可却总是会有那么些许片段，怎么也忘却不了。那几天，天空像是一贫如洗，太阳也早早地从被子里爬了出来，直到现在回过头想想，怕是它故意的吧。军训完完全全是“黑暗”的代名词，天气完完全全是“黑暗”的爪牙。成群成群的人就这么站在偌大的操场上，顶着烈日，想着从前的美好日子，眼泪总是不适宜的流下。所幸，天公即不作美，人事却要帮忙。每每听见解散的一声令下，操场上的那棵孤零零老树便顺理成章得成了我的“归宿”
以往爸爸要帮忙洗衣服，妈妈要帮忙盖被子，婆婆要帮忙理床单如今，一切一切的任务都落到了自己身上，任谁都会心有不甘。眼泪渐渐成了校园生活的代名词。
再后来，教室从这栋搬到了那栋，从二楼到了一楼。老师在视线里由渐渐熟悉到突然陌生，由陌生又渐渐变为熟悉。时光如同沙漏里的沙，缕缕倾流而下，不知不觉中，三年已过。心中，仿佛有一幅电子地图，这里是操场，这里是花园，那里是餐厅，那里是教室，整个空间，收放自如。脑海中，军训生活已逐渐淡化，取而代之的是这三年校园生活的点点滴滴。漫步其中，突然醒悟，我在这里笑过，我在这里失望过，我在这里大吵大闹过操场上的那棵树，却总是默默地静立着，犹如一位老者，默默注视着世事变迁。
静下来想想，白驹过隙，也不过如此。
操场上的人群已散，方才由各种声音凝聚的喧哗已经彻底远去，世界是个白茫茫的空壳，在我想象的某个次元，被一根抛物线投向了远方。然后是跟在它之后被扯走的长线，好像将一幅巨大的抽丝画还原那样。从初入校园时的懵懂、对生活的向往、对新世界的好奇、对未来的憧憬、对同学的陌生到对从前的回忆，对校园生活的品味，对即将越过的世界的想象，对朋友的熟悉，还有一种异样的情绪缭绕在心头。
过去的所有的，明白的不明白的，衰弱的幼稚的，茫然地追切的，真实的独一无二的，可笑的漆白的，越过边界的，迷路的休息的似乎三年的时光，会在短短几天里，压缩、完结。
蓝天，他总是那么蓝，蓝得美好，蓝得令人无法割舍忘却。
好像那个夏日依旧
初三:沫若实验学校
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