写放手的初三作文大全
内容简介：我轻轻地抱住了你，眼泪顺着脸颊滑落，我们之间是两颗心的距离，但，这距离却太长了。小时候，我最喜欢做的... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：放手是一剂良药（初三作文）
我轻轻地抱住了你，眼泪顺着脸颊滑落，我们之间是两颗心的距离，但，这距离却太长了。
小时候，我最喜欢做的事情就是等你回家，等你回家和爸爸一人牵着我的一只手，在淡淡的夕阳下，一起散步。你们总是太忙，留我一个人在家。我能做的也只有等待，但快乐并幸福着，因为我总能从你眼中读出那缕只属于我的牵挂。
可正当我这样快乐又幸福着的时候，你却收回了这项权利。无数次，你告诉我，我长大了，很多事情要自己做。我没有看你，没有勇气去探求你眼中那仿佛看不见的深邃。
时间的车轮永远不会因为任何一个人而停止转动，只是很多事情我开始自己动手去完成。日子久了便也习惯了，学习的压力、功课的负担也使我们之间的交流更加地困难。
又是一个晚上。夜，已深。你和爸爸在卧室里谈着什么，烦躁不堪的我一把推开卧室的门，对你们宣泄起我的不满。
现在想想，我那时一定说了什么特别刺耳、难听的话吧，气愤的爸爸随手抓起拖鞋就往我身上抽。我也不记得当时是怎样跑出家门的了，反正一定不光彩。“我讨厌你们！”愤怒甚至夹杂着一点儿仇恨的声音，在楼道中久久徘徊。
跑下楼后，我也不知道要跑去哪，只好一路向前冲。没跑多远，我就后悔了。我躲在一棵树的后面，后背紧贴着粗糙的水泥墙，路上没有一个行人，只有路灯发出的那昏黄的光亮，是此时给我最大的安慰。
你们没有来找我，是的，你们没有。
我并不笨，我甚至清楚地明白：在这个世界上，我除了家什么都没有。于是我拍了拍衣服上的土，在路灯的照射下，自己走回了家。推开门，看见了坐在沙发上泪流满面的你，以及你那受伤而又异常坚定的眼神，心忽然像被人重重地捶了一拳，很痛：“妈妈”我唤着你，我走近你，我抱住你：“对不起”
没有小说、电视剧中那般生离死别，那般刻骨铭心的场景，我仅仅是从你明亮的眼中看到了那一抹久违的慈爱，我便释怀了。
你告诉我，对我放手，因为我长大了。我也明白了，你对我放手，但永远放不下那颗心。
因为你的放手，治好了我的叛逆、倔强，让我摆脱了它们的折磨，也让我不再折磨着你，我也更理解你。
你轻轻地放开了我，但我明白了，我们的心紧贴在一起，很近。
第二篇：放手去飞（初三作文）
人世间，飞是一种美的姿态。放手去飞罢，人生因此多姿多彩。题记
飞，给人们带来视觉上的欢愉。
来来往往的人们，偶尔能够觅得一份静寂，能够远离喧嚣，远离这迷惑的无奈的红尘。骑上自行车，似马儿驰骋在无际的草原，却是在零星的砾石小路上，独自一人。放眼远眺，似是要把祖国的大好河山尽收眼底。偶遇淅淅沥沥的小雨，撑着一把油纸伞，徜徉在空谷中，倾听着声音的回荡。看花丛中蝴蝶的上下翻飞，浮想出“周庄梦蝶”的故事，甚至陶醉于自己也能化蝶，在翩翩起舞，感受着花儿的芬芳，感受着空气从指尖丝丝滑过，悠然惬意呀。
飞，给人们带来情感上的震触。
蹦极的活动经常使人们兴奋和刺激。正是因为这种震触，使得千千万万的人们酷爱这项极具危险的活动。从杂草丛生的巉岩上落下，头下脚上地向地面急速俯冲，似乎要目眦尽裂了。但是在坠落的过程中，每一时刻，呼吸都自然顺畅，气息已经和大自然融为一体了。这一时刻，是真真正正的腾飞。
飞，更多的，给人们带来精神上的鼓舞。
曹操，一代枭雄，在被捕下狱，面对县令陈宫时，吟出：“燕雀安知鸿鹄志哉！”，以鸿鹄自比，足见其心胸之广阔。飞，意味着高度和广度。鸿鹄之志，志在千里；而燕雀之适，只是安于现状罢了。杜甫年少青黄之时曾有一展鸿途之志，立下“会当凌绝顶，一览众山小”的志向；王安石所登的山称为“飞来峰”，自己有所感悟，写下“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的名句。
人生中，我们需要的就是飞，需要的就是一飞冲天的英雄气概。陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的自得神态固然令人向往，但陶渊明并非不愿为国效力，而是由于当时社会的黑暗，朝堂之上的勾心斗角，贫苦大众的民不聊生使他看不到任何希望。而作为这个信息时代的我们，在充裕的物质生活的今天，更应该放手去飞。像结净白皙的和平鸽，给世界带来更多温暖和希望。像我国几代航天人一样，遨游太空，使中华民族屹立于世界民族之林！
朋友们，放手去飞罢，你们的人生因飞而变得多姿多彩！
第三篇：有一种爱叫做放手（初三作文）
当夜幕降临于宁静的村庄，黑暗与空气融合，狂风肆虐在无边的田野有谁注意到风筝此时正躲在角落偷偷哭泣？爱这个人世间最美好的字眼，此刻却成了它痛苦的根源。它的心在无尽的煎熬中挣扎，面对线无私的爱，它该何去何从？风筝有它自己的理想在云朵中自由穿梭，在广阔无垠的天空里找到一片属于它自己的世界：即使在旅途中会伤痕累累，即使面对的人生的最后一站是尸骨无存，即使没有人理解它这一切都不重要，重要的是：它要获得身心的自由，它的人生路上充满了奋斗！但是如今，这个伟大的理想可能永远不会再实现了。因为无论它飞到哪儿，线总会牢牢地牵着它，线说，那是因为线很爱它，怕它在外面的世界里迷失了方向，最后遗憾终生。风筝犹豫了，它无法挣脱内心的束缚，因为它很理解线的所作所为。风筝还在思索着，时光却一去不复返，岁月的消磨，最终还是战胜了风筝的雄心壮志
放手又何尝不是爱的一种表达方式？它比一般的爱更需要勇气和魄力。有时候人们正是缺少了这样的爱而让彼此痛苦不堪，本来纯洁善意的爱此刻却成了彼此的束缚，直到伤痕累累也不法判断究竟是谁的过失
古往今来，历史上涌现出无数的英雄伟人，正是他们推动了社会的发展。如果他们不能撇开身边的束缚，那又何谈他们后来的丰功伟业？他们成功的因素中必定也包含了他们的亲人对他们的伟大的爱放手。
崭新的世纪，科技在突飞猛进，而这种伟大的爱却在父母的身上渐渐退化！父母总说外面的世界太复杂，我们又涉世不深，万一被坏人拐骗了怎么办？万一染上了不良的风气怎么办？万一误入歧途了怎么办？万一太多太多的万一，导致我们后辈永远都在重复地走前辈的路！我们变得毫无主见，经不起一点挫折，有人说，如果再发生一次抗日战争，那么死的肯定是我们这一辈人！没错，我们应该过自己的生活。挣扎？似乎无济于事，每当父母拿“爱”当挡箭牌时，再多的挣扎又有何用？在这个伟大而又神圣的字面前，我们只能屈服。呵！父母永远是有理的，生活在父母安排的计划中，我们也永远是放心的，但是我们不服气！我们宁愿做野外的一棵小草，也不要当温室里的一朵小花。我们深切地知道生活是残酷的；竞争是激烈的；赚钱是辛苦的；生存是艰难的。但这一切都不足以让我们知难而退！我们强烈地渴望父母能够敞开心扉，听听我们的心声，放开你们慈爱的双手，留一片你们都不曾在其中翱翔的天空，让我们学会在自己的世界里生存，让我们在一次次的挫折与失败之后，懂得成功的人生道路究竟要怎样去走！我们不愿看到我们的人生是一片空白抑或是写满了历史。“放手吧！让我们自己去闯荡，我相信我们一定会让你们刮目相看的！那不是放任，那也是爱的一种方式啊！”
有人说放手是一种无奈的绝望，痛彻心扉。而我却不以为然，许多事情注定会有结束的过程，擦肩而过时，我们应该学会放手！凡事都不能勉强，当你无法占有它，别忘了：在远处静静地欣赏也是爱它的一种方式。适时的放弃，不但不是胆怯，懦弱的表现，相反它倒是你机智，豁达的体现。每一个人都应该学会在适当的时候放手，爱，有很多种方式。放手，又不尝不是一种解脱？
握紧手，手里什么都没有；放开手，你却拥有整个世界！
第四篇：勇敢需要放手一搏（初三作文）
在困境中走出来需要勇敢，在走向成功的路上需要勇敢，在战胜自己的畏惧的也需要勇敢，所有的一切都需要勇敢，勇敢需要放手一搏。
在困境中走出来需要勇敢：一路走来的人生难免会遇到困难，当第一次遇到困难时，很低沉，而不敢面对去逃避。有了亲人的鼓励勇敢的走出来，不再畏惧，不再被困难吓倒，勇敢的存在需要我们放手拼搏，在小学时，因为自己的无知，跟别人一起出去玩，被别人骗到悬崖边去，在自己被景物的迷惑下，别人走了都不知道，当自己发现时，不知所措，我该怎么下去啊！恐高，在急促之下，想到了自己读过一篇文章，也在同样的状况下，他最后也下去，我是否可以也这样啊，慢慢的弯下身子，迈出了最害怕的步踩着了，心中不觉像火一样燃烧，我做到了，小心翼翼的下去了，迈开了第一步，从此我不再害怕，第一步，需要勇敢，迈开了你就成功了。
在成功的路上需要放手一搏，每个成功人士的背后都有坚守，都需要勇气才能成功，[初三的`生活，真的很不一样，每天都是紧张的气氛，离中考的日子也越来越近，整天的作业都是铺天盖地，最后会成功吗？我经常在想，作业这么多，还看处得书吗？有一天我在看电视，里面有学生说，只要鼓起勇气，不要害怕作业的多少，只要带着愉快的心情去学，都会成功，听了这句话，我想是真的吗？我开始试着做，没想到，还不错，我不再害怕作业的多少，该做的才做，每天按时看书，不到5天我就养成了习惯，放手去做，不怕艰难，克服心里的害怕5点的钟声，让我开始，成功在前面向我招手，我一定能成功的，因为已经放手去做了。信心给人以勇敢的力量。
在战胜自己所畏惧也需要勇敢，勇敢战胜畏惧，是我最深刻的，它在我成长给了我力量，从小怕冒险的人，一直面对生活都很胆怯，一次我和姐姐们在椅上玩，桥里有很深的水，她们都在那打闹，追追跑跑，只有坐在那里，动也不敢动，姐姐来拉，我腿都软了，站起来直发抖，“你跨过来啊！没事，很容易的，”我挪动小脚，深吸一口气，开始一动，没想到跨过了，当时就呆了，我不知道怎么过来的，心里十分高兴，慢慢的试着，走过去走过来，那第一次跨过，让我失去了心中的害怕，在生活中我不再畏惧，冒险一搏，放手一搏给人以成长的东西。
朋友们，鼓起勇气，放手一搏吧，成功，需要鼓起勇气，放手一搏。
第五篇：有一种爱叫做放手（初三作文）
在成长的旅途中，遇到挫折和困难时，我总会握着父亲那双厚实而又温暖的手掌渡过一次次的难关。可那次，我知道了有一种爱叫做放手。
一个烈日炎炎的假期，我每天与成堆的作业相伴。在那假期的尾声，我开始制作关于感恩教师的幻灯片。网站上浏览不计其数的资料，只为了找到的信息简洁、而又不死板的资料。在成千上万的图片素材中看得眼花缭乱，只为了找到与主题最合适的图片。
花费了数天的时间和无数的精力，在幻灯片做成的那一刻，我看着这精美绝伦的幻灯片，喜出望外。揉了揉酸胀的双眼，大脑还未经思考，就顺手把电脑页面关闭了。在手指点击鼠标那一瞬间后，我整个人都呆住了。良久才回过神来。心中不停地问着自己，怎么办？怎么办
我定了定神，立马跑上楼，对着正在工作的爸爸寻求帮助，想让爸爸帮我把幻灯片找回来。
我刚诉说完我的请求，爸爸却转过身，继续他的工作。他的动作告诉了我，他是不会提供我任何帮助的。对于这个出人意料的回答，我无可奈何。想要重做一个，可时间已允许了。
在开学返校提交作业那天，我唯独幻灯片没上缴。面对着老师的发问，我着急地辩解着。可这事实却被老师认为是逃避惩罚的理由。处罚下来了，我被要求叫家长到学校来面谈。
当时我生气极了，把这一切都归咎于爸爸，没有对我伸出援手，一连好几天都在生闷气，不和爸爸讲话，饭也不吃几口就回房间。
一到一天深夜，我起床喝水。路过爸妈房门时，听到了房间里传出了谈话声。我停在门外，耳朵贴着门。只听见妈妈用责备的语气对着爸爸。
“都是你不帮好，你看看现在，老师电话都打过来了，说什么你女儿没有完成作业，还让我去学校一趟。”
面对着妈妈的质问，门内沉默了良久。
“我这也是为她好啊！当自己有过失时，我们一味地去帮助她，是纵容她犯错误，是教她没有承担，若是长久如此，就是害了她。”
房间内没有了声音。我站在门外沉思了好一会儿。对啊！爸爸这是为了我好啊！我一下就释放掉了对爸爸的怒气，轻轻的走回了自己的房间，安然入睡。
有一种爱，叫做放手。爸爸用他的用心良苦让我懂得了承担责任，也让我看见了爸爸的爱。
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