初三坦然的作文

2021-10-17 07:06:34
初三关于坦然的作文

初三关于坦然的作文

导读:作文简介,纵然你达官显贵,我独樽酒清贫,怡然自乐。纵然你锦衣玉食,我独敝帚自珍,心旷神怡。纵然你耀武扬威,我独... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:有一种美丽叫坦然(初三作文)

纵然你达官显贵,我独樽酒清贫,怡然自乐。

纵然你锦衣玉食,我独敝帚自珍,心旷神怡。

纵然你耀武扬威,我独淡泊明志,安贫乐道。

这种美丽取决于一份坦然的心境,贫而安乐,富而好礼。正如范仲淹所言:“不以物喜,不以己悲。”不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。贫贱不代表低贱,安贫乐道矢志不移亦是一种高贵,富贵不一定高贵。

站在历史的河岸漫溯那一历史长河,诞生过多少不以物喜,不以己悲的文人骚客。陶渊明“归去来兮”,放弃对官场留恋而选择采菊东南,饮酒自乐,正所谓“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”。李白感慨“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,饮酒作诗,依旧“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;司马迁家徒四壁,却仍含辛茹苦铸就一部“史家之绝唱,无韵之《离骚》”《史记》;杜甫“茅屋为秋风所破”,仍怀抱“达则兼济天下,穷则独善其身”的信念,没有对贫贱的抱怨和仇视,而是胸怀“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的雄心壮志。或许,他们身处社会的底部,却雄居伟大的颠峰。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》,财富诚可贵,坦然价更高。难怪巴尔扎克曾说:“不幸是弱者的无底深渊,信徒的洗礼之水,强者的进升阶梯。”

达则兼济天下,比起财富的宝贵,精神的可贵更为重要。

郑培民作为一位官员,身居高位却心系百姓,他已走出了贫困的大山,然而他还要带领人们一同走向美好生活的彼岸。走在生命两旁,披荆斩棘,随时播种,随时开花,把一路点缀得香雾弥漫,让人们踏着荆棘不觉得痛苦,有泪却不悲凉。他感动了中国十三亿百姓,也注定要流芳百世,彪炳千古。

让我们记住这种美丽,走在生命的两旁,在坦然中历练,在坦然中成长,在坦然中绚丽,在坦然中辉煌。

篇二:可不可以坦然些(初三作文)

当一壶香茗缓缓地从朱红的阁楼散出,当最后一抹斜阳隔断了一个断肠人的期盼,你的身影从夕阳中隐隐闪现,清瘦、落寞,但是镇定,面对流离的命运你是怎样淡去一切的畏惧与抱怨,唱响你人生的绝唱的?

捧读你,感受的不止是你诗词中剪不断理还乱的愁绪,不止是你道出“情非生男儿,不能跃马挥戈,驰骋沙场”的男儿气慨,更多的是你在重重困境,次次打击下的坦然。

李清照的一生,尽管有些憔悴,却在文学史上留下了一座词的高峰。坦然面对人生的沉浮沧桑,易安的黄花才会在诗词中芬芳美丽。

如果能够坦然,那个手把花锄、孤身葬花的黛玉就不会悲叹“红消香断有谁怜?”

黛玉,你的才华如你的性情冷傲逼人,尽管诗会上有你的佳句,可你的冰冷、你的孤傲、你的不够坦然,最终只能魂断潇湘。我不得不追问:黛玉,你可不可以坦然些?或许只是一点点,结局就会少些悲伤。

如果能够坦然,那个“力拔山兮气盖世”的英雄项羽就不会仰天长叹“天亡我”,魂断乌江。

项羽,你也曾经破釜沉舟击杉章邯40万大军,何等意气风发,你也曾经坐拥半壁江山,何等英雄霸气。可是你不够坦然,四面楚歌中你无法坦然面对虞美人的舞蹈,乌江边你无法坦然绵绵江东父老,最关键的是你无法坦然面对你的失败。其实,你完全可以坦然些,胜败乃兵家常事啊,过江东去,也许历史将为之改写。

生命的里程中,谁也无法预料其中的悲欢离合。想去追寻的,却望不到影,想去忘却的,却总是留念,那一生中最可贵的朝朝暮暮,就只能在一个人的叹息、茫然中消磨着,埋葬了。

于是,有人发问,为何我不能找到生命的色彩,缘何?难道不是自己的不够坦然吗?

是的,因为不够坦然,有年轻的梦境,却只能在黑夜中挣扎;

是的,因为不够坦然,有美丽的追求,却只能在孤寂中漂泊天涯。

天空不留下鸟儿的痕迹,但我已飞过。不去计较是否现实很完美,只要曾经努力了,一切的一切又有什么重要呢?

坦然胜利,坦然荣誉,坦然困难,坦然失败,生命的色彩将绽放最耀眼的美丽。

的'确,很多时候,我们无法告诉自己一定会成功,即使失败了我们也要告诉自己;坦然些,我已经去尝试了。

天空看不到我的身影,可我告诉自己,我的足迹有白云知道,有清风明白,这也已经足够了。

篇三:坦然(初三作文)

俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让它们各自用上帝给它们的声音。”

也许,生活中的我们有时也会如这句话中的“小狗”一样,对于比自己优秀的存在心中感到慌乱不安,但我们却不曾看清楚自己。虽然我们只是茫茫人海中渺小的一个小点,但我们却是最真实的自己,对于我们自己来说我们就应该觉得自己是最闪耀的存在,我不为他人的优秀而感到自卑和慌乱。这不是自大,也不是狂妄,这只是渺小的我应该拥有的大大的坦然。

白云悠悠,它并没有天空的广袤;小草纤纤,它并没有大树的挺拔;小鸟唧唧,他并没有雄鹰的展翅雄姿。但正因为有它们的存在,才能衬托出天空的广袤,大树的挺拔,雄鹰的雄姿,不是吗?每个人都有存在的价值,以坦然的态度去面对生活,面对人生,这会使我们活得更加自然,笑得更加真实,感觉更加轻松。

陶渊明一直是我追求的精神境界,或许有人对于他隐居避世并不理解,但我却认为他的隐居避世才是他最豁达的精神境界。他身处官场却不对人阿谀奉承,真正做到“结庐在人境,而无车马喧”,这份坦然是宠辱皆忘的睿智;他不为五斗米折腰依然辞官归隐田园,虽不晓农耕之事却只怀着“衣沾不足惜,但使愿无违”的豁达之心。

现在,我们不用像陶渊明那样身居官场,看透人情冷暖,我们也无法真正做到隐居避世,但我们应该学的是他的坦然,他的坦然应该是我们平时待人接物的标准。作为学生的我们,不要一味地去追求成绩的高低好坏,成绩上升我们欣喜若狂,成绩下降我们惶恐不安,一味地去在乎这些分数的升高下降,却不去反思自己的错误,坦然地去面对学习上的挫折和不足,无法坦然地面对别人的超越,无法坦然的面对老师的表扬和批评。每天生活在这样的状态下,心也好像被套上了个枷锁,有了许多的牵挂。学会坦然,坦然会使我们变得睿智洒脱,使我们心中了无牵挂,使我们的心胸变得宽光博大。

学会坦然,以一颗纯美的心去对待人生,对待生活;学会坦然,忘却宠辱,练就豁然开朗的精神境界。这时,往往会柳暗花明。

篇四:我变得坦然(初三作文)

坦然,一个曾经离我多么遥远的词汇!我生来性格纤细敏感,在意一切,大喜大悲、大怒大惧都是常客,但从未见有“坦然”光临。然而,初中仅仅两个月的锻炼,让我初尝到了“心如止水”的美妙滋味。

刚上初中两个星期,就迎来了我初中阶段的第一次数学考。迫切想出人头地的心情使我拿到试卷就不管三七二十一做了起来,题目浅尝辄止,速度很快。但发试卷时,一个陌生的分数“轰隆”砸在我的头上,如火药般爆炸,脸涨得通红,牙齿死死咬住嘴唇,拼命抑制滴落的眼泪。然而,盯着错题,淡淡地蓝色墨迹依旧晕染,如同我心中的悲伤不断扩散……

我吸取了教训,再一次深刻地了解到“坦然”的重要性。政治老师曾说:“只要能平静、坦然、勇敢地面对挑战,我们便能顺利度过‘中学适应期’,驶往成功的彼岸。”从此,我开始抑制自己大起大落、“波澜壮阔”的情绪,遇事先思考,不急于下结论,开始和性格温和的朋友多呆在一起,并多读美妙的散文,提升我的思想内涵,为我的肚子多加墨水。终于,我收获了成功。

期中考试时的数学,我用一抹微笑压住紧张,用一份自信压住慌忙,更用“坦然”压住自己……我细心演算,在草稿本上也工整地写出解题步骤,用适中的速度均匀往下做……做完,我再次检查,满满三大页草稿纸上全是我整洁娟秀的字迹……第二遍检查完,我又用“坦然”死死抑制有一点冒头的“自满”和“轻敌”,耐住性子接着计算那一串繁琐冗长的数字……

终于,功夫不负有心人,当我拿到那在卷首用红笔标注“100分”的试卷,嘴角不禁勾起,以一个完美的弧度对待一切,对待黯然远去的“过度在意”,对待与我击掌欢庆的“平静坦然”,对待时刻准备趁机而入的“骄傲自满”……此时,不用多说,行动完美地诠释了一切!

我变得坦然,两个月的锻炼给了我温和沉静的性格。“心如止水”,多么美妙的滋味!我依旧会用我的座右铭对待年级十三的成绩:不放弃,不后悔,胜不骄,败不馁!

篇五:愿我一切坦然(初三作文)

人生中一切不愉快的梦,愿我都能一切坦然

--题记

在这个不知所措的年纪,眉宇间挂满了忧愁,感觉一切事物都黯然无色。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”大概说的就是我了。

四月缕缕清风拂过,我竟爱上了落叶飘零诗意般的忧愁。置身于这场盛大的典礼,融入其中,随它飞舞、翻转,然后纷纷零落。那蔚蓝的天空无声无息地注视着,倾听着那愁绪的乐章。踏着时间的长廊,初入青春年华却似乎已经经历半生,将一切浮沉看的尽显灰色。身边穿过来来往往的人群,却不知自己竟是属于哪里的。每当在黄昏拉长的背影中,我开始羡慕李白“举杯邀明月,对影成三人”的意境,在晨曦初升时我也渴望“岁月静好,我们如初”的诺言。

我不愿自己拘谨于忧愁,放肆猖狂才是我心中所想的。在这个花样年华,谁甘心于做时间的沉淀物,默默哀伤。

“行走世间,何人不是妖怪。只有活的没心没肺,才会‘百毒不侵’。”自从这句话映入眼帘,就一直记着。的确,不管苦与乐,终将逝去的青春不会为谁停留,何苦“愁”字布满面容。三月的落叶是为了新芽的萌发,点缀春天最美的绿色;时间的长廊有我走过的痕迹,它装点了我的回忆,使其不再是单调的人生曲谱。很多事情并非我们能左右,如此既来之则安之。顺其自然,顺应自己,甚好。

既是这般,愿我一切坦然!

——致自己

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