有关梦想初三作文合集7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的梦想初三作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
梦想初三作文 篇1
有谁能体会考生们的心情
三年的努力·汗水
背负着责任与梦想
想要通过自己的努力来证明·来实现
实现自己最终的独立
然后,站在向日葵田边,
潇洒的转身
在阳光下,留一抹傲然的笑
然而
他们仍是卑微的,渺小的
然而
现实终是残酷的
应了早些时日的传闻
今年的中招,结果会异常惨烈
是啊
于是,他们成了壮烈的牺牲品
现在的他们只有执笔述说的苦恼却无力回天的无奈了
什么梦想,什么责任
都成了泡影
任悲伤逆流成河
却又背上了一份对亲人的愧疚
命运轮回的路口·谁能告诉他们
——下一站,
通向光明亦是黑暗?
梦想初三作文 篇2
“我的梦想,闪耀着彩色的光,张开翅膀,飞到想去的地方……”如此美妙的旋律,带着对未来的向往,我不断地行走在筑梦的路上。
小时候,我常常在有陽光的清晨,坐在大树下玩弄着我心爱的拼图,陽光暖热,透过树叶间的缝隙,形成炫丽的光柱,依稀看见在光柱间的的起伏。小小的我,认真的玩弄着手里的拼图,神情固执又认真。当我找到块拼图正确的位置时,高兴的心情让我自豪,可有时,我又会为手中的拼图如何放置而皱起眉头,这时我的妈妈就会陪着我坐下,只手抱着我,边笑着说:“别急,孩子,你告诉妈妈你现在最大的梦想是什么?”“我的梦想是拼好它!”我不假思索地回答,妈妈便陪着我拼好了地图。小时候,在妈妈的帮助和陪伴下,我实现了个又个充满童真的愿望。
渐渐地,我己经长大了,从4岁到11岁,从幼儿园到小学,现在我觉得我小时候的梦想,太幼稚了,要是问我现在的梦想是什么,我会毫不犹豫地回答,希望五(1)班这个大家庭能够团结致!
这个学期,我们由小班级变成了大班级,来自三个不同校区的同学汇聚堂,开启了五年级之旅。可是我发现,我们这个班有点儿“与众不同”:下课别的班在文明休息的时候,我们班像在“孙悟空大闹天空”;大课间活动别的班排队井然有序,我们这个班像在“逛菜市场”;早读课别的'班书声朗朗,我们班像是“小和尚念经”……这个家,留给我的第印象就是三个字——乱糟糟。然而,幸运的是,我们的班主任并没有放弃我们,她告诉我们:团结是最美的音符,拥有了最美音符的旋律怎么会不动听呢?难道你们不想让这35个音符奏出最美的旋律吗?老师接受开始像盘散沙的你,但是老师更希望通过你们众人的努力,展现在老师眼前的是群斗志昂扬、团结奋斗的你们!”周周过去了,老师陪伴着我们,提醒着我们,关爱着我们,我发现,我们这个“与众不同”的班开始慢慢改变了,就在前段时间,我们班还 被校长选中参加《班班有歌声》的合唱比赛呢!我想:这真是个好机会啊,我们这次得团结致,好好练歌,争取鸣惊人。在音乐老师的安排下,我们分为高声部和低声部,我们两个声部,经过专业老师的教导,我们两个声部配合的十分默契,最后得到了临安市全小学第三组合唱团的等奖,听到这个消息时,感觉太不可思议了,个个跑到班主任面前告诉她这个好消息,老师和我们样欢呼雀跃,还 大大地表扬了我们。通过这件事,我们班变得越来越有爱。此时此刻正在成长的我,在老师和同学的陪伴下,我相信,我的梦想会不断实现……
前几天,在老师的指导下,我们认真阅读了《筑梦路上》这本书,其中有个篇章页讲到了团结,不过这个团结和我所说的班级团结可不样,书本里面提到的团结可是国与国之间的团结呢!“花独放不是春,百花齐放春满园,”说得真好,仍记得暑假里的里约奥运会,许许多多的国家带着奥运的精神走进地球村,这不就是世界团结的美好现象吗?世界那么大,我们怎么能不拥抱她呢?是啊,我们中国的飞速发展吸引着世界的目光,中国已离不开世界,世界同样离不开中国。这和平团结之路仍然在不断壮大,这虽然是“中国梦”,但是中国梦的实现不正也需要我们莘莘学子的努力吗?《你来我往地球村》这个内容我翻看了遍又遍,我们五(1)班是个家,我们的中国和世界不也是个大家庭吗?慢慢地,我又发现我的梦想和小时候的梦想变得不样了……
少年富则国富,少年强则国强,所以我们现在应该好好学习,天天向上,坚持不懈,长大为祖国添份光荣。既然在我的心里播下了梦想的种子,那我就应该不断地浇灌,使其萌芽。行走在筑梦的路上,定不会帆风顺,但我会怀着颗坚持的心始终拥抱着我的梦想,“中流击水,浪遏飞舟!”
梦想初三作文 篇3
有人说它是遥远的,但我认为它是我用纸张叠成的小船,是纸飞机,是我升起的风筝,它掌握在我的手中,它需要我来铸造,它更像一颗种子,需要我的细心栽培才能发芽,它不经意间种入了我的心田,就如那蒲公英的种子,它让我每天都充满了希望和动力,让我每天都激情高昂,让我努力拼搏。
从小到大可能有不同的梦想,往往都是一些对未来的向往,我喜欢幻想,早早的想好了自己的梦想之路,我想爱幻想的女孩儿运气应该不会太差,我的梦想来源一次偶然,梦想的职业是我在一个电视剧上看到的,它是跟身体健康有关的,身体健康是人们的前提,我想成为这个守卫人们身体的卫士,那就是营养师,或许这个职业有很少的人知道,也不怎么见得,但我挺喜欢的,这个职业是给人们配置健康食谱的,或许就是这个职业让我开始努力学习,我认为这个职业在学校是需要的,这样保障了学生们的身体健康,吃好饭对于现在的中学生是很重要,这个阶段正是我们要长身体的时候,我想象的编织着我的梦想之路,它什么时候能够实现啊,我曾无数次的梦见我成功实现了,我有些急迫了,但是现实是需要努力的,我应该好好的学习努力地为自己打基础,这个职业,时刻的提醒着我,我不停的在幻想着美好的未来。
梦想仿佛正在向我招手,激励着我让我奋发图强,梦想是动力,好好学习才是前提,让我向着未来的梦想拼搏一把吧,加油!
梦想初三作文 篇4
梦想总是在现实中起舞
望着门前的大树在风中疯狂地掉叶子,我的心又一次惆怅起来,啊!又是一个寂寞的冬天,一年又要过去了,心里不免为前程感到担心。
从小,我的心里便一直酝酿着各式各样的梦。那些梦,就像肥皂水吹出来的泡泡,在阳光下,一个一个,色彩斑斓,在我宽阔的心灵天空中肆意飞翔,直至破灭。
望着母亲失望的脸庞,听着父亲无奈的叹息声,我的心又一次颤抖了。16岁的不屑一顾和轻狂傲慢造就了今天放荡不羁的我。我用自己的方式,生存在这个城市的某个角落;我用特殊的方式向所有的人证明我的存在。没有人知道,有这么一个女孩,在教室的最后一排独自悲伤。看着黑板上费解的图形和数字,老师正在声情并茂地讲解习题,听着同学们大声地附和着,我感觉自己彻底地落后了。心里又一次泛起涟漪,难道,我真的要放弃吗?
想起以前那个拿着注射器的小女孩,她说她要做再世华佗。当梦想的舞曲演奏到一半时,大家说:“犯什么傻啊,医生有什么好的?”于是她又重新开始新的追梦之舞。她拿着话筒,她想做个邓丽君。但她梦想的演出才刚刚开幕,就被母亲从台上拉了下来。她只好又开始寻找新的梦想,直至今日,她长成了现在的我。
翻开课本,再一次阅读日本作家的作品:《清兵卫》,相同的遭遇,同样受伤的心,同样半途嘎然而止的梦想舞曲,一切都显得那么苍白无力。梦想总在现实中起舞,时快时慢的节奏,让人跟不上脚步。
推开落地窗,走出阳台,北极星和北斗星闪闪发亮,天上由星星组成的四叶草璀璨如钻石。传说得到四叶草的人儿,会拥有无限的欢乐。为此,多上人长途跋涉,只为了传递、寻找四叶草的传说。但这些人真的能长久地坚持下去吗?他们真的打破世俗的八卦阵吗?
梦想总是在现实中起舞,每一个梦想,都穿着华丽的舞裙。我终于释然:用心去聆听梦想的舞曲,用自己的方式跳出最美丽的舞步,自己的舞台靠自己建造,总有一天要所有的人都看到,在人生中学会快乐地过日子,做坚强的自己。那些逝去的梦,就让它化作至深的祝福,随着这叶蜂送给所有的人!
梦想初三作文 篇5
写着写着,她的手酸了,眼皮不住的往下耷拉,一个劲儿打着哈欠。
“吱——”门开了,一位中年妇女走了进来,看到孩子累成这样,心疼地说:“孩子,别写了,先睡会儿吧,看把你困的!”“不行啊!妈,明天老师还要检查呢!”“还差多少啊?”“还有英语,语文,还有……太多了,您先睡吧,我写完了就睡。”妈妈心疼的叹着气,出去了。
小女孩继续写着。渐渐地,她眼前的x,y,+,-,÷也模糊不清了。她趴在桌上睡着了.梦里,她回到了小时候——“小河流水哗啦啦,我和姐姐采棉花……”几个女孩轻快地跳着皮筋,小燕子般地蹦来跳去。“叮……”上课铃响了,这是今天下午最后一节课。课上,老师给大家讲了个小故事,同学们自由发言。个个都积极踊跃,小鸟似的唧唧喳喳地说着、笑着。要放学了,今天的作业总共两题,同学们装好书包,一窝蜂似的冲出教室,飞奔出校门……
小学的生活,多么轻松愉快……丰富多彩呀!
她回到了刚入中学的第一天,教师们的第一节课各有千秋——语文老师说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……”数学老师:“陈景润从小就勤奋学习……”英语老师说:“每天早点起来,英语一定要多读,多背、多练……”阵阵教诲滔滔不绝。双休日的作业多得惊人“黑板上语文老师留了半板面,数学老师留了半板面,英语老师只好擦了再也半板面……同学们天天怨声连连,但无可奈何,上课时只好强睁着熬得发红的眼睛,就像全班流行红眼病。每天上课,下课,午休,晚上,同学们都无休止地浸泡在题海里…… 小女孩似乎又听到了老师在喊:“一定要多做题!”
忽然砰的一声响,把小女孩从梦中惊醒,原来是小猫把花盆弄掉了、破了,花也无精打采的倒在一边。“唉,不管它了,”因为妈妈总是不停地给那花浇水,水多了,花都枯了。小女孩想着笑着自言自语:“我们是祖国的花朵……”小女孩拿起笔继续写着,灯光把字镀了一层金。小女孩眼睛又一次模糊了,她困极了。灯下,响起了一阵轻微的,均匀的呼吸——她,睡着了……
柔柔的灯光抚摸着她,似乎想给她一点温暖,一点补偿。
梦想初三作文 篇6
然而,梦想却不是用来幻想的,我需要为了理想而奋斗。
一年级时,我对音乐的着迷被细心的妈妈啊看了出来,她送我去学习了古筝。从第一节课开始,我便对自己充满了信心,我相信我一定能成功。
可是,现实总是与想象背道而驰。在踏进了这个班级的第三节课,我便感觉到了自己与同学们之间的差距。我只是靠着自己对梦想的热爱和心中的那股信念,凭着一腔热血在梦想这条路上横冲直撞,而同学们都已有着厚实的基础。
我还不想放弃我不能放弃!
从那以后,我每一节课上眼睛都随着老师转,手中的笔也不停地在纸上飞,可这好像还不奏效。我想回头,回到最初憧憬梦想幻想未来的时候,可是我不甘心。
聪明的老师察觉了我的反常,与我进行了一次深刻的谈话,同时,也告诉了我前进的方法,解开了我的困惑与纠结。从此,我在课上比从前更加认真、专注,回家也不松懈,坚持着每天一小时的练习。
心中的那一股信念愈加强烈
梦想初三作文 篇7
边缘.祈祷
就像流星一样,悄悄划过了我生命的边缘
倾诉低语,憧憬着未来的美好
希望的光芒再次点亮了心中的祈祷
留恋着溪水的清澈,大海一般的光芒
清晨的薄雾就像烛光一般的朦胧
月光洒在边缘的流星中,为他瞬间的美丽做最后的祷告
希望的烛光点亮了星星的夜晚
远处.清遥
远处的流光在轻轻闪烁着,心中依然彷徨
清晨的细雨,清遥的近似心中的想象
坐在大海边,倾听海浪声,疑是远处的竹笛在哭泣
依是轻飘的笛声,唱着歌谣飘到了远处
踏着溪水欢笑,曾经的忧伤飘走了
心灵深处,留下了边缘的美丽
踩着阳光,去拾取片片飘落的枯叶
星星.零落
那绚丽的彩霞,好似天空里微笑
依然喜欢惜数着时间,坐在海边看浪花
任它打落我心中的疑惑
星星的光依然清晰可见,飘渺零落
手持一朵初绽的花朵,对着天空说出心中的愿望
看着花朵的零落,清遥的梦想飞到了远方
请求星星饶恕我的幼稚,把快乐赐予我
远处的星光零落了