实用的初三作文汇编九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的初三作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
有一种情，它分不开，剪不断，那就是亲情。
有一种爱，它惊天地，憾人心，那便是母爱。
母爱，是甘甜的雨露，滋润着我们茁壮成长；母爱，是馨花的一瓣，把我们装扮的更加艳丽；母爱，是温暖的阳光，沐浴着我们纯洁的心灵；母爱，是一棵苍天大树，为我们遮风挡雨。
夕下的残阳，仿佛是喝醉了酒似的，把缕缕落寞的桔红涂满天际。我与妈妈漫步在那宁静的古道中，天地万物都在这短暂的美丽之中，没了声响。
雨水打破了原有的宁静，妈妈拿出包中的伞，撑了起来，我们继续走着，那中幸福的气氛围绕着我们。在一个不经意的瞬间，我转头看了看妈妈，发现她的脸上都是雨水，而她手中的那把雨伞，已经完全的向我这一边儿倾斜了。我把伞推了回去，这时妈妈转头看了看我，我发现这个时候她的嘴角是向上翘的。我帮他擦去了脸上的雨水，而她手中的那把雨伞又一次向我这一边倾斜了，这一次我没有再将伞推回去。整个过程，我们一句话也没有说。之后妈妈又脱下自己的大衣披，我极力地要把大衣还给妈妈，可她却比我更执著，我只好屈服。这个时候，雨水打在妈妈的脸上、身上，看着这一切，我鼻尖一酸，已分不清自己脸上是雨水还是泪水。
生活中，不是缺少爱，而是缺少发现爱的眼睛，原来爱无处不在！
母爱，人生中的方向盘；母爱，生命中的万丈阳光；母爱，命运中那倾斜着的伞……
初三作文 篇2
昨天看了看的刘巧云写的《一声同桌一世情》，感觉自己终于释怀了。
自己总是喜欢记录那些感情，久而久之，我都怀疑自己是不是多情了，怎么总是记录这些感情呢。甚至害怕自己记录的这些会让被人误会自己多情。昨天看到刘巧云写的这么一句话：有一种情，叫做同桌情。
从来没有人跟我说过同桌情这种事情。自己之前那么喜欢记录这些事情，包括那些同桌，几乎每一个都要被我写过。我都怀疑是不是自己是一个多情的人呢。对那么多人都抱着感情。幸好，有这么一个词叫做同桌情。
我想，我能写出来的那些感情，往往，不是我的伤口。我的伤口，应该是提不出来的。我内心深处的最深沉的爱，或许并写不出来，那些写出来的，不过是我生活中的那些陪衬，就像我生活的调味品一样吧。虽然不起眼，虽然需要的很多，但是缺少他们却也不行的那种。
就像下厨的时候，即便一盘菜看起来再美味，但是忘了加调味品，尝起来也终究地无味。有了调味品，虽然他们看起来不起眼，而且需要的种类那么多，但是，缺一样也都不行。色不全，味不美。我想生活中出现的那些人也一样吧，他们看起来都对你很重要，你总是想要抓住他们，总是想要拥有他们，但是你内心深处却只装着一个人。你缺不了那些让你感情丰富的人，也缺不了内心深处的那个人。
有一些感情，或许叫做相识情和相知情。就像老哥，这种情，或许叫做相知情。像男神，这种或许叫做仰慕之情。像那些写过情书却被自己拒绝的人，或许叫做愧疚情。也正因为这些情，才让自己不由地，总在不同的境地想起他们把。
初三作文 篇3
可能相遇是一种缘分吧！也许是缘分让我们这一个班上的任何人都成为彼此的朋友，从陌路到熟识和不是一种缘分?
这三年，树木成荫，记录着我们的欢声笑语，这三年，花香四溢，散发着朝气，时光飞逝，你可知？在不远的曾经，那个懵懂的日子里，我们怀着对初中的憧憬，相聚在一起。
因为缘分，我们相聚在一起，一起哭，一起笑，一起摔倒，一起奋斗，是的我们在一起3年了，有的人，可能会不禁的去感叹。好快啊！是的，转眼间三年的初中生活就要结束了，回想一下这三年的点点滴滴，内心可能会有些许悲凉，的确，这三年我们失去了不少也得到了不少。可能到了现在有人会懊悔这三年自己玩乐得太多，学习的太少。可是现在懊悔以无用，还不如用懊悔的时间多做两道题，多倍两首古诗。
想到要毕业了，要与朝夕相处的老师，同学分开，我的心不禁茫然起来，似乎有太多的东西留在这里。随手关上的教室门，好像并未有什么特别的感觉，但在三十多天后，我的心境不会再和现在一样，可能多了一些不舍，多了一些难过，虽然这不是“家”，它只不过是教室，但是这里承载了我们太多的欢声笑语，太多的回忆，有的事情我们可能已经忘却，但是教室不会忘的，墙上有同学们无意中画上的一笔，这个教室有我们每一个人的气息。
是啊！三年就这样在转眼间冲冲流过。
慢慢的走下楼梯，我似乎想起刚来这栋楼的时候，数着楼梯进入教室，无知，单纯。甚至还对那些闻所未闻的科目感到迷茫，对新的老师还不知如何称呼，但那时的心情早已不会有，是的，这是因为熟悉！！！
写到这里我不禁的想起一首歌：“当某天，你若听见，有人在说，那些奇怪的语言。当某天，你若看见，满街的本子还是学乐先。当某天再唱着，这首歌会是在哪一个角落。当某天再踏进，这校园会是哪片落叶掉进回忆的流年。表示从一楼到四楼的距离原来只有三年……毕业和成年的字眼格外扣人心弦。各种莫名的感伤，只说句嘻嘻一些。十年后，瞥见白色校服还会以为是我认识的谁！！"
初三只是学海生涯的一小站，求学的列车只有起点没有终点！虽然初中这三年跟高中三年和大学四年想必是那样微不足道，但对我们是多么的满足和珍贵。
再见了，我的初三。
我的初三，不再来！！
初三作文 篇4
前几天，我家来了个“小捣蛋”。她长着一张圆圆的脸蛋，雪白雪白的，像个瓷娃娃。一双明亮有神的眼睛，一眨一眨的，看上去机灵活泼。一张樱桃小嘴，从早到晚说个不停。可爱的不得了！
她是个好奇宝宝，不管什么东西都能盯着看上半天。尤其是对垃圾桶，看已经不能满足她的`好奇心了。她总是淘气的把垃圾桶搬到这搬到那，害得我们都不能扔垃圾了。但看着她忙碌时瞪大眼睛，认真努力的可爱样，大家又不忍心责备她，只能由她去了。
又一次，我给她放动画片—《熊出没》。她看得津津有味，边看边喊：“熊、熊…看到兴奋的时候，忍不住跳了起来。跳着跳着，她有点累了，就想找椅子坐了。也许太心急了，她把垃圾桶当成了椅子，一屁股坐上去。哎呀！整个人都掉了下去，只剩两只小胖手露在外面，一摇一摇的，像个小企鹅。她呢?不哭不闹，反而睁大眼睛一脸无辜望着我，好像还没明白，到底发生了什么？
这就是我家的小捣蛋，让我哭、让我笑的小妹妹。
初三作文 篇5
自从“虎妈”“狼爸”以来，中国式教育一直给人留下严苛的印象，然而我们不得不说，这样的教育方式是有效的，并不是严苛就不好。那么我们就浅谈谈这种教育现象。
从这类现象中我们可以看到，他们是从尊重孩子的角度出发的，对于孩子的严格要求是在尊重的基础上的。“虎妈”的孩子们也说母亲陪他们玩游戏，使自己的学习生活之余感到轻松。
当今大多数的中国家长，不懂得如何教育孩子，他们只是认为严格就会一定有效，而不尊重孩子，不倾听他们的心声，这样的教育方式，使孩子从小开始心中满是埋怨，是不对的。
父母总是承诺却不兑现他们喜欢说一些不实际的空话，开一张空头支票给孩子，让孩子满怀希望的达到目标之后，却不得到目标中原先的奖励，甚至出尔反尔，几次三番欺骗孩子天真的心。不要用他还小，过几天就会忘了这种借口推脱。你的一次不履行承诺，都会被孩子深深的记在心里，给你带上一个不守承诺的帽子。这就是家长不尊重孩子的表现。
父母一直以为家庭教育就是管束孩子，限制他的交友、阅读范围、出行等，而他们没有意识到的是，他们的一言一行都是孩子学习的范本，在家里，父母就是孩子的老师，父母是怎么样的人，孩子就最有可能成为父母那样的人，所以，家庭教育非常重要，它决定了孩子的一生。
中国式教育的弊端就在于，中国父母不尊重孩子的想法认为这是理所应当，长此以往，孩子不断模仿父母，也成为这样的人。然后这样一代一代传下去。
中国的家长，愿你们可以发现自己的错误，去尊重孩子吧！
初三作文 篇6
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷
我希望逢着
一个丁香一样地的
结着愁怨的姑娘
她是有
丁香一样的颜色
丁香一样的芬芳
丁香一样的忧愁
在雨中哀怨
哀怨又彷徨
她彷徨在这寂寥的雨巷
撑着油纸伞
像我一样
像我一样地
默默行着
寒漠、凄清，又惆怅
她默默地走近
走近，又投出
太息一般的眼光
她飘过
像梦一般地
像梦一般地凄婉迷茫
像梦中飘过
一枝丁香地
我身旁飘过这女郎
她静默地远了、远了
到了颓圮的篱墙
走尽这雨巷
在雨的哀曲里
消了她的颜色
散了她的芬芳
消散了，甚至她的
太息般的眼光
丁香般的惆怅
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷
我希望飘过
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘
初三作文 篇7
看，天边升起那轮温暖的太阳，正在朝着我微笑；随风摆动的树枝正在向我招手；与小草一起舞动的花朵正在为我鼓气......
七年级时的一场突入袭来的暴风雨使我改变。老天给我开了一个天大的玩笑。
每天与我生活在一起的外婆去世了。这个晴天霹雳的玩笑曾使我落入谷底，也曾使我飞翔。一直学习不好的我很内疚，没有让曾经在世的外婆为我而骄傲，于是我为了外婆，我开始努力学习，让天上的外婆为我骄傲。
一次次的考试，我都没考好过，有的还不及格，已经算是倒数了。我害怕我注定是个学习不好的人，害怕我永远不会成功，再加上我在同学的眼中是个差生，内向且不自信的我只会偷偷地流泪。
记得那次，期中考试的成绩出来了，老师只念了靠前的名次，之后就把成绩单粘在黑板上让我们自己看。下课后，同学们如蜜蜂一般围住了成绩单，我在最外边，我踮起脚尖，扶着前面的同学，在成绩单上找着我的名字。这时，噔的一下，一个粉笔头砸到了我的头上，之后，听到哈哈哈的笑声，只见那个同学叉着腰说：“咦，就你还看你的名次啊，你看看你那水平，还会考好？”他还自己回答：“哦，你就是个没本事的人，考不好就会趴在桌子上哭，真是窝囊。”他向我投来蔑视的眼神，我的心顿时冷了一下，之后，他就大摇大摆地走开了。我向四周看，有的眼神是同情，有的是瞧不起。我回到座位上，这回，我不像往常一委屈的哭。
这时，我想起外婆曾经对我说的话，她说上学是本钱，要我好好学习。再想想我现在的处境，我的同学挫伤我的自尊，我没有流泪，我不禁握紧拳头，心情涌动着：我不要别人对我的歧视，不要别人对我的同情，我不要流泪，我要使自己变强大，做个有用的人。
之后，我开始振作起来，发奋努力，在学习上，面对堆积如山的问题，我勇敢地向老师请求帮助，不耻下问。我头脑中知识的增加，让我变得自信。我期盼已久的考试终于来了，成绩出来了，我的成绩突飞猛进，一下冲到了全班第四，让所有的人都对我刮目相看。这时又响起了讨厌的声音：“诶，谁不知道你的这次成绩是抄出来的啊！”面对这，我已不在乎别人对我的看法，我的内心变强大了，我变坚强了，我认为走自己的路让别人说去吧。从此，我不再为伤心事儿而流泪了。
从那时起，我没有在学习方面流泪过，因为我知道，流泪换来的只是别人对我的歧视，同情。回想起曾经爱哭的我和现在什么都不怕的我，我不禁一笑，我觉得我长大了不少。在面对困难时，我以七年级的那件事激励自己，鼓励自己：我哪怕这困难，即使是铺满荆棘，我也不怕，我要一直努力，要拼搏，要坚强，我要成为那星空中最璀璨的烟火，让所有的人都为我而震惊，让他们的烟火都黯然失色。
放学了，走在回家的路上，抬头仰望蔚蓝的晴空，心胸好宽广，朵朵白云中，仿佛出现了外婆的样子，她在对着我微笑，我也在微笑......
初三作文 篇8
七年前，我们相遇。在那个溢满桂花香的早晨，你从城上转来，编入我们班，一切都还是那么青涩。当你跨进门槛那一刹，我发现，你却用一种与年龄不符的漠然，扫视全班，当我们四目相对时，我定定看着你，而你神色也终于露出了一丝的不自然，可就是这样，我们成了同桌。
那天起，应该是我人生中的转折点。我是比较内向的，成绩有差，性格也不招别人待见。自然而然也没有朋友。我也不知道为什么，或许是当初你的目光，我找到了一种“同病相怜”的感觉，开始接近你，了解你。你很内向，却开朗活泼，在我的一番执着之下，我们成了要好的朋友。
就这样，你慢慢的跟我说一些我从未知的事物，教我一些有用的生活窍门......这时，我发现，原来你我差距这么大，我需要追上你的脚步，才能将来与你奋斗。我开始奔跑。
朋友之间，难免存在摩擦，我们也不例外。五年前，你轻而易举获得全校第四，而后，你居然在班上朋友面前说：你的朋友没有一个比得过你。我认为你太心高气傲，自大，不把所有放在眼里，包括我。心中十分气闷，好像做了一个错误的决定与你做朋友。又或许一切只是我的小肚鸡肠。
我们开始冷战，谁也不理谁。就算如此，我还是想去问你原因，为什么你要这样说。可是我忍住了，变得像以前一样，只是把课堂上睡觉的时间变为了看书。我郁闷自嘲，我本来就与你相差甚远，又何苦与你做朋友呢？我追上你的脚步变得迟缓。
同样，有矛盾，就会有复合。在临近期末的一个周末，我们在路上相遇。你冲了上来，抱着我的后背，然后松开，说：“兄弟，上次的“朋友”可不包括你，你可是兄弟呢，别再在意那件事了。”然后你一点一点的说出他们的不足和自己的缺点，我听得入神，原来错的一直是我。在日暮的光辉下，你说：你要夺下全校第一，和我共进退。我分明流星滑过，一切全都会成真。
后来，你过关斩刘海，夺下桂冠。我也排在了十一，你功不可没。可是，我和你还有很大的差距，我知道，我还要奋力追上你的脚步。
初三作文 篇9
云卷云舒，风轻轻拂过脸颊。日子像一部电影，偶尔低潮，偶尔高潮。我一直在找寻着那些被我忽略的琐屑，不知过了多少个春夏秋冬，我终于学会了等待。
偶尔在一本书上看到过村上春树的一句话：岁月漫长，然而值得等待。
我很少学的会一直坚持一件事，因为那于我而言太难。所以，对于那些深奥的道理，一般很少去探究，才一直学不会成长。却不知为何，我却独爱这村上春树的等待。
我一直知道，昙花一现是多么艰难。只璀璨一个夜晚就凋零，那是多么残忍。就像我一直等待着和你一起看海，虽然不知已蹉跎过几个岁月。
永远都记得，那是你离开后的三年。每天，焦急地等待你回我电话，告诉我你已经回来。可是，每天都在失望着。所以，慢慢地，我告诉自己，再等等吧，也许很快你就回来了。
我一直记得那一天。夜晚的雨冲击着大地，你跑来向我道别，说是父母坚持要送你一起去大城市读书。看着你脸上已朦胧的眼睛，也不知道到底是泪水还是雨水。但，你那明显的啜泣声，已让我知道答案。
说真的，这么些年认识你，一起漫步过多少风景，只因为你在身边才完美。可是，我知道再留不住你，纵万泪簌下，也不过一缕烟尘。你说，让我放心，还说，等你一起看海。我点了点头，看着你转过身冲进雨中，已渐行渐远的身影，终还是落了泪。
也不知道哪一天，我再次听到了你的声音，你说你回来了。于是，我们一起去看了海。
那一天，看着你那自由的笑容。看着那潮起潮落。我又哭了。因为我知道，等待你是我做过最正确的选择。
在那一瞬间，我突然感动了。
这么多年了，我终于学会了等待。
种子等待萌芽，花蕾等待绽放，干旱土地等待一场甘霖，久雨的土地等待一束阳光。而正值青春年少的我们，等待长大。只有在等待之后，生命才焕发出不一样的绚丽。
有人说等待是无止境的，其实不然，只有坐想其成的人才那样觉得。等待中也充满了调皮，不一样的快乐。
学会等待，是我们学生最应学会的。同学们，冬天来了，春天还会远吗？，请学会等待吧！请不要像故事中的少年那样忽视等待的重要性，最后的最后，他也只能叮嘱自己的孩子学会等待，而他自己的生命却无法挽回。
