初三以依旧为主题写作文

2021-10-17 07:09:18
初三以依旧为主题写一篇作文

初三以依旧为主题写一篇作文

摘要:忆昔,若挽,则泪下。——题记每天都在重复着同样的节奏,感到越来越平凡,枯燥。当风吹落了眼前的叶,我便... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:怀念依旧(初三/600字)

忆昔,若挽,则泪下。——题记

每天都在重复着同样的节奏,感到越来越平凡,枯燥。当风吹落了眼前的叶,我便看到了那个飘浮不定却又幸福的小学时代。树叶飘飘落落,想无助的蝶。透过他我看到了他——一个无忧无虑,纯洁天真的日子。

你可还记得,放学了,我们把书包扔在一边,便去漫山遍野的追赶浪漫的蝶,突然奔跑着的你被石头烂了一跤,你的膝盖摔破了皮。“你还好吗”“没事”。太阳下,你的笑如钻石般闪烁着耀眼的光辉。于是我们又去追赶那美丽的蝶夕。

夕阳西下,我们也累了,便躺在那个山坡上,草软绵绵的,风静悄悄的,望着满是金色的世界,我们在老樟树下刻下了友谊长存。但还不明白,一辈子的约定是那么的奢侈。自从跨进了中学的大门,有一堵无形无色的墙便隔开了我们。偶尔见面也只是微微一笑,而以前见面的时候,却总是互相拥抱亦或我搂着你的肩,并肩一起走着。似乎现在我们已经变成了熟悉的陌生人一般。

现在的同学大都没给我太多太深刻的印象。他们总是在埋头学习。因为学习的压力,成绩上的竞争,让他们早已忘记了要怎样去真诚的笑,真诚的对待别人,有好的对朋友打个招呼。现现在的一切让我开始怀念过去的那一页,随着时间的推移,心中的那份思念越来越深。他们常说人,只有等到失去时才懂得珍惜。是啊,从前的我一想起那些事时还带点生气,硬是想把那段记忆给抹去。而今在闲暇之余想起那些事,还偷偷的在笑。现在,想要挽留住那段时光却为时已晚。我只是在怪我自己,为什么,从前没有好好的珍惜那段属于孩子的日子。好想回到过去……

我的那份思念依旧存在。

篇二:我们依旧(初三/600字)

我们总是向往,我们总是错过,我们总是迷惘,我们总是寂寞,我们总是在深夜里不知所措。——题记我们习惯微笑,我们习惯伪装,我们习惯假装坚强,我们习惯独自承受。

只是因为我们是我们,只是因为我们是青春的孩子,只是因为我们在乎,在乎身边的一切。

小时候,我们上幼儿园时,总想上小学,,因为小学不用午休;上小学时想上初中,因为初中不用把手背到身后;上初中时想上高中,因为高中老师不会约束太多;上高中时想上大学,因为大学有很多空余时间。

因为向往,所以我们一直都在错过。

读大学时,我们想回到幼儿园,因为只有那时我们才可以无拘无束;我们读大学是为了享受单纯而自由的大学生活;我们想上初中,因为向往朋友之间的那种真挚的友谊;我们想上高中,是因为向往那种为梦想而拼搏的日子。

因为错过,所以我们一直在向往。

我们是不是很傻、很笨、很天真?

有时候,明明想哭,却一直在笑;明明很在乎,却又装的无所谓;明明心痛,却又说是他活该;明明感动,却又说谁稀罕;明明想留下,却说要离开;明明忘不掉,却说不在乎;明明舍不得,却说受够了;明明痛苦,却说自己很幸福;明明眼泪在眼眶里打转,却高昂着头说看着天空的美;明明觉得自己很难受,却说你不必觉得欠我的;明明这样的伪装很累,我们却仍然依旧。

因为我们不想让别人担心,所以我们选择埋怨自己。

也许,我们应该庆幸,我们才上初中,我们虽然向往高中大学生活,却也不会错过。因此,从这一刻,我们会开始努力,那些错过的也好,向往的也罢,只要我们保持昨天那坚定的脚步追寻梦想,到那时候,我们依然可以笑着面对我们在人生旅途中留下的或深或浅的脚印。

——尾记

篇三:依旧黄昏(初三/400字)

走在寂寥的曲道,正值夕阳西照。西天的云朵,早已流浪到远方,留下孤独的彩霞。空气中,揉杂着一种棉状的纤维,那是蒲公英的花絮在飘荡……我陷入沉思……

在我记忆的梦里,第一次和她谈话,也是在这样的地点,这样的时间。蒲公英的花絮落在她的秀发中,显得格外灿烂。在那以前,我们彼此之间,并不熟悉。彼此之见的认识,也是别人的一种等价关系。那是一个黄昏,星期六的,不上晚自习。不知是什么原因,我很晚才离校回家。在我冲出校门时,撞见了她,也不知是什么原因,她也这么晚回家。碰见以后,便随便聊了起来,说得甚是融洽。也许,是某种因素在作怪。以后的每一天都碰面,交谈。但是,我们都是刺猬,在给彼此温暖的同时,也刺痛了彼此的心。可那些痛楚,不是故意,不是伤害。其实,我们只需要一点距离,一点温暖,真正的'友谊。但在世俗的眼中,那是沦落自己。也许,她不能承受那种痛楚。最后,她坚决如铁地说出再见……

今天,依旧是寂寥的曲道,夕阳西照。西天的云朵,流浪到远方,六下孤独的彩霞。空气中,揉和着一种棉状纤维,那是蒲公英的花絮在飘荡……

篇四:怀念依旧(初三/600字)

忆昔,若挽,则泪下。

——题记

每天都在重复着同样的节奏,感到越来越平凡,枯燥。当风吹落了眼前的叶,我便看到了那个飘浮不定却又幸福的小学时代。树叶飘飘落落,想无助的蝶。透过他我看到了他——一个无忧无虑,纯洁天真的日子。

你可还记得,放学了,我们把书包扔在一边,便去漫山遍野的追赶浪漫的蝶,突然奔跑着的你被石头烂了一跤,你的膝盖摔破了皮。“你还好吗”“没事”。太阳下,你的笑如钻石般闪烁着耀眼的光辉。于是我们又去追赶那美丽的蝶夕。

夕阳西下,我们也累了,便躺在那个山坡上,草软绵绵的,风静悄悄的,望着满是金色的世界,我们在老樟树下刻下了友谊长存。但还不明白,一辈子的约定是那么的奢侈。自从跨进了中学的大门,有一堵无形无色的墙便隔开了我们。偶尔见面也只是微微一笑,而以前见面的时候,却总是互相拥抱亦或我搂着你的肩,并肩一起走着。似乎现在我们已经变成了熟悉的陌生人一般。

现在的同学大都没给我太多太深刻的印象。他们总是在埋头学习。因为学习的压力,成绩上的竞争,让他们早已忘记了要怎样去真诚的笑,真诚的对待别人,有好的对朋友打个招呼。现现在的一切让我开始怀念过去的那一页,随着时间的推移,心中的那份思念越来越深。他们常说人,只有等到失去时才懂得珍惜。是啊,从前的我一想起那些事时还带点生气,硬是想把那段记忆给抹去。而今在闲暇之余想起那些事,还偷偷的在笑。现在,想要挽留住那段时光却为时已晚。我只是在怪我自己,为什么,从前没有好好的珍惜那段属于孩子的日子。好想回到过去……我的那份思念依旧存在。

篇五:感动依旧(初三/800字)

夜幕降临,已是傍晚时分,在班级中上着晚自习,我的眼神却悄悄溜了出去,但在不经意间看到老班那忙碌的身影。眼神有些迷离。思绪,也不由得飘到期中考试的时候了……“号外号外!同学们,今天作业是……”死胖子郑草卖弄着他那堪称‘婉转’的嗓音,“啊~又是‘3+2’大礼包啊,今晚怎么熬啊!?”继而全班哀嚎一片“就是嘛!”……此为我们班关于每天作业公布的特写,100%真实。

那段时间,大家都在“不厌其烦”的完成复习作业,老师们总是乐此不疲的印复习讲义、资料让我们回家背诵,而且对工作负责的老班更细心,还打印了一份每天背诵情况反馈的表格。但一向爱耍小聪明的我从来不去背那些无聊而枯燥的讲义,都是在第二天早晨急急忙忙让在“梦游”中的父母龙飞凤舞的签上“已会背”。

可是,唉,人算不如天算,这天早晨老班竟然来了一次突击检查,无奈,中午我理所当然的被留下来了(在办公室门口呢,羞羞啊)。看着眼前的字密密麻麻的讲义,脑袋一种眩晕,粗略会背时,我便去找老班“过关”,老板却一点脸面都不给我这个英语课代表,极其苛刻的挑出了一些很细微的错误让我重新背。我拖着沉重的脚步走出办公室心中还抱怨着“简直就是鸡蛋里挑骨头嘛,想整我直说不就好了,变相惩罚学生,自己享受美味佳肴,让学生……”

等到我全部背诵完毕时,虽然不是很饿了,但是已经头昏脑胀,连步子都走不稳了,不过对老班的厌恶丝毫未减退。我“爬”出校门,饱餐一顿后回到学校,在学校的林荫小道上还很满足的舔了舔唇边残留的食物香气。

突然,想起要去英语老师那抱本子发呢,不由加快了速度,匆忙走向办公室。来到办公室,眼前又浮现出老班训我的那一幕,心中很不是滋味,发出轻轻的一声“嘁,有什么了不起的!”然后推门进入办公室,抱了英语本准备发。眼却不受中枢神经系统控制向老班那看去,下一秒,我怔住了。

老班那原本不大的办公桌被几摞作业占得满满的,仅仅只留一点点空隙放午饭,那饭似乎还未动,不是那么热了。再看看老班,她正边吃饭边批改着作业,看着看着鼻子有点发酸,心中像是被打翻了的五味瓶,不知是什么滋味,下意识的看了看挂在墙上的表,更吃惊的是,马上2:00了……

感动在那一秒,现在却依旧温存在我心中。

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