初三作文500字合集6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的初三作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三作文500字 篇1
踏上初三，眺望远方，20xx年的中考正在守候，考验我们能否亲自把生活之船摇上正确的命运航道。
初三骤然加重学业，把我们返校时的兴奋压缩的无影无踪。但我们不会放弃，坚持希望的航标，我们要慎重选择，放飞梦想，我们还需要努力奔驰，付诸行动。
初三的清晨曲不知不觉就变成了朗朗书生，连值日生也拿着书本抽空背几句。上课时间，同学们纷纷拿起笔开始拼命的记课堂笔记，向45分钟要效率。
一天的时间被课程挤得满满的，连去厕所都要急急忙忙，搞得女生不管什么淑女形象了。骑车更是雷厉风行，以至初三学生一放学，路上就奏起了铃声育刹车声的交响曲。于是，有人称之为‘霹雳行动’。
买辅导书的潮流声势浩大，各类参考书比比皆是。对老师的话也变得特别敏感，只要听说哪本书不错，不几天每个人的桌上都会摆上一本。
“补课风”更是铺天盖地，几乎每个人都被席卷而入，补课宣传单满教室飞。一放学就有同学三五成群的去补课，双休日更是被排的满满的。
每天披星戴月，同学们都很累。清晨去学校总有人睡眼朦胧，下课后也总是趴到一片。但没有人抱怨，因为我们明白，越是负重就越稳定，我们的生活之船才能不被风浪击倒。
半年后我们将与未来接轨，能否实现理想就看现在。前方还有许多风浪，我们要多学知识来武装自己，才能平安驶入航道。我们还要坚持，在初三，为我们的理想而努力奔驰。
初三作文500字 篇2
随着四季的轮回，我们在初中的生活中渐渐长大、懂事，也渐渐了解到亲情的可贵，友谊的珍贵。
初三，这个令人熟悉而又陌生的字眼，我似乎还未真正进入过初三，便又要从初三的生活中走出。此时的我不得不感叹“雁过无痕，岁月无声”。回味初三，好熟悉，好亲切。
“一声祝福编织一个梦想，一句问候创造你我的明天”。
我生活在这个班里是无比的荣幸，因为有这么多的好朋友。我们的友谊是那么的深，那么的切。一次为考试而伤心，一次为摔倒而哭泣，一次为友情而懊悔……虽然总有许多的不快，但仍能够快乐。因为一句温馨的鼓励，一声温暖的问候，一个美好的祝愿，这一切的一切，都为了我们共同的奋斗目标，更为了我们美好的明天！
“唱一首歌，我们的歌，是你围在我的左右；我的左手，旁边就是你的右手，我一直在你的左右。”
朋友，就是陪你共同奋斗的人，朋友，就是陪你共同承担的人，朋友，就是陪你共同度过的人。同窗三年，是的，我们就是朋友。我们共同努力、学习、讨论，为了同一个目标，我们共同奋斗；我们共同玩耍，共同欢乐，会为了一件事，我们共同承担；我们共同生活，共同学习，为了我们的明天，我们共同度过。
面对初三这日益紧张的学习生活，心中总有许多感慨，可所有的话都在提笔间的一刹那溜走了。或许这些日子以来，时间就这样从指间悄悄滑过，从每一次的欢乐和压抑中悄然逝去。虽然这样，但我还是会把握住每一次放松的时刻，让清爽袭遍全身，把所有的烦恼和忧愁都交给静谧和谈然。
我要给那逝去的1/2初三的生活和那即将逝去的1/2初三生活涂上颜色，就如金色飞蛾的翅膀，充满了希望和遐想。
初三作文500字 篇3
印象是什么？
印象，指接触过的客观事物在人的头脑里留下的迹象。印象是个体（认知主体）头脑中有关认知客体的形象。而给人以最深刻、最浓厚的印象大多来自与“他”的穿着打扮、气质修养，也可能来自于“他”的思想上与你有着相同的想法而有着自己独到的见解。
每个人心中都有一个“他”，他也许是一个踏着七彩祥云的盖世英雄，也许是一个两袖清风的闲云墨客，也许是一个，不知道是否在这个世界上存在过的人。他不一定要帅，不一定要琴棋书画样样精通，也不需要有多少人欣赏他，赞美他。可就是这么一个他，让你眼前一亮，从此便过目不忘。
在《火焰戎装》这本书中讲道：“化无情火焰为铠甲戎装，赐我神勇无畏的力量。”而这一句话不仅仅写出了消防员的无畏与他想保护人民的那一颗热烈的心。其实这篇文章更深层的含义是写出了人们对火灾的恐惧。然而消防员能面对恐惧，战胜恐惧，牺牲自己的生命，去保护那些弱小的人们，这更加体现了消防员们的勇敢与无畏。
他们通常穿着一身整齐的.橙黄色或黑色的消防服。而黑色的消防服为了突出衣服上的荧光条。他们的五官清秀，脸上带着微笑，英俊潇洒，浓眉大眼。为了人民，他们不畏严寒酷暑，由坚守着自己的岗位，为人民服务。
然而，世界上努力坚守自己的工作岗位，为人民服务的职业那么多，为什么我偏偏对消防员印象最深呢？
因为我并不是因为消防员的不惧严寒，不畏艰辛，保护人民，忠于人民。而是因为他们懂得居安思危，平时刻苦训练，从不敢有一丝怠慢。他们用几年甚至十几年的时间来训练，只为了在性命攸关的时刻，从死神手中抢人。
他们不畏艰险，不畏严寒，尽忠职守，服务人民。这，是他们对我最深的印象。
初三作文500字 篇4
一股书香味迎面而来；高高的红旗迎风飞舞，花儿的芳香撒遍校园，然而，相处多年的朋友却要离去。
我久久的立在校园中，望着这熟悉的一景一物，也许在思考时间的促急，也许在回味纯洁的友谊，也许在为母校留言。
初中生活，我青春的历史足迹，是我最值得回忆而又丰富多彩的。随着岁月的流逝，时间的洗礼，跌倒了又爬起来的挣扎，我终于明白了只有坚强、自信才能经受住风吹雨打，享受阳光和雨露。初中的女孩天真浪漫，拥有独一无二的风采，走起路来个个风采亭立，给校园增添了一条靓丽的风景。
一份耕耘，一份收获。我们因辛勤的园丁而出众，他们是永恒的天使，给予我们无限才华，给予我们挑战的勇气，也给予母校灿烂的历史。
生活是我懂得了珍爱一切，特别是这独特的时刻。我因初中的生活而自立、上进。亲爱的朋友，让我们为今日的告别来祝贺，为来日的母校喝彩，为我们的未来而拼搏吧！钟声的传来那动了我那离别而又依依不舍的情感，缠绵的情谊如动听的音乐一奏起，初中的生活也冉冉上升，告别那昨日的辉煌，寻找属于自己的明天吧！
“江山代有才人出，各领风骚数百年。”在这个拥有灿烂业绩而有充满情谊的校园，我度过了一个美好而又难忘的初中生活，我将永远为母校祝福，也希望我的母校永远年轻、辉煌。
初三作文500字 篇5
转瞬间，初三生活已过四分之一，由于自己在这两个月中的学习中没有多大的改变，所以便无法给目前的“初三”下一个准确的定义，以后它将会变为什么样？它还会变成什么样？只能由自己把控。
对于近两个月的学习，有很多感想：学习态度没有大的改变，如书写还是不认真，试卷册还是没有按时过完，做题不认真等，再者各科所分配时间不均，常常将大部分时间放在数理化上而语文英语所占比重较小，因此两门科目相对来说就不好了。
其次，就如物理中“有大量热散失”一样，空闲时间没有被充分利用，以至于效率低下，同时也正如“燃料未完全燃烧”，做作业时也并非百分百注意力全投入，容易分神，考虑问题不全面，理解内容不深刻，思维不够活跃，所以这也就是长久不得进步的原因。
再者，所学知识不够连贯，没有达到“拨动一个，连动一串”；放射性，有“面”这一层次的效果，学习知识应常总结归纳，形成点面结合的境界，因而做题时常会带有惯性思维，局限也可能因为知识面太小，阅读量不丰富，以至于简单的题目常耗费太多精力与时间。
还有课后的知识没有进行系统性的复习，有时错过的题目还会一错再错，甚至以前没有错过的题目第二次做却错。不及时复习，在短时间内就可能遗忘，同一道题，长时间不去看它，一段时间后就可能忘记这道题目或这类题目的做法。再过一段时间就会忘得一干二净，拿到手中就完全变成了一道新题，这也许是问题之所在。
所以问题总结下来就这么一点：态度不认真，而解决方法就是从本质上改变自己。
初三作文500字 篇6
初三已走过了一半，另一半正悄悄地赶来。我在迷惘中度过一半，却觉着要在奋发中度过另一半。
回首初三，好像是棵枯残的老树，枝干是破烂的，就连叶子也是千疮百孔。幸好还有果实，可摘下来尝一尝，却是苦涩不堪。看着树下肥沃的土地，我疑惑：如此良土却怎的孕育出这样一颗残树呢？想象也这能觉得是树木本身的原因，并非是土壤的养分不够树木的需求，而是树木没有吸收养分的念头吧~
我恍然大悟：初三的那一半我不正如这残树一般昏昏度日吗？要说玩好了，不然，学校可不是玩耍的好地方；却要说学好了，也不然，否则那颗颗果实又怎会是苦涩的呢？
虽然努力过，却因为自我满足而不再努力。就算是一次次的挫折，却也只是因自己安慰自己说：“失误，下次在加油吧！”而放过了。
每每看见别人取得了高高的分数，总有一种羡慕的想法。虽然在嘴里不肯承认，可心里却总不是个滋味。我从不因为考试没考好而哭泣，总想着：败就拜了，既然已成定局，又何苦再让它伤害自己呢？可现在看来我是错的。正所谓“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”既然害怕受伤，那么就不要输，永远高高地看别人。把“伤害”给别人，把快乐留给自己。这样，不是很好吗？
初三，我又有信心了
