关于梦想初三作文合集十篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的梦想初三作文10篇，希望能够帮助到大家。
梦想初三作文 篇1追梦！追梦！追梦！每个人都有一个梦想。可有些人一旦发现前方是个梦境，就会停止追梦的步伐。就算前方亦是个梦，我也决不停止我的步伐，我会努力地把梦变成现实。
——题记
我喜欢摄影，喜欢拍摄这世间一切美好的事物和人；也喜欢旅行，我希望各个地方都能留下我的足迹——你猜对了，我的梦醒就是背着背包，挂着单反相机去云游四方。
“原谅我一生放荡不羁，爱自由。”从小我就有一颗流浪的心，就像一朵花拼命地想要汲取养分。
我想到彼得。梅尔笔下的普罗旺斯，亲自体验一下那种远离喧嚣的宁静美好的生活，如陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲舒适，想看看一大片薰衣草在阳关照拂下的美好。我想去丽江，想去感受一下这个被众人誉为”疗伤圣地“的古色古香和民族特色，更重要的是要到玉龙雪山上看一米阳光（不知是否真的有一米阳光，看电视有看过。很美）。我想去草原，躺在草原上，感受来自大自然的抚摸，看那蝴蝶在空中振翅飞舞着，鸟儿也应景地唱起了歌，羊儿咩咩叫，牧羊人赶着牛羊群，热情地唱起了歌。那一定是幅和谐美好的大自然画面。我想去。我想去的地方还有很多很多，我希望有生之年都能去一遍。
对于我来说，旅行的意义是丰富人生经验，民族文化和放松自己的身心和心灵。“要想有世界观就先要观世界”这句话说得不无道理。只有在不断探索和行走的过程中，你才能更好地开阔自己的视野，认识到更多的东西，不同的人不同的生活方式和处世方式。董其昌也曾说过“读万卷书，行万里路”，读书和行走劳逸结合才能更好地把我们所学的知识学以致用。
人可怕的不是梦想破灭，最可怕的是空有一颗做梦的心，却没有一颗为梦想努力拼搏的心。
后记：亲爱的，别怕你的前方只是个梦境，谁都不能阻挡我们激情澎湃的心。因为梦想，我们的生活才如此美好，所以，勇敢地去追你的梦吧。只有你不放弃，总有一天它会变成现实。
梦想初三作文 篇2过于眷恋枝的安逸，永久也无法飞上天空，翱翔天空不是梦，只要你不停地挥动翅膀而已。——题记
时光流逝，一眨眼，我以从一个懵懵懂懂的好奇少年变成了一名即将毕业的初三学生。打开窗向外看，憧憬着高中与社会，读书与打工。
如果说小学升初中是一条小溪流，那么初中升高中便是小溪汇成的江河。小溪不宽，几乎所以的学子都可以轻意的越过，慢慢地随时光推移，毕业的热潮吧我们推到了江边，又随着学科的增加和难度增大，行囊是越背越沉重，这时，不如打开你的行囊，好好的清点吧。
打开第一个行囊：学业
你的学业情况如何？平时会因为学业而感觉到累吗？学业的巨大压力是不是让你喘不过气来？是否早以厌倦了学习，对于高中、大学感到遥遥无期？明天会好么，还是更烂，是否已经放弃了这个行囊？如果说自己都放弃了，那就已经无人能帮助你了。
如果决定好了，要好好的行动，自己的未来自己决定，不是读书才是唯一的出路，要是决定努力学习考好高中好大学那就努力学习，减少这个最重要的行囊的压力吧。
打开第二个行囊：青春
青春的脚步来了。青春的漩涡是否把你卷入“百慕大三角”，此时的你是不是陷入了爱情的蜘蛛网？青春的萌动、恋爱的浪潮，身处其中的你该如何挣脱？或许努力学习考上高中了吧，但是，真的可以挣脱吗？耳中又响起，《平凡之路》的歌声，“我曾经堕入无边黑暗，想挣扎无法自拔……”。
随波逐流不是一件好事。要是想有出息就暂时放下吧，为了父母，为了那些曾经帮助过信任过你的人。破釜沉舟。
打开第三个行囊：梦想
这是一个最神奇的行囊，这行囊的轻重完全取决于自身，你是否有抱负，抱负是否远大。“梦想”这个词，也许没有人会想过，据我理解，梦想：梦想并不是梦，也不是空想；不是喜欢就可以，不是努力就会有结果，不是想要就可以得到，而是不断的挥动着自己的翅膀，展翅飞翔，发挥自己的主观能动性，去改造世界，实现自己的人生价值观。
好好运用这个行囊，它会把压力转化为动力，它是成功的希望，不要扔掉它！到了越过江河的时候，学习的扎实，基础的牢固，行囊的轻重，自己的爆发力，都是关键。当然不越过也不代表你的人生是失败的，每个人的人生经历都是不同的，他们的成长轨迹也是不同的。
有些人没有考试高中、大学，却发现了生活中的宝藏，如退学的比尔盖茨、韩寒。读书是主要出路，并不是唯一，就是没有考上高中、大学也不能灰心丧气，想比尔盖茨、韩寒这样的人，你就会豁然开朗。准备起航了，加油追梦的少年！
梦想初三作文 篇3有只不起眼的小老鼠彼特，长着双圆溜溜的小眼睛，总是骨碌碌不停地转。他披着件灰蒙蒙的外衣，尖尖的嘴巴，再加上条又细又长的尾巴，十分丑陋。
上幼儿园的时候，小动物们都不喜欢彼特，不爱和他玩。彼特每天都是孤孤单单的，但是这并不让他感到自卑，他依旧每天笑呵呵地，对大家也很热心，特别乐观。
他小学四年级时，山羊老师向同学们提问：“你们的梦想是什么？”彼特第个举起手来，山羊老师便叫彼特回答。彼特站起来不假思索地说：“我要当上魔法城的领袖！”
讲台下传来阵騷动，同学们都在交头接耳。
“这个彼特真是白日做梦，竟然还 想当上魔法城的领袖。”
“哎！真是痴人说梦，这么个小老鼠，能做成什么事呀？”
山羊老师却脸严肃，打手势让大家安静，然后又问：“你为什么想要当上魔法城的领袖？”
“等我学会魔法，我要用魔法帮助他人，还 要让所有会魔法的人都去帮助别人！”彼特自豪地说。
“但是想要当上魔法城的领袖就必须考上魔法学校，而去魔法学校的路途十分艰难，许多动物都半途而废了，而且学习魔法也很难，有时甚至会有生命危险，你能坚持吗？”山羊老师认真地文彼特。
“能！”彼特坚定地回答，这个梦想此时已在他心里生根发芽。
小学刚毕业，彼特就拉着旅行箱，拿着地图开始了去魔法学校的旅程。彼特日夜兼程，每天风餐露宿，过了十天十夜，干粮全部吃完了，彼特正不知道该怎么办才好时，出现在他面前的是望无际的大森林，他抬头看见不远处有块高高的牌子，上面赫然写着：森林魔法学校，彼特的眼睛下子变亮了，精神抖擞，飞快地跑进了森林。
可是只有小学毕业的彼特怎么可能轻易进入魔法学校学习呢？彼特只能每天守在学校门口，听着来往的学生说着学习魔法的事，他白天听，晚上自己琢磨，虽然这样也能学习到魔法，可是进度太慢了，正当彼特烦恼时，个书包从魔法学校飞了出来，掉在了彼特的跟前，彼特打开看，里面有 ……此处隐藏3126个字……梦，令人心驰神往。梦想是要有的，万一实现了呢？如果没有梦想，一辈子都平淡无奇，无色无味，最怕的就是有人一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。有梦才有希望，有梦才能在天空中自由翱翔。
想要飞得更高，怎么说那也得要一对翅膀吧？翅膀就是梦想与现实的桥梁，实现梦想，就要展开翅膀，自由翱翔。古代人就有飞天的梦想。最早的把自己绑在一枚小火箭上，点火，一飞升天，尽管后来的结局不太美好。相比之下，飞机的创造者莱特兄弟就来得更加实际，他们脚踏实地地去干，一次次地发明，改造，实验，最终他们飞了起来。让那些曾经冷嘲热讽，冷眼相看他们的人刮目相待，享誉世界。这不比那些幻想自己是一只小鸟，扇动双手就想飞起来的庸人的做法强得多吗？所以，梦想是要有的，梦想的翅膀也是要有的，但是有时候，不同的翅膀有着不同的结果。
条条道路通罗马，只到能到达心之所往的地方，换一条道路又何妨？人们选择走路的方式不同，可是总有一条适合自己的路。想要实现梦想，就要有一对适合自己的翅膀。
这让我不禁想起一副漫画来：在一个人潮拥挤的车站，上下只有楼梯和电梯。人们都挤向那狭窄的电梯，导致上面连个落脚的地方都没有。相反，旁边宽敞的楼梯却只有零星几个人走。我不禁思忖：走电梯是捷径吗？不，其实是多余，走楼梯虽然确实累了点，但远离了人潮的拥挤，避免了危险的发生，安心走自己的路就好，这才是捷径。
目标就在对岸，我们是选择众人而聚导致速度减慢的大船，还是选择自己撑一篱独行的小舟，飘飘然到达对岸？有时选择只是一念之间的小事，即决定了整个旅程。
大树想到远方去，却没有脚腿与翅膀，但又何妨？把自己的种子传播出去，让子孙后代来传承这个梦想，让自己的果实万里飘香到世界的每一个角落，也算振翅高飞，实现了自己的梦想。
大千世界，梦想无疆，想要到达远方的我们，不如让梦想的翅膀拐个弯。我相信，那梦想就在彼岸，静静地，等着我们。
梦想初三作文 篇9窗内，穿着白底校服的少年正伏案奋笔疾书。四月的风带着些许凉意从书页间穿过。戴着眼镜的少年就像一艘航行在书海的船，载著名为梦想的货物驶向远方。
那少年正是几周前的我。那时心中的那艘航船正要穿过一片危险的海域，我正为它能否顺利靠岸而担忧。面临着中考的前战——一模，心中既有忧虑，又有些跃跃欲试。因为之前几次大考的失利让我渴望能有一次新的机会证明自己，但又担心考后仍会折戟沉沙，不禁有些急躁却无可奈何。
迷茫之际，心中的梦想把握住了航向。回忆起在心头对自己说过的话：“敢不敢沸腾一下自己的血液，绑紧脚上的鞋带，让满腔热血的自己去大胆追寻自己的梦想呢？”自己一直追求的不就是能考进二中吗？眼前的一模正是一次绝佳的机会啊！抓住现在，证明自己！梦想是属于自己的啊！无他，为了梦想，拼！
如今，那场没有硝烟的战争已经过去，为梦想而战的自己也收获到了来自梦想的第一丝回报：凭借全年级前二十名的成绩被二中自主班录取。这艘船已然穿过了风暴，停在了一方中转的港口。但这暂时的休息不意味着已经抵达梦想的远方，两天的时间使胜利的喜悦淡了大半，如今要思考的正是眼前的再次起航！虽然前路未知且艰难，但心中不再会迷失航向，因为梦想证明了属于它的力量。
即将踏入新的教室，面对早一批就已进入自主班的“学霸”们，我所要做的就是接受挑战，让梦想再次出发。或许面对黑板上的公式仍会不解，或许读着不懂的英语单词仍感拗口，但没关系，激励着自己的那份力量仍然存于心中。只要梦想在，我可以再一次的证明自己！
站在梦想的航船上远眺，那一望无际的海面背后，似乎有着什么力量，让心中的梦想，再次出发！
梦想初三作文 篇10小溪蜿蜒东流，激起片片浪花，与辽阔碧波牵手；松柏直冲云霄，常绿于四季，与长青绿叶牵手；雄鹰不甘低飞，展开梦想的双翅，与蔚蓝长空牵手。而我，展开追梦的翅膀，努力去追随梦想，终于与梦想牵手……
曾几何时，我选择了竹笛，要坚持吹奏竹笛；曾几何时，我立下鸿鹄之志，要考上竹笛十级；曾几何时，我努力练习，为了考级做着不懈努力。
但一切梦想都在考级时的笛膜断裂声中破灭，化为泡影，消逝在一片苍穹中。最初的梦想，也塞入了心的阁楼，一度不管不顾，叶已残，花已落，我还有什么好期待的呢？
自从那天考完级，竹笛就一直静静地躺在竹笛包中，因为我一动就会再次揭开伤痛的回忆，不少人对我说意外，意外。但意外这个词对我来说愈发刺耳，但为什么，偏偏这时发生意外？
望向窗外，夜，刚刚暗下来，浓雾层层弥漫、漾开，熏染出一个平静祥和的夜，白雾在轻柔月光和路灯的照耀下，便染成了金色，洒落下一地的金黄，把竹笛笼罩在淡淡的光晕中，这感觉，好熟悉！猛然间，升起一个模糊的身影。
刹那间，我想起了，我急忙翻开熟悉的竹笛书，扉页，目录，稚嫩的笔调写着“我选择竹笛”我也忆起了，那盏灯下的梦想……
夜已深，我静静地站在新蕾教育中，母亲让我自己选择将要学习的兴趣，古筝，钢琴，不断跳出的名字让我眼花缭乱，我不知从何选择。突然，一盏灯亮了，在柔和的灯光投射下，映在墙上的一条光滑的竹笛映入我的眼帘，漆黑的笛身，反射着不可名状的光芒，“长鸣”一词久久回荡于我的心间。短短一刹那，我已做好选择。灯光的照耀下，我升腾出一个梦想，我选择竹笛，就一定要考出十级。我似乎看到了一个身影，模糊的视线逐渐清晰，原来我的梦想已化成迷离的雾，环绕在我的心中，“如果你考出十级，就能与我牵手”。梦的身影逐渐远去，但我却坚定不移地踏上追梦的脚步，一直期望这有一天能与梦想牵手，直到现在……
我不禁迷茫，该坚持，还是放弃？追寻了这么多年，付出了这么多，难道就因为一个意外而放弃？看着心中尽在咫尺的梦想，我已下定决心，一定要与我的竹笛梦牵手……
打开心灵的阁楼，解开沉重的枷锁，我又依稀看见了梦的身影，我又展开了追逐的步伐。经历过失败的我，在心的天空重新起步。夜空中，又重新回荡起了《山村迎亲人》的笛声，我不断地练习，细心钻研每一个音符，熟记每一段音节，吹奏每一曲副歌。梦想环绕下的竹笛，映射出别样光辉。渐渐的，梦想也好像变得有感情，随着我心情的愉悦而轻快，随着我心情的忧伤而低沉，它在心的天空舞动，陪伴着我，走过炎炎烈日，盈盈秋水，料峭春寒。终于，又到了那天。
苍苔盈阶，落花满径，秋日的暖阳中，笛膜已确保无误，我踌躇满志地上场了。悠扬的乐声从笛身中倾泻而出，千百遍的磨练造就出的熟练指法，让我不必担心任何状况，一年锻炼出的默契已使我无所畏惧。我尽力发挥，不想承受第二次失败的苦痛。每一个音节都恰到好处。我放下了一切，朦胧中，我发现了梦想的身影，我不顾一切，走近，走近……直到我的手，牵起了梦想的双手！不再关心考级证书，而是在享受考级的意义，这是我上一次无从享受的。我忘记了时间，忘记了一切，一曲终了，我竟热泪盈眶……
如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会明白执着追梦的人，一定能与梦想牵手。翻开竹笛十级考级证书，怎料，有一滴泪落下，四溅的泪花中，盛载着我最初的梦想，阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色，点染，晕化出一双手，是梦想的双手……
