【热门】初三作文汇总六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的初三作文6篇，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
夏天，是开天辟地的盘古最有表现色彩的节目。盘古呼噜噜地一睡，便雷声轰隆隆地响彻云霄。
夏天，你是最专注、对自己的工作最有负责感、并有强烈凝聚关爱感的季节。风是夏天最佳搭档。也许是盘古太贪玩了，把钢笔的墨水洒得四处可见。它们（墨点）就是不远处可见的一朵朵黑云。然而风，便上场做法，只见它两手一挥，自己便化为无形无色却带有掠过荷花的清香的神秘物。不用眨眼的功夫就把乌云密麻麻地聚在一块。这时，她还有更重要的任务——预告人们下雨了！夏雨，像箭一样，飞速的散到最低点，但还是为了减少对人们的伤害而大大地减少了速度，在众多季节中，夏雨也是最毫不吝情地表达自己的情感。
夏雨是无情的吗？它把洪涝带给了人们，使无辜的人们深深遭到所居处以及自己的人生财产安全。我可以在这儿解释一下，是因为生活的无情，盘古痛心不已，他有时也会心灰意冷地嚎啕大哭。从责任心和同情心上分析，我们应该宽恕它（夏雨）吧！
夏雨对人类是有恩情的。雨水的规律，众所周知是夏多冬少，于是智慧的人为了解决雨水季节不均匀，修建水库，给人类缓解水资源短缺的重大问题。它哺育万物，让一切生物都能感受到它的关怀，还为人们省了灌溉这一累人活。
夏雨看似无情却有情。它走了，却留下被洗刷得一尘不染的天空，并为了鼓励人们，建起一拱彩虹桥，叫人们要满怀希望地生活下去。
夏雨的忍辱负重，不是所有人能轻易被人理解的，但它却依然为大自然默默地贡献，毫无怨言。夏雨落在我的手掌上，我轻轻地把眼睛闭上，或许我能感受到它的心灵吧！
初三作文 篇2
我回过头来，再一次看见妈妈那慈祥温润的目光，绽放在清晨，像始终如一升起的那轮红日，暖暖地照耀着我。
每天的学习生活总是那么忙碌，那些课余的时间总把自己的快乐或是苦恼诉说给了朋友同学听，于是回到了家，便显得格外内敛沉默。
“今天考试了么？”吃饭时妈妈夹给我一块肉关切地问道。“没有。”“那上课都还听得懂吧？”“嗯。”“跟同学相处得都好吗？”“挺好。”“今天有什么有趣的事么？”“没什么啦！”
似乎这样的对话每天都在进行，永远是父母发问，我作着简短的回答。
每天早上，也都是这样，匆匆吃完早饭后，妈妈叮嘱这叮嘱那，而我早已背着书包踏出家门，已准备好了一天的学习生活，从不回头踌躇。于是妈妈的话总是成了早晨里的一阵风，来也匆匆去也匆匆。
直到那一天，考试失败后的我握着试卷沮丧地回到家中，仍旧不发一声，只是将试卷交给父母。妈妈接过去看了看，没有指责我，也没有像平时一样问我很多，只说了句：“来，我们一起订正试卷吧！”我们坐在书桌前，妈妈那只略显粗糙的手握起笔，开始在试卷上指示着，在草稿纸上写着，那只手是因为洗了无数件衣服、为我烧了无数次早饭才变得粗糙的，妈妈的眼角已有了浅浅的鱼尾纹，岁月还是或多或少地侵蚀了她的容貌，她无比认真地教着我，仔细地分析我每一处错误，我也很认真地听着，修正着……夜深了，我仍无法入睡，我的心里少了考差的失望，却多了无数的感恩与羞愧。
第二天早晨天阴阴的，像是妈妈昨夜辛苦留下的黑眼圈，妈妈一如既往地为我烧好了早饭，我仍旧不发一语，加速吃完饭后，背好书包，准备踏出家门。正当我离开时，只听见妈妈的呼喊声：“等一下，等一下，今天会下雨，雨伞别忘了。”她的手里握着那把浅紫色的雨伞，我点头接过，走下楼梯。
“等一下——”
“嗯？”站在拐角处的我又停了下来。“别灰心，继续加油！”妈妈举着拳头，笑着鼓励我。我也淡淡地笑了，可是心中却是满满的信心与感动，下楼梯的时候，我情不自已地回过头去，只见妈妈仍然望着我，她的目光是那么亲切柔和，一股暖流涌上心头，我的眼睛有些发涩，在此刻，我多想对妈妈说一句“妈妈，谢谢您”，可却开不了口。
在以后的那些日子里，或喜或悲，每当我背着书包走出家门时，我都会回过头来，看一看我身后的目光。我知道，像每一顿早饭、每一次对话一样，每天存在的，还有妈妈的目光，她总是这样，站在家门边，看着我远去的背影，默默关注着，期待着，见证着我的成长。那目光，从不求回报，即使我总是不发一语，即使我总是不回头张望，可是它就像那阳光一样，无论你是否在意，她都在那里，照耀着你，不离不弃。
妈妈，如今不再是您孤单地凝望了，每当我回首时，我知道，那是目光的融合，是两颗心的汇聚，无需太多言语，您温暖而深情的目光，将永远为我照亮前方的路，让我勇敢前进，无所畏惧。
初三作文 篇3
没有人永远年轻，但永远有人正年轻着。
时光荏苒，如果不是亲身经历，还真不知道时间如此匆匆，转眼教室就搬到四楼了。可老天也没有留时间给我们感慨，开学就要考试，有全市排名的市质检也悄然酝酿了起来。
还有一年我们就要毕业了，也仅仅只有一年了。
看着满满都是字的计划表，头又开始痛了，我并不用怀疑自己是不是患有拖延症，因为看样子，已经病的不轻了，前两年已是寻遍百种办法，也没有战胜它，现在也就只有这一招了，如果行不通，就只能眼盯着中考的来临了。
打开电脑，点击浏览器，输入内容，找到了！《课文详解》《20xx挑战压轴题》《优化设计》……满满一大筐的书，素来爱钱的我也只能忍痛割爱，买下了。初三买那么多书都不知道能不能写完呢！但是为了初三这一年的冲刺，牺牲这么一点还是值得的！
“生日快乐！”朋友小遥拿着礼物在我的课桌前，“你的书，繁花绘，超适合你的呢！”她眨巴着眼睛对我说，我微笑，心里却也觉得温暖。有些人，她总能给你温暖与关怀，你与她，永远都不会陌生，可是，就只剩一年了，时间留给我们的太少了，也许只能趁现在，安然握住，不放手。
说到毕业，最舍不得的还是那些老师们，面对一群正处青春期的熊孩子们，严厉管教，时而温馨叮嘱。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”你们对学生的关怀无微不至。在校园中，遇到困难了想到老师，找老师帮忙；受委屈了想到老师，向老师诉苦；就连遇到开心的事儿，也不忘告诉老师，期待听到老师的祝福。就这样，一个班四十多个人，老师一手撑起来。直到最后一刻，与我们拼到最后，与我们含泪道别，送上肺腑的祝愿。我也只能在这有限的时间内，对老师抱以最大的敬意来上她们任的课，作为班委，为她们分担尽可能的'压力和班级中的琐事。
这么多事，这么多人，一个初三，我要如何去安排我的时间呢？“没有人永远年轻，但永远有人正年轻着。”想为我们的初中生涯划上一个圆满的记号，就必须从现在开始，担上我们该担的责任，安然握住一切属于我们的东西，走上胜利的终点，也同样，拥抱崭新的起点。
初三作文 篇4
自古以来，喧嚣和安静都被放在一个对立的位置之上，文人墨客间关于二者的讨论不免引发现代人对喧嚣和安静的思考。我认为，这两者不应是矛盾的，而是可以共存的。
喧嚣已成为人们社会生活的常态，这并不完全是一件坏事。因为有了人们处事的行为方式不同，所以有了喧嚣;因为有了人们思想的迸发与碰撞，所以有了喧嚣。也因为有了喧嚣，人们有了发展自己更完善人格的机会。当今社会从不缺乏笔锋犀利的时评家，他们对同一件事情的观点可以截然不同，于是引发了大众的热议和思考，亦在这一过程中，每个人的思想系统都获得了重建的砖头，以此构建自己更坚固的思想体系。在人处于安静的状态时，他可以自由地思考却难以得到思想火花的碰撞，这只可以从喧嚣中得到。有了喧嚣的生活形态，才有了人与人间的密切交往，才促进了人们的自我更新。
然而，超出负荷的喧嚣只能带来人心的浮躁，喧嚣的生活里每个人都应拥有属于自己的安静一隅。在人们的喧嚣中，摘得奥运金牌的孙杨因心生浮躁而飞驰于道路，刚刚出道便倍受赞赏的柯震东迷失自我沉溺毒x做出了最不好的示范。如我们终日沉浸在喧嚣中乐不思蜀，便会酿成无法挽回的后果。深知这个道理，厌倦了官场的陶渊明如所有隐士一般归隐深山，“采菊东篱下，悠然见南山”，德国的一家名为“慢时光”的特色咖啡店也会为客人提供免费的茶点，只以客人逗留在店中的时间收费，旨在为客人提供安静的一隅，他因其远离繁忙都市的喧闹而备受青睐，吸引了当地以及国外的游客。喧嚣中的我们无不需要在安静中懂得人生的真谛。
喧嚣是品味过安静后对人生的依然热爱，安静是喧嚣过后对人生的释然，首个获得诺贝尔文学奖的中国作家莫言表示在知道获奖的消息后，兴奋不已，这实在是一份对中国人来说特别的荣耀。接连不断的采访纷至沓来，“莫言”这一名字亦在中国乃至外国传播更广。然而，莫言也说，他最希望的是在获奖之后，仍能过上从前的生活。从前的生活安静，不受打扰。喧嚣亦好，安静也罢，二者兼有的人生才是完整的人生。
喧嚣让人对生命充满热爱，安静让人感受生命的独特与自在，喧嚣而又安静的人生教会我们理性而又快乐地生活。
初三作文 篇5
书，是人的朋友。
不错，正是有书，陪伴了我十四个春秋，它是我最忠实的伙伴，最了解我的朋友，我们同甘共苦，并肩前进。
“书，是人类进步的阶梯。”
小学三年级前，自己学习一直在中游徘徊不上，在那时，我才开始真正与课外书打交道。《笑猫日记》这本书丰富了我的课余生活，让我对写作有了很大兴趣，对课外知识了解了很多，便开始苦练写作。一年下来，学习不但有了提高，作文也发表在校刊、报纸、杂志上了。这些都得益于书，是书为我导航，为我指明方向，使我奋发向上，向成功进一步扬帆起航。
“看书时就要像饥饿的人扑向面包。”
书不但引导我进步，也使我对文字产生了兴趣。我开始视一切带有文字的地方为食物，沉醉于大大小小的文字、只言片语的海洋。报纸是我每日必看的“文字库”， 它不但让我了解到每日的国内外新闻，也提高了我的文字水平，进而让我对世界各国的情况有所了解，使我对人间冷暖之事有着不同的看法。
还有那些名人、名著，都是我的精神食粮。他们让我学会了如何做人，应有哪种精神和品质。例如《朝花夕拾》是鲁迅晚年时对自己这一生的各种回忆：自己的童年，无忧的生活。长妈妈的朴实、善良，爱孩子及她的大大咧咧和带有封建社会的通俗繁锁。父亲的严厉，注重对鲁迅的人品教育，在鲁迅幼年时，没有看到过父亲有微笑的脸。藤野先生的和蔼可亲，理解他人，不种族岐视在日本留学的鲁迅，孜孜不倦……
这些文人仿佛都是我的朋友，他们都给我留下了深刻的印象。
书，引领我起航；书，伴随我成长，它散发着醉人的芬芳，与我同行。我与书建立了深厚的友谊，我相信，它永远是我在成长之路上最好的伙伴。
初三作文 篇6
一股暖阳斜洒下来，沐浴在清风之下，仿佛那是您的目光！
——题记
温一杯香茗，倚在藤椅上，对卧于你，静享夕阳落幕，眺孤鹜双飞。凝视之，叹，人走茶凉，才悟知：感情已如云般飘散。尽留的回忆与那茗香在鼻尖儿环绕，敛入心扉，烙刻脑海！
远处的阁楼里，布满灰尘的玻璃片儿透出一抹灰暗的灯光，深夜的冷雾模糊了窗里的人。灯光下，阁楼里，又是谁，把着我的手，伴与我伏案深夜。每当我坚持不住时，谁又用目光告诉我：坚持。当我在学校里犯错时，谁又用目光告诉我：忍让……似乎您的目光能告诉我一切，可惜你的目光有时又显得那样匆忙，哪怕离别时，一身道别都没有舍得？
你的严肃、寡言与我的不善表达恰似是世间难有的契合！目光仿佛就是我们唯一的交流方式，甚至透过你的目光能隐约感受你的心情。你的严肃掩饰着你的喜悦，你的笑容也很难得。多了些目光的交流，少了些话语的沟通，时间久了，总感觉心里缺点什么，或许那是你留给我的遗憾吧！
目光是思想的沉积。那是我们在一起的最后一个月，那年的春风似乎比以往来得更早些。我透过你的目光看到的是消极，你留给我的目光总是那样的悲哀，那样的无助。我的目光因为一时的不解而变的呆滞，因为那目光里充满欺骗。远处的天空变得阴翳，寒风夹杂着落叶儿在空中飘舞，那风儿好似硬生生的把枯叶儿从树上扯下来而内心的不舍，又有谁懂？
毕业后心里一直祈祷着下学期希望有一个不至于这班严肃的班主任，或许当时的想法太过于幼稚了。暑假后返校时，学校如往常一般静谧，可惜再也未曾见过那双严肃而又不失亲切的目光。一次在办公室和老师闲聊中，偶然听说他患了肝病，我脑子一震，忽然想起你那痛苦无助表情，又想起你那痛苦苍白的面容，上课时突然咳几下，吐出几口血……仿佛一瞬间明白了所有，仿佛一切都能化为永恒！
一片落叶，一场秋雨，一个夏天。目光留下的只剩下回忆，刹那间，仿佛在镜子里看到了一个长大的我。
