幸福的初三作文汇编5篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的幸福的初三作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸福的初三作文 篇1
大家好，我是加菲猫。前些日子，我与老朋友乔恩，莱门，欧迪都生活得挺好。但在我27岁生日那天(我永远不会老)，我为了给他一个惊喜，把他的屋子弄得乱七八糟，沙发也都被我挠破了。我认为他不会把我怎么样，但我想错了，他便气凶凶地对我说：“够了，我养了你27年，我从没真正发怒过，但今天我真是受不了了！你给我滚！滚！”我被他轰了出去。我没有去路，只好在门口呆着。可是我也不能这么饿着啊！于是我踏上了寻找幸福的旅程。
我漫步在大街上，想找阿琳(我的女朋友是也)，但阿琳见到我却十分藐视地说：“你这么成天惹事，不乖巧，阴险狡诈，谁会理你呢？”我感到内心里有一点失落，但阿琳说的我的缺点却正是我的“本色”！于是我上街抢东西，谁知，那个老板竟然纠集一大群群众来打我，幸亏我躲得快，要不然我非得成为一级残废。但正是我这个“本色”给我带来了痛苦啊！我必须改变我的“本色”。
一天之后，我被一个好心的老太太收留，老太太家十分富有，我想：“这样我就可以肆无忌惮地捣乱了。”可是，这时我的朋友肥毛来了，他对我说：“对主人最好给他留点面子，否则你会无家可归的。”而我却不听，以怨报德，终于老太太像乔恩一样把我轰出家门。我又成了一只流浪猫。肥毛也离我而去。
我回到家后，乔恩还是不理我。但他通过一段时间的观察，发现我变得懂礼貌了。于是他高兴地说：“加菲，你真的变了许多，这几天，我要好好地待你。我来喂你吃饭。”他又学会了猫语，教我学英文。于是，我变成了全美国最有学问的猫。阿琳也发现我不是那么桀骜不驯，与我结婚了。肥毛也发现我比以前更加乖巧了，与我成为了挚友。这样的日子太幸福了，不是么？但谁又敢肯定我以后还会继续幸福呢？
我敢肯定。只要我乖巧，听话，不惹事。无论是人还是猫，他(她、它)都要遵守这个定则：只有经过生活的真正考验才能获得真正的幸福。
幸福的初三作文 篇2
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。——题记
我知道，每个人都有属于自己的幸福，不应一味羡慕他人幸福，而这幸福到处都有，仔细在生活中找便能看见。
在我的生活中，很少有让我悲伤不已的时候。大多数时间里我的四周都被幸福包围着——或许只是一件入微的小事，又或许在你们眼中只是随手而为的一件事，可能在我的心中无可代替，因为它带来的幸福无可比拟。
有一次，我刚上完课外班，妈妈就来接我了，妈妈以一种非常神秘的眼神看着我，我心里非常疑惑：怎么了，又有什么事情发生了，这么神秘？一路上，我心中已不知嘀咕了多少遍。到了家门口，妈妈那神秘的眼神更甚，脸上还平添了一抹神秘笑容——看起来打开门就知道缘由了。想到这里，我迫不及待地打开了门——呀！一个大蛋糕摆在桌子上，看起来非常美味，好想吃啊。转念一想，不对，这怎么可能是给我买的呢？一定是给别人买的。心中刚刚窃喜忍住没吃，妈妈就似乎看穿了我的想法似地说：“这是给你买的，吃吧，应该挺好吃的。”话还未说完，我俨然已成了一个木头人：目光呆滞，手脚僵硬，可谓呆若木鸡。
好一会儿才反应过来，赶紧吃啊！一口下去，好似狼吞虎咽，整个人仿佛飘了起来，陶醉在这蛋糕的味道中，无法言喻，只感觉这蛋糕就好像万钱珍馐。看着盘中无比美味的圆蛋糕，突然间，心头一暖，对妈妈说：“太好吃了，谢谢妈妈。”顿时，一股幸福感荡漾在心头，心里比吃了蜜还要甜。
在生活里，仔细想想、找找，总会发现一份属于自己的幸福，要知道，一件很小的事，也可以带来大幸福。
幸福的初三作文 篇3
老师同学们：
大家好！今天我要演讲的主题是——幸福的旅途。
每年放假，我都会出去旅游，这次，我到了美丽遥远的欧洲。荷兰的风车与奶酪；比利时的布鲁塞尔大广场；法国的卢浮宫、德国的黑森林、瑞士的铁力士雪山、威尼斯的圣马可广场、比萨斜塔、梵蒂冈的圣彼得大教堂都给我留下了不可磨灭的记忆。俗话说：读万卷书，行万里路，旅途中玩与学并进，收获到了不少快乐。
旅途是种种快乐的体验。在比利时的布鲁塞尔大广场，我尝到了被誉为世界上最好吃的巧克力，而且是现场制作的限量草莓巧克力，那是用巧克力包住新鲜的草莓，酸酸甜甜的，那种滋味是快乐的；在意大利，我品尝着闻名的卡布奇诺咖啡，虽然味道有些苦涩，但也别有一番滋味，嘴上苦，心里甜；在罗马的许愿池那里，我闭上眼睛转过身来，把硬币投入许愿池中，那一瞬间，快乐占据了我整个心灵
旅途是知识的加油站。我们在欧洲待了不少时间，在那里每一个景点都是世界历史的一个缩影，波旁王朝、法国大革命、文艺复兴的背景，名人名作这些都令我的知识面变得广阔。一路上，我们参观了很多建筑，如巴黎圣母院、圣彼得大教堂、圣马可大教堂等等，也让我了解到了不同的建筑风格——巴洛克式的、古罗马式的、古希腊式的、东方拜占庭式的
旅途是拓展视野的绝佳途径。荷兰的木屐、德国黑森林中的咕咕钟和威尼斯的水晶玻璃制作工艺令我印象尤为深刻。咕咕钟的制作十分精细，风干木头都需要好几年，再加上精致的手工雕刻和绘彩，才形成了我们今天所看到的咕咕钟。水晶玻璃的制作并不复杂，但要在它变硬之前做出各种各样难度大的花样可就有些挑战了，一位72岁的老师傅能在水晶玻璃软化的时候做出一只奔腾的小马，活灵活现，实在是令我佩服！
旅途是结合课内外知识的桥梁。上学期我们学了《威尼斯的小艇》，这让我对威尼斯心驰神往，想亲身体验一下课文中所说的美景。到威尼斯的时候我们乘坐了贡多拉小艇，体会到了马克·吐温所说的：行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。只有亲自实践体验，才能感受到无法言语的快乐！
两个月的暑假转瞬即逝，我的心中留下了一份份幸福的回忆，每当我欣赏起旅途中留下的精彩瞬间，心里便回味无穷。我快乐，我幸福，我珍惜，我感恩！
我的演讲结束了，谢谢大家！
幸福的初三作文 篇4
在这个朦胧的季节里，金秋的阳光恬静温馨，乡野的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。我漫无目的地望着窗外，思绪又像柳絮扬花飞舞起来！今天，让我在这张朴素的纸上痛快淋漓地抒发感情吧！
放学的铃声“叮叮”响起，我收拾好书包独自在这美丽的校园中徘徊。突然，后面有人猛地一下拍了我肩膀，然后对我和蔼打了一声招呼“Hello”我听见这熟悉的声音，才恍然大悟：“哦！是语文老师呀！”
语文老师他幽默风趣，知识渊博。虽然头发有几根已经苍白了，可性格却像一个老顽童。他戴着一副圆框金丝边的眼镜，显得他格外活力。他不像别的老师那样死气沉沉，枯燥无味的给我们讲课，他会用一种笑中乐，乐中学的独特教育方法去指导我们——“烦死人了”在一次上语文课中，我困惑地说。那个时候，刚睡醒，全班人都无精打采。语文老师看见了，脸色一沉像似在思考什么，我们以为老师生气了，我们每个都不再敢哼声了。谁知道，忽然老师很体贴地对咱们说：“你们困，我也困，现在我来给大家讲一个笑话吧！”一下子，教室的气氛活跃起来，班上的每个人眼睛一亮，耳朵一竖，似乎都在期待老师会用什么样的语言去“勾引”我们的灵魂，让我们专心听讲不再分神，就这样，老师绘声绘色，滔滔不绝讲了出来：“有一天，公交车上人才拥挤，一个人踩到了另个人，另一个人说‘你有帛那个人说‘你有药吗？’……”现在回想起来还有几分可笑。
跟语文老师打过招呼后，无意间经过了班主任的办公室，班主任见了我也放下了手头的笔向我微微笑，点了点头，我立即回个礼，小声地说：“老师好！”虽然老师听不清，但他看明了我的“唇语”，接着，又拿起笔埋头苦干起来。哇，老师的笑容是多么温柔，使每个见到的觉得很窝心。
在开学的第一天，班主任就述说他是一个怎么样的人：常对学生凶，严格要求班里的每一个人，会定许多许多的班规。哼，原来不是的，他这么说可能只是吓唬我们，要我们遵守纪律而已，班主任想让自己担当丑角，我们则是主角。和班主任相处的这段时间，他总带给人一种很明朗的感觉，对任何人或事都是笑眯眯的去面对，笑不露齿，可见是个有修养的人;该生气时一点也不凶狠，还带着几分笑意。在一次吃饭过程中，班级有点事务须班主任处理，班主任坐在教室中呆呆的看着眼前的一切，他左手托起下巴做成一个“V”字的手势，右手握着笔在不停的撰写，当时的样子也真带有几分傻气，真令人可笑。
友谊又似浓浓的咖啡，只要你细心的品尝，咖啡的中苦涩都会被甜蜜的香气给冲走。
在这短短的日子中，我结交了许多朋友，这些朋友如晨一样清新，如午一样热情，如夜一样静谧美好。你会疑惑为什么我会这样说？我这么说是因为我很感激我们班的同学——10月11日的前一天，我们将肩负重要的任务代表镇参加比赛。就在那天，我们进行了一连窜的魔鬼式训练，不管有多艰辛，但也要熬下去，毕竟过了几个月的`时间，经历过这么多的事情，为了就是这一天，所以不能放弃，不可以白费心机……直到傍晚，我们这8位同学拖着疲惫的身躯走进教室，准备拿起本子登记作业时，“哇”我们都愣住了。班上的同学竟帮我们每人抄好了一份作业，我拿起纸条看着这上面抄满了字的纸张，这整齐的字迹，令我感受到了班级中那团结的精神，他们做到了一个优秀班集体中必备的条件：团结友爱，和谐相处，互帮互助……
啊！友谊原来又似如春的温暖;如夏的灼热;如秋的美丽;如冬的纯洁……
别人常说“幸福就在自己身边”我也这么认为。师生之间的情谊是幸福;拥有学习的权利也是幸福;在这个优美的环境中学习更是一种幸福。
我漫步在这个美丽的校园中，小草翠绿，树影婆娑。微风吹过，我不禁打了几个颤抖，但是一看见眼前的事物是那么得美满，冰冷的心立即变得温和起来，我永远都会记住这里的一角一落。对生活充满憧憬的我，希望明天会更好，希望友谊的咖啡继续延伸……
幸福的初三作文 篇5
幸福是什么呢？我常常坐在台灯下思考。是你在写完作业很劳累的时候，妈妈给你削一个又大又红的苹果吗？是在你伤心的时候，朋友一句亲切的话语吗？是在你考试考得不理想时，老师的一句鼓励的话吗？是在你衣服脏了的时候，妈妈不怕水凉，亲手给你搓衣服吗？幸福到底是什么呢？我要亲自去发现幸福，感受幸福。
在班里，我发现了幸福。每天，我们班都有人在为班级默默地奉献着，如果垃圾桶装满了，不用老师提醒，有的同学会赶快提起垃圾桶，把垃圾倒在三年级教学楼的前面的大垃圾桶里，倒完垃圾后，再快速地赶回教室。下课时，如果值日班长忘记了擦黑板，有的同学看见了，会毫不犹豫地拿起抹布，把抹布用水洗干净，然后把黑板擦得一干二净，让老师上课时在黑板上写题很方便，我们也能看得清清楚楚，。我觉得，当这些同学为班级做贡献时，一定很幸福，因为，为别人做好事，是最幸福的。
在家里，我也发现了幸福。每时每刻，妈妈都在为我付出着。每天从早上起床，妈妈就一直忙碌着，给我做早饭，给我检查作业，陪我练快板、小提琴……一直到晚上睡觉，妈妈才能休息。虽然妈妈这么累，这么忙，可是妈妈却没有一句抱怨的话，默默无闻。这就是伟大的母爱呀！但是当妈妈看到我的进步的时候，却好似忘记了劳累，因为为别人付出，是最幸福的。
在我自己的世界中，我感到无比幸福。因为我有一个爱我的妈妈，天天为我检查作业，为我洗衣服，为我付出了很多。我有一个爱我的爸爸，虽然爸爸常在外地出差，可是他却天天给我送来亲切的问候。我有一个优秀的班级，这里有我形影不离的好朋友、敬爱的老师，我有一个负责的班主任，那就是赵老师，虽然赵老师天天都非常劳累，但还是坚持认真地给我们批改作业，如果哪个同学考试没考好，赵老师会用亲切的话语去鼓励他下次争取取得好成绩……
幸福虽然无处不在，可是只有我们仔细体会，认真思考，才能发现生活中一点一滴的小事中都包含着幸福。现在我终于明白，原来，幸福就是劳动，原来，幸福就是付出。
