【精选】初三作文六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的初三作文6篇,希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
墙,用什么词来形容它呢?
用寂寞无助来形容它吧!有人说。
是呀!墙是寂寞的,它像一位无助的老人,儿女们抛弃了它,它只能卧在角落里,望着花儿们迎着朝阳怒放……它任由孩子们在它身上乱涂乱画,任由牛皮癣广告任意张贴,任由虫儿们在它身上乱爬,任由风雨的消蚀。
墙是忠厚的,具有真正的隐士风范,有人说。
是啊,墙的忠厚,又有谁知道呢?世上的万物记在心里,没有言语,终月都静静的躺在角落里,外面的世物多好哇!然而墙没有动恻隐之心,只有它知道,外面世界明争暗斗,只有它知道与世无争的快乐。
墙是罪恶、肮脏的,有人说。
嗯!没错,二战后,那可恶的柏林墙,使美丽、和平的德国走向分裂。墙,你是罪恶的,你让美好的家园破碎不堪,你的幸福的家庭失去了温暖。
墙是伟大的,有人说。
我心里一颤,哦,美丽的墙呀,你是多么雄壮伟大,美丽的万里长城是你的化身,你是好汉们向往的地方,你是中华儿女勤劳和智慧的见证。
哦!墙,我终于明白了你们的内涵,终于认识到真正的你,我不禁吟道:“人生自古谁无墙,留取丹心照汗青”。伟大的墙,我在筑起你,让人们共同走向未来,罪恶的墙,我要拆掉你,让世界一份悲痛,多一分快乐,让世界少些罪恶,多一份善良,让世界少一点阴云,多一点阳光。
初三作文 篇2
今天进入军事训练第二天,天气比昨天还要热,班主任梁老师脚痛都坚持在大操场上的观看我们训练,大家训练得更加认真。训练的内容增加了敬礼、礼毕、扣列、解散等内容,训练的强度也有些加大,七班有一个同学在进行蹲下的动作时,脸色发青,囗吐白味,很快被送去医务室处理,因此训练解散动作时,采取了中间休息10分钟的办法,大家都迫不及待地去喝水,补充体能,以便更好训练。
今天的训练是从复习昨天的动作开始的,教官点名要我出来示范昨天学过的动作,向同学们提出:如果我做得正确就鼓掌,做得不规范就不要鼓掌。
我的心跳得好厉害,惊怕做不好出洋相,但是我鼓起了勇气,决心要尽力做好。按照教官的囗令,我首先完成了向左转和向右转的动作,得到同学们的阵阵掌声;接着做向后转,也得到了热烈的掌声,同样获得了热烈的掌声,我紧张得满头大汗,教官脸上露出了满意的笑容。我非常感谢同学们对我的鼓励!感谢教官对我的信任!
一分辛苦一分收获,由于我对军事训练很喜爱,所以昨天回家后虽然好累我还是在房子里练习了学过的动作,今天中午我又将学过的动作教给了读一年级的妹妹,要他像我一样做动作,所以这次我能顺利过关,并且获得同学们的掌声。
同学们的掌声给了我很大的鼓励,给了我好大的信心,我决心认真参加军事训练,努力掌握各个动作的要领,认真提高素质和思想品质,认真加强纪律观念、集体观念,要为班集体争光!听说军训结束时各班要进行比赛,我希望我的班能成绩显著,能取得好成绩,让校长高兴,班主任满意,自己满足!
初三作文 篇3
如果说,初1我们还是个小孩,初2还是少年布不知愁,那么,初3便是一首难唱、难懂、难学的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走进黑和白的世界;本想再一次把摆棋艺擂台,与对手杀个天昏地暗;本想再一次寻觅一方属于自己的天空,尽情地放纵自己可是……初3了。
是的,初3了,父母眼中的希望与企盼幻化成一个美好的前程与未来;老师的殷殷告诫,暗示着初3的重要与关键;亲戚邻人的关爱与呵护,汇聚成无数的真心祝福与美好愿望。然而,惟有学生们的心情却日益沉重与压抑,因为,他们失去了这个年龄该有的换森声与笑语。这个世界本来就充满众多矛盾,自然,“失去”和“拥有”的同时存在也无可厚非。初3,尽管失去了许多,但同时又拥有了许多。
初3的一份份侵满心血的讲义,是老师眼中无言的红丝;初3的一道道费尽思索的习题,是我们心中对中考的憧景;初3的一句句融进征程的赠言,是同窗真心的祝福;初3的一次次的无悔的.选择,是学子们对人生的谨慎思索……终于,我会唱了这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢;它的乐章或快或向上;他的主题清亮而携永……哦!初3是一首歌。
初三作文 篇4
熙。问兰。丫头。小子。小女子。孩子。多么工整的称呼,简单的罗列下,发现你还真是一个可爱的女孩。
初次相见是在你的留言板,漫无目的且百无聊赖的我无意间来到了你的留言板,没想到一下子我就抢到了一个板凳。说来也巧,我们“一家”霸占了你的留言板,嘿嘿。熙丫头,尽管你不喜欢我这么叫你,但是我还是蛮喜欢这个称呼的。
你的生日已经过去了,但是这个迟到的贺文同样可以使你高兴一小下吧。生活本来就像一杯咖啡,苦涩而又香醇,令人回味无穷。然而埋在记忆深处的那份感情也许会在未来的某一天完全的爆发出来。幸福是相对的,我不可以给你幸福,却希望你幸福,这样是不是看起来我很自私?即使这样,我同样不后悔。
你说:这些血液,都是我们生命分崩离析前的邀请函。天空遥远深处,厚重的云层背后,一个低沉的声音慈悲地传来:欢迎光临。那一声声回音荡涤着我的心灵。你说,我是最无情最冷酷老不理我还很好气的好朋友,这样对我来说也很好啊。而且,你还不是一样,每次在聊天室里,总也不理我。算是报复我吧,不过你也是我的好朋友,好朋友,手牵手,走向下一个旅程的起点。
应该是由于我总去聊天室吧,所以和你的关系也更近了一些。不过我还是警告你,以后不许不理我了!
我说,你是个不懂得幽默的女孩,尽管我本人也不是个幽默的人,你很现实,给人一种真实的感觉,希望这样感觉持续下去。
原谅我吧,我已经理屈词穷了,总之,要答应我:让你的微笑成为风雨中的一道彩虹。
有朝一日,向日葵也会变成璀璨的艺术。
初三作文 篇5
偶然翻开相册,颇有趣味地看着相片中小时候的自己。一张照片扑入我的眼帘, “扑哧”一下就笑出声来。照片很普通,没有什么特别,就是一个女孩跟一个巧克力蛋糕在一起合照。
照片中的那个女孩当然是我,但那天并不是我生日,也没有什么值得喜庆的事。但这个蛋糕却是我以后为之欢呼的一次成功。
“那我出去了,我很快就回来,听话。”“嗯,拜拜。”我面带微笑地对着正在穿鞋子的妈妈。几十秒后,门关上了,我立刻从微笑转为坏笑。餐桌上放着妈妈刚买回来的巧克力蛋糕。虽然隔着玻璃盖子,但我已经垂涎三尺。巧克力奶油均匀地涂抹在芝士蛋糕上,蛋糕表面边缘镶着棕白相间的奶油,蛋糕壁上还撒满了大块的巧克力碎。最引人注目的是蛋糕表面满满的一层草莓!而且是饱满的一整个,鲜艳欲滴。每个草莓都有一层焦糖裹住,很像冰糖葫芦,顶上还有一块白巧克力做牌子,全都闪闪发光地诱惑着我。
“我告诉你啊,这个蛋糕是送人的。不许偷吃!”无奈老妈下了“死命令”不能碰这个蛋糕。“好吧,忍着,忍着……怎么忍啊,太诱惑了”我可怜巴巴地望着蛋糕,希望它能像那些魔法世界里的食物,大喊着:“吃了我吧。”。可现实是一群草莓用无比坚定的眼神回绝了我。就隔着薄薄玻璃,可我却只能干流口水。“嘻~嘻~”一些想法在脑中“油然而生”。
我可以把牌子吃掉,送人也没关系,但是老妈会发现的。要不我吃草莓吧,到时候吃剩几个,摆别的造型,但会把蛋糕奶油表面弄得坑坑洼洼。全部吃掉,就说是狗狗吃了,我看了看在地上趴着,偶尔发出一两声鼻鼾声的狗。唉,算了,狗是吃不了巧克力的,老妈肯定会发觉。或许我把奶油裱花吃掉,到厨房用酱油、玉米粉和水凑合一下,但怎么可能不发觉呢?
我挠挠后脑勺,忽然愣了一下。
我干嘛要费这么大脑经去思考如何偷吃美味诱惑的蛋糕,不吃不就行啰。可是——,脑里顿觉有两个小人打起架来:
“这么美味的蛋糕再不吃就没机会啦。”
“胡说,不能吃要拒绝诱惑!”
“你才不吃,难道只能干瞪?”
瞪?两个小人顿时消失得无影无踪。对了,不只想蛋糕,分散注意力。蛋糕不存在,没有过蛋糕。我像巫师般默念着咒语。看书,一个念头闪过。我抓起我最爱的《福尔摩斯探案集》,在沙发滋滋有味地啃起来。
“不错,能完整地存活下来。”我吓得魂不附体,立刻合上书,倒吸一口冷气。我循声而望,原来是老妈回来了,满意地看着蛋糕。我终于摆脱诱惑了。
“既然表现不错,那这蛋糕就当奖励你吧。”“你不是说要送人……”“那你吃不吃?”我立刻去厨房拿了一大勺子,恨不得把这个折腾我的巧克力蛋糕吃个精光。就在将勺子插进蛋糕前的那一霎那,“转过来!”“咔嚓!”这一刻就被定格。
后来才知道那蛋糕本来就是给我吃的,只是老妈想考验我一下。我听完以后偷偷呼了一口气,幸好没把蛋糕怎么样。
有时候,能忍住一时的诱惑,或许会有更大的惊喜等着。
诱惑?要忍!
初三作文 篇6
心,加速的跳动着。
时间一分一秒的过去了,考试也随之而远去了。感觉考试三部曲中“考试,对题,看分”大概,对题是最紧张的一个了,因为对完题后,自己的分数基本上就可以估出来了。
语文课上,老师在对题。每对一道题,我的心就会剧烈的跳动一下,不过,还好,我做对了,我长吁一口气。只是,到了后边……..老师在对阅读以及文言文的时候,我感觉有些绝望了。因为每道题我的答案都只答出一半,我在内心中祈求着判卷老师可以手下留情。
小小的考试透露出我们在学习上的各种不足。让我们知道自己还有好多知识并未弄懂!这为我们敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。而在中考,这些错误,我们不能出,因为,那是我们的最后一次机会,我们应该以带着满满的知识去应战。
努力吧,剩下的时间不多了……