实用的开学初三作文汇总6篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的开学初三作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学初三作文 篇1
朦朦胧胧的就过了一个暑假，该和暑假生活说再见了。
开学的前一天，我的心情既紧张又兴奋。兴奋就不必说了，紧张呢，是因为我这次要踏进我的初三生活了。听学姐们说，初三是一个让人精神绷紧的阶段。不过这可不影响我的心情啊。晚上，准备好明天该用的东西，早早就躺下床了，渐渐地进入梦乡。
一大早，我站在校门口，就看见有很多人已经在学校里面了。她们互相搭配着，有说有笑。其实我挺羡慕她们的，因为我是自己一个人来学校的，本来老妈答应陪我来的，可是由于老妈今天要开会，所以不能陪我来。
不过，我都初三了，也是该独立的时候了。走到学校大门面前，停了下来。终于看到我的名字了，是2班的。然后我就很费力的从人群中挤了出来。就撞到一个女生，我和她一起连忙说：“对不起”。“异口同声啊。”旁边那个女生突然大叫起来。
我坚硬的笑了一下，被我撞到的那个女生就说道：“你好，我叫西西，她是我的好朋友小沫，我们挺有缘的，希望我们可以做朋友。”
然后她就伸出手来。我愣了一下，：“呃，你们好，我叫玲玲，很高兴认识你们”。我尽量慢慢的说道，为什么呢，因为我脸红了。接着我们就互相汇报我们的年级，虽然都是初三的，可惜的是她们在3班，不过已经很幸运的了，因为就在隔壁，黑板的另一边。很快，我们都各自进入自己的班级。
我随便坐了个座位，就靠在窗边，我选择这个座位的原因是，可以看见校园的每个角落。第一节课终于开始了，班主任是女老师，姓曾，她自我介绍后，就开始滔滔不绝了，其实她说讲的内容是纪律，一遍又一遍，所以大部分同学都快睡着了。
突然，我发现，坐在我后面的那个是男生，长的并不怎么样，普普通通的，为什么我会发现他呢？因为我不喜欢听老师讲纪律，所以我用眼睛扫过全班人的面孔的时候，就发现他抬头挺胸，两眼盯着老师，几乎都不眨眼的。他似乎很认真啊。这节课就这么结束了。
下课了，教室里充满了笑声，似乎就我这边没有，无聊的把头转向窗外，就发现两张熟悉的面孔——西西和小沫。我急忙飞出教室，跟她们有说有笑的，使我心情大好。看来我交定她们两个好朋友了。
这一天就这么过去了，初三了。学习紧张了，要加油才行，祝我这一年能开开心心的过去。
开学初三作文 篇2
新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。升入初三后，学习更紧张。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起总结的作用，初三这一年的用功与否，直接关系着能否迈进高中的大门，要扎扎实实，为高中打好基础。
即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满；即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气。因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，“胜不骄，败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。
升入初三，虽然学科减少两门，但面临着明年的中考，千万不能松懈，更不能分心，应该紧张起来，发奋图强。
”天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水“，我们应该把握住成功的关键所在，顽强拼搏，树立自信，相信自己能够创造奇迹。要知道”世上无难事，只要肯攀登“，不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们，相信自己，把困难踩在脚下，为自己铺一条坚定的路，让时间去证明一切，黎明的曙光属于你！
开学初三作文 篇3
今天是11月1日，刚刚放学到家。冷冷的风和淅沥的雨让我真正感受到了即将到来的冬季。下着雨的夜晚，难免感触良多。时间一晃而过，开学两个月了。想起那一天，我怀着满心的期待和憧憬迈进东升的大门急不可待地寻找着自己所在的班级；想起那一年，我因进入初中成为一名中学生而心情无比激动写下感想的那篇日志，不禁哑然失笑。现在我已是一名为期两个月的还算合格还算有上进心的初三学生，这两个月和过去有什么不同，我都真真切切地能感受到，正因为如此，我才有我自己的想法和感触。
很简单，作业多，任务重，学业繁忙，没什么太多时间供自己轻松和娱乐。这是很多人的感受，我最主要的感受也是这些。然而，我又有那么一点点不同。这些初三的显著特点，不仅会让我偶尔地哭爹喊娘地抱怨一下下，有时却还会让我感到挺享受挺乐在其中的。我认为这也是提高学习兴趣强大自己抵抗初三巨大压力的能量的重要条件，每天，我们早早地起来，在天还没亮的时候，我们的读书声响亮、有力，充满着我们这一代人，我们这些正值青春年华的人应有的活力与正能量。
尽管我们没有课间，没有电脑课没有美术课，我们整天都被作业和任务包围，然而当我们合理地安排，高效地学习，把这些任务都完成的时候，会不会有一点小小的成就感呢？我们在学习新知识在不断探索与研究的过程中，有没有对未知世界感到好奇，对其产生浓厚兴趣呢？我们在学习与忙碌的时候，除了感觉疲累和不堪重负，有没有感觉到充实和满足呢？
我想说，我有，这就是我不同的感受。初三，或许累，但苦中也有乐。无论这一年里面，我们哭的时光也好，我们笑的时候也好，都是我们记忆的一部分，是会让日后的我们感激和怀念的一部分。所以，我觉得啊，初三，不仅仅像很多人直接感觉到的那样压力山大、“黑暗”、“惨无人道”，在一定程度上应该也是温馨的，令人感动的，无法忘怀的，会让我们在回首的时候感到骄傲和怀念的。
很多人都说，自己一生最怀念的时光就是读书时期的那段日子，尽管自己曾经那么想要挣脱那道网，冲出去，然而当自己真正破茧成蝶，飞出那稍显陈旧的教室时，我们的心里却泛酸了，那个承载自己成长和成熟的地方，终究成了老照片里我们无法真实触及到的过去。
我不知道自己将来是否会有这种滋味，因为我是个在这些方面很健忘的人，但是我同时又是个没事儿的时候就会感触一大堆会黯然神伤的有点矫情的人。也许将来，也许当我们的豆蔻年华已逝，三十而立的时候，在我们看流岚、听松风、闻花香的时候，我们还是会认为，记忆是最容易模糊和苍白的东西，在时光的洪流中，它会一团一团地渐渐淡去；但也许，我们会改变自己当初的看法，觉得，枯燥乏味的初三时光在翻转着我们的青春的时候，已经不经我们允许地镶在了我们的生命里，刻骨铭心，牢不可破地黏在了记忆里，永不消逝，从未离去。一回首，它还在那儿，而我们因它褪去的那份稚嫩和毛躁，因它收获的那份岁月沉淀后的沉静和忧郁，也在那儿，我们无限欣慰，也无限感动。
开学初三作文 篇4
它来了。在我们还没做好准备之时。
它充满挑战，充满竞争，也充满欢乐。
它让人向往，也让人畏惧；让人历练，也让人成长。
它叫初三。
有人说它是一只洪水猛兽，让你的成功之路布满荆棘，不再一帆风顺；有人说它是一只美丽的航船，虽然航途不免惊涛骇浪，但它牵引你走向成功的彼岸。
它的艰辛不用质疑，在上届的学哥学姐身上我们求证过：操场上挥汗如雨的身影，书桌上堆积如山的试卷；它的魔力不用想象：疲惫中的坚持，泪水中的不屈；拼搏后的欢颜……初三它就是一场没有硝烟的战争，也是一场公平的竞赛。
它就这样浑然不觉的来了。
而我们，刚踏进初三，还只是畏手畏脚。我们惊恐的环视着初三的教室，怯怯的打量着初三的老师，好奇的扶摸着初三的课本，我们不敢高声语，恐惊读书人；我们速速的来去，害怕跟不上班级队伍。我们觉得自己如来自星星的孩子般胆怯，迷茫。
老师走进了教室，话语掷地有声：“初三，不比七八年级，它很辛苦，但是也充满人生的趣味。所谓：不苦不累，初三无味。希望你们要改掉不良习惯，做好准备，迎接挑战！我们也承诺：不抛弃，不放弃！”
我的心一下子豁亮了。
一个声音在心底呼喊：“不退缩，不畏惧！不服输！”
初三注定是历练的一年，人生升华的一年，但我们不害怕，因为我们不是一个人在战斗，我们的身后有强大的'力量和靠山：我们的老师，父母。也许，坚持很痛苦，但我们会牢记一句名言：“伟大都是熬出来的！”
坚持只需一个理由，放弃的理由却很多。我们不会放弃，就算结果不尽人意，我们至少可以笑着说：“我尽力了，我的人生没有遗憾，”
站在人生的第一道门前，我们还会有紧张，焦虑，不安，但我们一定会快速进入状态，让学习成为我们的生活主调。
初三来了，我们不害怕，一定会以一高为目标，乘风破浪，高挂云帆，济过沧海。
开学初三作文 篇5
初三的节奏比以前快多，这点是不言而喻的。每个人拥有的时间都是一样的。然而，为什么同样辛苦拼搏一个学年，结果却无法皆大欢喜呢?
这包含许多原因，其中重要的一条就是会不会合理安排有限的时间。不知道有多少人在进入梦乡前计划过，我明天将要干什么?初三的学习节奏比以前快多，如果总是怀着无奈的心情，被一叠叠单调乏味的试卷牵着鼻子走，那么很可能你将一无所获。剩下来的200多天看上去遥遥无期，实际上很快就会过去。想要在中考中取得满意的成绩，必须学会充分利用自己有限的时间。
首先，为自己制定一个总计划表。这样做的目的只有一个：激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的，比如，要考什么层次的学校。这一步非常重要，它决定你初三这一年的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重，最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高，使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低，否则目标就没有意义。
然后，再将其分成若干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯，将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标，就要看你是否按进度落实。最后，也应该是最基本详细的---每周计划。给自己制订一个精确的时间表，表中的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满，但要保证留有充足的时间去完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况，将自己精神最饱满的时间用在学习上。
开学初三作文 篇6
钟老师认为，初中新学期学习生活计划是非常必要的。主要从以下几个方面入手：
一、身心健康调整计划。初中的学习节奏明显加快，随之学生的压力增大，很多学生表现出不适用，主要表现在生理与心理，如果不及时调整，学生的人生观会受到影响。所以学生要经常积极参加阳光运动，做到劳逸结合。学生心态要保持乐观自信，最重要的是加强学生挫折感教育，培养学生做任何事情都有一种坚韧不拔的精神。
二、学习目标的制订要切实可行，目标制订得科学合理，让自己在实施计划中能获得成就感，从而树立学生学习自信心。
三、在学校与同学之间的交往需要有一颗宽容、感恩的心，去宽容你周围同学的小缺点，去发现他们身上的优点。这样就会时刻生活在同学们真诚的友情当中。在家里除了要制订有规律的作息习惯，科学饮食，另外真正做到尊敬感恩父母，保证学生身心健康。
