关于我的朋友初三作文汇编七篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我的朋友初三作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的朋友初三作文 篇1
“朋友”一词是我们生活中司空见惯耳濡目染的一个最熟悉的词语了。那么朋友是什么？
朋友是可以一起打着伞在雨中漫步，是可以一起在海边沙滩上大个滚儿，是可以一起沉溺于某种音乐遐思，是可以一起徘徊于书海畅游；
朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪，有欢乐我和你一起傻傻的笑??
朋友不一定常常联系，但也不会忘记，每次偶尔念起，还是感觉那么>温暖、那么亲切、那么柔情；
朋友是把关怀放在心里，把关注藏在眼底；
朋友是相伴走过一段有一段的人生，携手共度一个又一个黄昏；
朋友是想起时平添喜悦，忆起时更多温柔。
朋友如醉酒，味浓而易醉；
朋友如花香，淡雅而芬芳；
朋友是>秋天的雨，细腻又满怀暖意；
朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。朋友不是画，它比画更绚丽；
朋友不是歌，它比歌更动听；
朋友是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。
朋友的美不在来日方长；
朋友最真是瞬间永恒、相知刹那；
朋友的可贵不是曾一同走过的岁月，朋友最难得分别以后依然会时时想起，依然能记起：你是>我的朋友。
有朋友的日子总是阳光灿烂，花朵鲜艳；
有朋友的时候才发现自己有了一切。我们可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也许只是你生命中的一个过客，但因为这份缘起缘灭，更始生命变得美丽起来，朋友的情感更加生动而珍贵。
即使没有将来又何妨？至少，曾经我与你一起走过朋友的路。
我的朋友初三作文 篇2
一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下面有一双似宝石闪闪发光的眼睛，她笑起来时，有一对酒窝深深地刻在她脸上，使笑容变得更加灿烂，你们知道她是谁吗？她就是我们班的英语班长——郭旭阳。
郭旭阳的英语在我们班是名列前茅的，比如说：今天英语课上，老师上了一堂英语作文课，首先让我们读书上的，我一看，呀！有好几个单词都是我不认识的，英语老师站在讲台上问： “谁来试一试”大家都当了缩头乌龟，用课桌顶着头，手也缩到了抽屉里，只见郭旭阳望了望巫山，看巫山举起了手，自己生为英语班长，也不甘落后，把手举的高高的，老师叫郭旭阳读，“wanly is an…….”教室里没有一点声音，惟有郭旭阳读英语声音，当郭旭阳读完时，教室里响起一阵雷鸣似的掌声，郭旭阳把短文读了下来，而且一个也没错，真佩服她呀！
郭旭阳不仅英语好，还是我的魔方师父，她很耐心的教我魔方，一层在学校里会拼了，第二层公式又抄给我，让我回家练习，而我一下去找她，叫她教我怎么拼，有时我没练习魔方，郭旭阳也会让我出来拼，跟她学，有哪些不懂的地方也会跟我详细的解说。
这就是我们班的英语班长，我的魔方师父——郭旭阳。
我的朋友初三作文 篇3
我有一个朋友，一个很好很好的朋友，她叫夏秋霓。一个女孩儿，很可爱的一个小姑娘。我最后见到她时，她十二岁，我十三岁。
她很漂亮，浅浅的眉毛，大大的眼睛，小巧的鼻子，樱红的嘴巴，精致的脸型，还拥有一个与她贝齿相配色的皮肤。她才十二岁，就有一种说不出来的端庄。
一年前，夏天，我总喜欢坐在床上，撑着下巴，从窗户看透一个小区。几天了，那个女孩儿，一个有着干净利落短发的女生，总是看似故意，又不是故意地走过我的窗下，抬头，好像在看我。有几次，我与她的目光不期而遇，她也不躲闪，依然看着我，而我，也报以同样好奇的目光。终于，我们碰面了，两个陌生人，也成为了好朋友；两条平行线，也有了交集……
她喜欢坐在大树下面，尤其是雨后，也不怕潮湿的泥土弄脏了她的裤子。我走到她的身边，靠在树上，一个站着，一个坐着，彼此就这么安静，似乎不说话，也能听见对方要干什么。“我喜欢雨后大自然的气息，大树让我感到很真实，也很安全。”我没有说话，她也知道我要问什么。“我喜欢天。”“我喜欢海。”“你说，是天映蓝了海，还是海渲染了天？”“也许，是相互的吧。”我看着她，定定的。她的'脸被太阳照着，像是被镀上了一层金黄色的光芒。她嘴角泛笑，露出两个淡淡的酒窝。
一次，依然是雨后，我和她也依然保持着一个站一个坐的姿势，可这一现象被不远处喧闹的孩子们打破了。他们笑着，可他们笑的代价是十几只蜜蜂。他们在玩蜜蜂，把蜜蜂放在手中，浸泡在水里！我皱眉，扭过头去，眼不见心不烦。可她站了起来，跑了过去。我也就跟了过去。“嘿！你们！怎么可以玩蜜蜂呢？”“我们爱玩！关你什么事！”她没有再回话，一把抢过蜜蜂，奔到花坛旁，将蜜蜂一个一个地放了上去……
一年，也就一年，她就去了别的地方。离别之际，她给了我一个罐子。“一千个幸运星，我还没有编完。”“我会编完的，一定！”我们两个相视一笑，都是那种大大的，灿烂的笑。
喜欢天的我，和喜欢海的她，彼此渲染，两条平行线，如今紧紧缠绕。我看见她了，她坐在大树下，我站在她的身边。她嘴角泛笑，露出两个淡淡的酒窝。风吹起了她飘逸的短发，也吹起了我无尽的思念……
指导老师 王建洪
我的朋友初三作文 篇4
她，一般的个子，一张圆脸儿上闪动着一双亮晶晶的眸子，一头长到背间的秀发被编成了两只又黑又粗的辫子。她是那样的可爱、美丽。他就是我的好朋友。
她是我四年级的好朋友。我们之间曾发生过许多事情，其中一件令我最难忘的事情，竟缘于一支钢笔。
那是外公特地给我买的。有一天下午，爸妈都没在家，我一个人在家听歌，好像有轻轻的脚步声向我家走来，我没有理，过了一会儿，仿佛越来越近了，我转过身子，向门后一看，哦，原来是我的好朋友，她背着书包。我说：“快进来听歌呀，这是刘德华唱的一首《笨小孩》，太好听了。”我们把这首歌听完，我就和她在院子里做作业。我拿着一支圆珠笔开始抄题，真倒霉，抄错了四个字，我拿起橡皮擦，怎么也擦不干净。我心里想着：不要紧，我有钢笔。就去文具盒里拿。咦，没在文具盒里，书包里呢，也没有。我真的着急了，那可是外公新买的呀！我环顾四周，咦，那不是我的钢笔吗？怎么会在她那儿，我生了她的气，顺手就从她哪儿把笔夺了过来，我一边写着一边想：拿了也不跟我说一声，真是太过分了。过了一会儿，她又从我身旁把笔拿过去，她边用边说：“我这笔好用吗？”“什么，你的？那明明是我的。”我心中像刀割一样，但没有说出来，继续做我的作业，就这样，我把笔拿过来，她又把笔拿过去，在短短的时间内，重复了好几次。这时，我实在忍不住了，马上拿起笔拽起书包便跑了。回到家，我委屈地哭了，妈妈连忙问我：“孩子，哭什么，是不是钢笔丢了”？“什么，钢笔？”我急忙抬起头。这时妈妈笑着说：“ 你这孩子真粗心，东西丢在床上也不知道。”说着便把钢笔递给了我。我吃惊地看着，不知该说什么。我把人家的东西理直气壮的错认成自己的。我该怎么办呢，我的脑子一片空白……
第二天我去上学，见到她，我不好意思的对她说：“对不起，我……”
“你说什么呀！”她笑呵呵的说。
我急忙把钢笔递给她，便想转身走开。
这时，她拉住了我说;"不怪你，谁叫咱们都买的是一种样子的钢笔呢。没关系，我们是好朋友，不过，你以后遇到什么事，可不能太鲁莽了，一定要弄清去事情，在作出判断。”听完她的话，我高兴的点头。
她，一个好朋友，让我学到了不少知识。
我的朋友初三作文 篇5
我和陈耀鸿的友谊应该从她教我的第一个拼音开始。
记得上一年级时我的拼音很差，算是“lu”“lv”不分的。那是陈耀鸿坐在我前一个位置上，她听到我在读拼音，小脑袋转了过来，眨着一双水灵灵的大眼睛，望着我，笑了。
真的，我从她那双眼睛里知道，她并不是在嘲笑我，而是对我很友好。
仿佛是为了证实我的猜想似的，她整个人儿都转了过来，用手指点着纸上的拼音，很耐心地陪我读。奇怪的是，有她在我身边读，我的拼音马上就读得正确了。从此，拼音我学得很好。
在四年级的时候，我搬家了，离她家很近。也就是那时，我和她天天在一起上学放学，成了走得最近的人。
也就是那时，综艺《奔跑吧兄弟》大火，我们共同喜欢上了Angelababy，在夏天时，天天买baby代言的冰棍，至今想起你一口我一口地、细细咀嚼着的模样，还觉得好笑。当落叶一片一片地落下来时，寂静的秋天也来到了。那时我们都爱上了甜品，每天放学回来都要买个布丁或是一杯西米露，当然，钱是AA制的。
同学们看我们整天形影不离，都很羡慕我们的友谊，其实我们也经常会闹点小矛盾，但是吵完后又会和好。“吵不走、骂不散”，那就是闺蜜。
记得有一次放学后，天公不作美，突然下雨了，而且是那种很大的雨。那时我们正在公交车上，看着雨从玻璃窗上一道有一道擦过的痕迹，才发觉下雨了。可是不下车，又怎么办呢？当时我们都没有带伞，只好把外套脱下来，把两人的外套一起举起来遮在头上，互相搀扶着走完一步又一步。当我走到她家时，全身都已经湿了，回头一看，她也是。冻得瑟瑟发抖，看见我在看她，还笑着对我说：“没事儿。”
考试考差了、心爱的洋娃娃被弄坏了、和父母闹别扭了……这些话语我们不是写在日记本上，而是互相倾诉。也许，和好朋友在一起的时光，就是最快乐的时光吧。
baby代言冰棍的包装纸、布丁吃剩下的玻璃瓶、被淋湿的衣服和鞋子……都是象征着我们的友谊。一路上，我们互相搀扶，相互帮助，回首一看，还能看到这些美好的印记。
在校园生活中，我和陈耀鸿是最强劲的对手，当然，我们也是最好的朋友，互相见证了对方的成长。
感谢有你，我的朋友。如果没有你，那我就没有今日的辉煌。
我的朋友初三作文 篇6
我有一个亲密无间的好朋友。可以对她说出我的小秘密和我的喜怒哀乐；
可以和她一起玩耍，开开小玩笑；
可以一起思考；
可以共同渡过难关。她就是>我的妈妈。
我的妈妈尽管已经三十八岁了，但在她和蔼的笑容中，一点也看不出来。她成天披着那乌黑光亮的秀发，映衬着那尖尖的瓜子脸，漂亮极了。
我的妈妈是个闲不住的人。在我放假时，她总喜欢买一些编织、布艺类的手工书。妈妈一看到简单、有趣的东西，就忍不住想要做一做。如果图样她画不好的时候，还得向我求助。
在这个假期，妈妈又不只从哪儿看到了一个用蛋壳做的首饰盒，她说：“首饰盒很精巧，可怎么会变得那么坚固呢？”妈妈半信半疑地对我说：“扬扬，我们也做一个试试，看看它是不是真的那么牢固。”我也开始好奇了：“蛋壳怎会变牢固呢？”
于是，我和妈妈找来了蛋壳、碎布、花边和白胶。我剪布，妈妈贴。很快，一个精巧的蛋壳首饰盒就完成了。还没等白胶干透，我俩就迫不及待地想测试蛋壳是否牢固。
我们决定从离地面低的椅子上往下扔。嘿，没破！可是我们不甘心，又从桌子上往下扔，又没破！我和妈妈开心极了，妈妈说：“原来蛋壳真的可以这么牢固啊！太神奇了！”
我的妈妈就是这样，有时就像个小孩。在游戏时，她的激情，她的活力，好像让她变成了我的姐姐、我的玩伴，更像是我的朋友。
我的朋友初三作文 篇7
高尔基说过书是人类进步的阶梯，莎士比亚说过书是全世界的营养品，而我认为，书是我成长中的小伙伴。
古人以高山流水觅得知音，我却极其喜爱在书中觅得挚友。我与丑小鸭互诉衷肠，我爱聆听巴黎圣母院中的钟声，我喜欢在书海中遨游，追逐伙伴们的足迹。
我喜欢跟着吴承恩的笔下的孙悟空，让我感受到了师徒四人不畏艰险、勇往直前的探索精神，我欣赏诸葛亮的神机妙算；
刘备三顾茅庐的诚恳。
而施耐庵的《水浒传》使我感受到了英雄们的豪迈爽快，行侠仗义。书使我拥有了做人的品质，伴着我成长，成为了我的知心朋友。
偶然的机会，我翻阅了一本小说。简直爱不释手，它让我想起了那个战火连连，炮火纷纷的年代，然而，这里却没有炮声枪声，没有血肉模糊的尸体，没有英勇的战士抛头颅洒热血的场面。孙犁先生的《芦花荡》中讲述的是一个老爷爷护送大菱和二菱去找。途中，大菱被日本鬼子的枪打伤了，老爷爷很伤心，他对这两姐妹深感愧疚。第二天，老爷爷为大菱去找日本鬼子报仇，最后他打了胜仗的故事。
故事既没有跌宕起伏的情景，也没有枪战等各种激烈的场面叙述。可我又被它吸引了，因为我又认识了一位新的朋友，这位朋友年近60，应该是我“朋友”当中年龄最大的了。
干瘦的身体却有着鱼鹰一样深邃的眼睛，好一个精神抖擞的老头子！柔弱的骨子里却有着一颗机智的大脑，好一个聪明的老头子！他自信，他自尊；
他有柔情，有热血，有仇恨；
他爱憎分明，英勇机智，他是一只勇敢的鱼鹰！
这样年龄的伙伴，本该好好享受他的晚年，可是，为了祖国，他敢于冒险，为了祖国，他敢于战斗。那老当益壮，满腔热血的爱国情怀深深的感动了我。我佩服他的气概，更要相仿他的精神。
现在的日子可比那时候好，没有战争，没有硝烟。那样我该怎么样才能热爱我的祖国呢，在这颗蓝白色的星球上，住着那么多的人，我们可以呼吁大家来爱护我们的国家，保护我们的地球。
伟大和美好的思想在这世界上永不消灭，这些思想和精神传承四海，而今，书籍就是它们活着的声音，我们至今仍在倾听它们的真谛。书是我成长的伙伴，
从“朋友”的事迹中得到启发和启迪。我感谢我的朋友，感谢它们在我成长过程中对我的帮助.
