风景初三作文

2021-08-18 00:50:41
【精品】风景初三作文锦集10篇

【精品】风景初三作文锦集10篇

无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的风景初三作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风景初三作文 篇1

斜枝疏影,泪眼婆娑。踯躅小径,只为我那动人的风景。

——题记

岁月夹杂着时光的齿轮,走过十六年的风风雨雨,看尽沿途的风景,我却从未停下脚步去细赏,直到发现他们眼角的细纹,鬓角的白发,我才止住脚步,去记录存在了十六年的美好风景。

奶奶·陪伴

从小到大,亲情的最大源头是爷孙情。奶奶给予我的爱甚于父母。记忆中的奶奶瘦弱、矮小,但奶奶小小的身体里却隐藏对我深深的爱。奶奶生养了三个孩子,有一个女儿早逝,所以对父亲,她的小儿子,总是疼爱有加。父母在我3岁时,就外出打工。那时的我还年幼,哭闹总是有的,而奶奶则会哼着我们那的民谣:“炒黄豆,炒缸豆,炒到个壁虎翻跟斗”,听完,我便破涕为笑。

随着年龄的增长,我和奶奶之间渐渐也有了“代沟”,我经常会因为一件小事对奶奶大呼小叫,而奶奶却是不作声,有时,就像一个做错事的孩子低着头。今年暑假,奶奶生了场大病,而我却远在咸阳,通电话时,我依旧如往常的大呼小叫:“怎么那么不爱惜自己的身体,最近好好养着,等我回去看你……”奶奶的声音细雨若蚊蝇:“好,我一定快点好,还要等着我孙女儿的喜糖呢!”电话的这端,我早已泣不成声。

奶奶的爱隐藏在心房最深的地方,待我一点点地发现。

奶奶,一道陪伴的风景线。

伯伯·守护

父母,外出打工,我一直被寄养在伯伯家。伯伯于是我等同于父亲的存在。记忆中的伯伯不善言辞,却有说不出的智慧。伯伯是高中毕业,在当时,算得上是知识分子,但由于种种原因,最后成了一名修机工,而伯伯的这份工作却给我带来了不少的方便,小学时,是自行车,初中时,是摩托车,伯伯就是这样的风雨无阻的接送我。

上了初三,每个人都是在高强度的学习中度过,我的成绩算不上拔尖的,还有几门功课差了别人一大截,而伯伯在接我回家的途中,总是给我讲解答题的技巧,得分的关键,这条回家的小路也因为我与伯伯之间欢乐地谈话变得分外美丽。

伯伯的爱散落在这条崎岖的小路上,待我一颗颗地拾起。

伯伯,一道守护的风景线。

十六年的朝夕陪伴与守护,涨满了我人生小帆的动力,勾勒出了我人生道路上的风景。

我的风景,因你们而特别!

我的风景,因你们而美丽!

风景初三作文 篇2

记忆,一种奇妙的东西,在每个人的心中都有着不同的价值。要说我记忆中无法抹去的风景,就是老家的那棵酸果树了。

那是一个秋天,细雨蒙蒙,带着一丝丝凉意,爷爷在老家的院子里种了一棵酸果树的小苗。在他的精心呵护下,成功长高了很多。一年之后,这棵小树便给院子里添加了一抹绿意。只是这年冬天,一场寒风把它的树枝刮倒在地。我们都以为它死了,院子里又呈现出那片荒凉的风景。

来年春天的一次考试,成绩出乎预料。坐在房间里,看着桌子上的试卷,在灯光的照射下,那鲜红的分数格外刺眼,仿佛老师再次用沉重的语气对我说:“这次考的是些什么?”我的心像是被一块巨石堵住了,索性把试卷扔到了一边,脱开椅子,向门外迈出去,试图让自己的心情平静下来。

突然,一抹亮色映入眼帘,那新生的绿附着在光秃秃的枝干上,标志着它依然活着。我便欣然跑过去,用手轻轻触摸了一下。真是没想到,他竟然“复活”了,我不禁为它动容,钦佩之情油然而生,这几个月,他是如何度过的?经历了多少次重创?最终它用绿叶宣告了自己的成功。我端详着几片叶子,沉思良久。是啊,就一次阶段性检测没考好有什么可怕的呢?不久,我的成绩也重回正轨。

几年之后,他成为了一棵参天大树。而且每年夏天,骄阳似火,整个小城如同一个烤箱,但在这棵酸果树下,却透着丝丝凉意,还有那清脆的蝉鸣声组成了一首交响曲。我经常在树底下睡着,有时还会用杆子打下几颗爽口的果子吃。院子里便呈现出了一副欢快又凉爽的风景。

酸果树!你在老家,守望着那片土地,保持着你百年不变的性格。我无论在何时、何地,你永远都是我记忆中无法抹去的风景。

风景初三作文 篇3

歌声是我心里的风景。——题记

晚秋,一个人漫步在回家的路上,行人匆匆地走过,我踏着轻快的步伐,带着愉快的心情,感受着秋天。微凉的风掠过我的脸庞,树叶随之飘动,给静谧的路带来了一丝动感。枫叶铺成红路,空气中弥漫着糖炒栗子的香甜味,我的脸上也因此有了笑意。忽然,远处商店里传来的声音,熟悉而又陌生,不由得让我停下了脚步。这让我回忆到从前。

犹记儿时,爱站在阳台上,细细地看着阳光洒在大地上,洒在外婆的脸颊上,亦或是在阳光的伴随下,唱着喜欢的歌。我用稚嫩的童音唱道:“当我还是一个懵懂的女孩,遇到爱,不懂爱,从过去,到现在。”外婆总在一旁慈祥地笑着,说我是个小孩子,还不懂歌词的内容,又夸奖我唱得好。听到外婆的赞扬我总会扬起笑脸,朝着阳光更大声地唱了起来。如外婆所说,我那时根本不懂歌词的意思,只是因为一种从心的魔力带着我唱起了我喜欢的歌。阳光下,伴随着无际的天空,清新的空气,柔软的暖风,伴随着歌声的风景,一直留在了我心里。

八九岁时,父母帮我报名了唱歌比赛,这对于当时还很小却要与专业的大人们相比的我来说,可能不是一次比赛,而是一次对音乐的渴望和追求吧。当面对观众质疑的眼神和议论时,我选择带着笑容,走上了舞台。又唱起了那首喜欢的歌:“风雨来,不避开,谦虚把头低下来,像沙鸥来去天地,只为寻一个奇迹。”不去想他们的表情,我似乎又看见阳光,感觉到清风徐徐,空气中还有雨后清新的味道,不知是真的还是因为所想所感。当观众们的表情由质疑变为惊讶时,像得到了外婆的赞扬,我带着上舞台的笑容,下了舞台。舞台上,伴随着无谓的自信,淡定的心情,奇妙的想象,伴随着歌声的风景,一直留在了我心里。

而如今,我已很久没有听到过这首歌了,可是它的一字一句都深深地印在我的心里。回过神来,仍然是寂静的街上,我竟呆呆地站立了许久。商店的那首歌还在放着,而我已经无法平复心情,跟随着唱了起来,脚步更快,随着风唱起:“我盼有一天能和你相见,骄傲地对着天空说,世界乘你兜风。”已经懂得歌词的意义,已有更有自信能大声唱出。似乎大自然听见了我的歌声,又让我感受到了小时候在阳台上,在舞台上的风景。歌声融入到寂静的街和微凉的风中,显得更加悠扬。小路上,伴随着有趣的回忆,明丽的秋景,独特的感受,伴随着歌声的风景,一直留在了我心里。

当我还是一个懵懂的女孩,我爱唱起这首歌。

当你对我说,要做勇敢的女孩,我爱唱起这首歌。< ……此处隐藏2650个字……市去,闻着呛鼻的汽车尾气味和面对高耸的建筑物了。我迷恋的摸摸松树粗糙的树皮,嗅嗅小野花的淡香,把它们保留在心底。

我喜欢奶奶的故乡,我还会再来的。

风景初三作文 篇8

在我们的生活中,有各种各样的风景:喷薄而出的朝阳;五彩缤纷的彩虹;拔地而起的山峰……这些都让我们感觉到快乐,感觉到愉悦,感觉到幸福。但,还有一种风景,它虽无音无形,却能润物细无声,浇灌我们的干涸的心灵,浸入灵魂深处的土壤,它就是我心中的风景。

九月份时,我被老师选为卫生委员,老师说我可以每天留下座位旁有垃圾的人做卫生,我自然高兴的一蹦三尺高;但,老师还让我每天放学留下来一起做卫生,我的脸色骤然阴沉了下来。快放学时,我胡乱记了一个名字在黑板上,转身向大门奔去。第二天,我又胡乱记了一个人的名字,转身离开,却发现,他在那里。他站在椅子上,踮着脚,努力地够着黑板的顶端。他左边扶着黑板,右手拿着一块抹布,奋力地擦着黑板顶部的字迹,却怎么也够不到。突然,他从椅子上摔了下来,但他没喊疼再次站上椅子,够着黑板,调整了自己的身体。终于,他把黑板抹完了。我奔向他,十分愧疚,我学会了认真对待生活中的每一件小事。他是我心中的风景,让我体会到了自己的不足。

走在冬日的大街上,只见一位铲雪工在人行道上劳作着。匆匆忙忙的人行道上,他是个例外,他懒洋洋地靠在墙根旁,手指间还夹着一只短烟。使人感到恶心。但人流一过,他立马像换了个人似的,之前的老态龙钟和懈怠一扫而空;他开始铲冰了,他把几块冰赶在一起,把冰切碎成小碎冰,放在马路边的凹槽里。他过了一会儿,眼前的这块冰似乎比其它冰要硬一些,他吃力地用铲子敲打着冰。终于,人行道上的冰选择丢盔弃甲,到了马路边的凹槽里去。阳光照射在晶莹的冰上面,便化成了水,流进下水道里。铲雪工,是我心中的风景。

时光荏苒,有你安好,你是我心中的风景。

风景初三作文 篇9

继续往下走吧,一定会有一道风景等着你,那一定是你所期盼的风景。

——题记

我坐在前往姑姑家的巴士上,春风姑娘不时拂起我的青丝。使我感到格外惬意。耳边是鸟儿们动听悦耳的歌声,“多美好的一天。”我感叹道。车窗外一片春意盎然的景象,鸟语花香,绿树红花。突然,眼前一片漆黑。

原来,巴士驶进了一条见不着尽头的隧道。

“这隧道挺长的。”,司机先生回过头,和颜悦色地说,“大家先休息会吧。”我微笑地朝着司机先生点着头。在漆黑的隧道里,思绪带我回到了那次的活动里。

那是五年级的“西滨综合实践”活动。到目的地的第二天,老师组织我们到鱼塘去钓鱼。

路上,阳光灿烂,暖暖的阳光洒在我们的身上。时而吹来一阵风,仿佛是一只无形的手抚摸着我们的脸蛋,酥酥的,柔柔的。小路两旁的灌木丛星星点点,一些不知名的野花绽放,耳边还伴着蝉姑娘的织纺声。

到了鱼塘,我坐在一块绿茵茵的草地上,开始给鱼钩装上鱼饵。这些面包虫真恶心,肉粉粉的身子扭来扭去。在同学的帮助下,我装好了鱼饵。我站起身,牵着鱼线,把鱼线绕在手指上,我甩动着鱼线,狠狠一抛。鱼线被我抛到了鱼塘中央。我慢慢坐下,生怕惊动了鱼儿。“鱼儿们快来吧。”我心想。

等待鱼儿上钩间,我凝视着湖面。湖面很平静,好似一面明亮的大镜子,清澈见底。临近草丛边还有一些黑豆似的青蛙卵,勃勃生机。正当我沉醉之时,我清晰地感觉到——鱼竿在动!我用力一提,把线拉到岸上。只见鱼钩上只剩下了半截可怜的小虫。我又激动又不甘心——我和鱼儿接触了,只差一点儿,就可以掉到我心心念念的鱼儿了。

我又一次抛出了鱼线。

时间一分一秒地流逝着。阳光愈来愈强烈。许多的同学手舞足蹈地炫耀着自己水桶里的大肥鱼,眉飞色舞地讲述着自己钓鱼的过程。“一只只的大肥鱼,真让人羡慕。”我回过头来,继续盯着湖面,依旧没有一点儿动静。我只得静下心来等待。

“啧,你不会还没有钓到一条鱼吧。”钓了三条“巨无霸”鱼儿的一位同学拎着他的水桶,只见他满脸的挑衅。

“我就要——”话还没说完,我手上的鱼竿又有动静了。我的心好像揣了只兔子似得,砰砰直跳。我倒吸了一口凉气。等了两三秒,我拎起鱼线,飞快地收到岸上。

我深呼吸——我钓到鱼了!

一条又肥又大的鲶鱼!鱼鳞在阳光下闪闪发光。

这时,春风又拂起了我的青丝,光回来了,窗外的风景也回来了。巴士终于穿过了隧道。我托着下巴,继续欣赏这美景。

瞧,你终于看到了你所期盼的风景了吧。

——后记

风景初三作文 篇10

学校的操场的四周种着一排排的树木,有高大的梧桐树、小巧玲珑的女贞树、八月飘香的桂花树······这些树是我们乘凉、玩耍的好地方。

操场不太大,红色塑胶跑道一圈也只有短短的200米,别看操场并不大,可玩的人却不少呢。

早晨的操场上闪烁着运动员训练的身影,做早操时,操场上又增加了同学们英姿飒爽的身影。下课了,操场更是热闹,同学们像放飞的小鸟一样冲进了操场,有的比赛谁跑得快、有的在双杠和单杠那里愉快的跳跃着、有的跳皮筋、有的跳绳······咦,怎么有一阵“啪啪“的声音,仔细一看,原来是乒乓球桌那里正打得难解难分,你用正手拍打过来、我用反手拍打过去,一时竟分不出高下。“抓到了,抓到了!”这是怎么回事呢,莫不是有罪犯在我们学校里鱼目混珠?别担心,那只是几个调皮的小朋友在玩抓人么。(甲:“我要小小的提问一下,为什么没有篮球运动呢?”乙:“咳咳咳,那是因为。”丙“因为省略号里有篮球运动,嘿嘿嘿,我真是太聪明了。”乙:“完全错误,难道你没有看见操场旁边有专业的篮球场么?”丙:“······)

时间在欢声笑语中过得可真快,一眨眼,就上课了,同学们就像打了败仗,溃逃的大清王朝的士兵一样,飞也似的朝教室冲去。操场上霎时平静了下来。(甲:“为什么不能再平静的夸张一点?”乙:“这是因为。”丙:“因为操场上刮风了吧。嘻嘻嘻,这次我就可以一洗前耻了!”乙暗想:“这个笨蛋一抢我的话就没有好事,哈哈哈。”乙:“因为还有不用上课的老师的散步声啊。”丙:“······)

下午,有趣的体育课开始了,老师首先让大家做操,然后让大家进行三圈跑,大家都跑完了,发现还有两个比较胖的同学仍然在操场上顽强的跑着,可真是拥有‘蜗牛精神’啊。(甲:“为什么不让大家打篮球呢?”乙:“让我来解答吧,因为。”丙:“因为打篮球需要比较长的时间吧,老天呀,你就给我一次机会让我答对吧。”乙暗想:“可惜老天没有给你机会,哎,我都有点可怜你了。”乙:“那是因为今天篮球场正在修理呀。”丙:“······)

放学了,美丽的夕阳照在操场上,红蓬蓬的,操场上一片肃静,只有不时飞来的小鸟那几声清脆的鸟鸣,好像是在期盼着美好的明天。(甲:”为什么作者只写了鸟鸣呢?”乙:“那是因为。”丙:“哼,我再也不说了!”乙:“真的么,这可是最后一个问题啦,你不说我可要说啦。”丙:“不行不行,那是因为作者觉得小鸟的叫声比较美好吧!”乙:“恭喜恭喜,终于答对一道题了!”丙:“太高兴了,真是有点喜极而泣呀!呜呜呜呜呜呜······)

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