初三关于生活的优秀作文（通用10篇）
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的初三关于生活的优秀作文（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
初三生活的优秀作文1让一朵花修饰于眼角，生活，需要用淡然抹去那些心灵上的伤痛。
小的时候，调皮，虽说是女孩子，玩的时候却比男孩子都要野。同村还有一个叫小丫的女孩子和我特要好，两个人老是在一起疯。
我们总是有一些新奇的想法，当时有玩弹弓的，可那都是男孩子们的东西，他们宝贝的要死，谁都不肯借，于是我俩只好自己想办法。我把细细的竹子弯下来，小丫拿来了不知是舀水还是舀米的瓢，其实如果被大人发现了的话就惨了，可是不用怕，先玩好了再说。小丫把瓢绑在那棵小小的竹子上，我去找了些小石子放在瓢里，再放掉竹子，“嗖”的一声小石子就飞了出去老远老远的，于是我们就欢呼雀跃，还找来了男孩子来看，炫耀我们的作品。第二次发射的时候，我站得离竹子太近了，小丫一松手，那不长眼的竹子“嗞”的从我的耳后滑到脸上，就像一把尖刀掠过我的脸。我捂着脸“哇”一声就哭了，疼！男孩子们一溜烟似的全跑了，只剩下小丫傻了眼地站在那里。
有人找来了大人，已经记不得了后来的事情，只听见大人们都在说“唉，这孩子破相了就不好了。”
理所当然的，所有的事情都怪到了小丫的头上，小丫也被吓坏了，哭到哭不出眼泪了为止。
很不幸的，我的脸上留下了难看的疤，我没再找小丫玩过，我也觉得是她才让我的脸变成这样的，每次看见小丫，她总是胆怯地看着我，眼里噙着泪水，巴望着我还会对她说，我们去玩吧！可是没有，我不再找她玩了。
后来又是搬家了，总之再没见到过她。时光来来去去，我脸上的疤也陪着我走过了好几个年头，时间是最好的伤药，我已经不那么在乎了。还是竹林。
我在旅游的时候遇到了她，是她先认出了我，她犹豫着，还是问了我还好吗？我知道，她还在想当年的事情，而她也被时间雕琢得文雅，已然没有当年的疯和野了，但飘忽的眼睛，拘谨的神情告诉我，她对我仍存在着愧疚与不安。
我的伤，是她心里一直存在的痛。我告诉她我已经不在乎了，她吃惊地望着我，还是不太相信。“真的？”“真的！”
“这几年我一直想着你，怕你还是讨厌我！”边说边重重地拍了我一下，这才是当年的小丫嘛！可我分明又看见了她眼里的泪光。这几年难道不是我害了她吗？如果早一些拥有淡然的心情，哪怕写封信或打个电话告诉她，让她可以把心放下了。
生活总是需要淡然的，那一朵花修饰于眼角，挡住了心中的伤痛。
淡然于己是一种解脱，于人是一种豁达，不是吗？
初三生活的优秀作文2音符和谐使音乐美妙，气氛和谐使社会清新，结构和谐使几何完美。我们的生活就如这几何，伴随着＂和谐＂这一主旋律，唱着动听的歌向我们走来了！
爱的长方形。
在我们家，妈妈是一个大大咧咧，在生活上从不拘小节的人。但自从爷爷奶奶从乡下搬到我家后，妈妈就彻底改变了，谁要是在地板上留下那么点水渍，妈妈就会赶忙跑去告诫：“快把地上的水擦干净！”那说话的气势，绝不容人推脱。记得有一次，我洗完澡，一时情急拖着湿拖鞋就跑了出来。不仅卫生间里到处是水，地板上也是湿漉漉的。妈妈看见了忙严肃地说：“爷爷奶奶人老了，脚上的劲弱了，一不小心摔了跤怎么办？”于是妈妈便和我一起擦起了地板上的水。只见妈妈认认真真地擦着每一个地方，每擦完一个地方就把抹布重新洗一遍然后再换另一个地方。一切都弄完后，妈妈还是不太放心。于是第二天她便去买了块长方形的漂亮防滑垫。当爷爷奶奶看见时，都开心地笑了，直夸妈妈贤慧呢。而那块长方形抹布和美丽防滑垫则静静地躺在卫生间里，轻吟着歌，奏出了一曲和谐的乐章。
美的圆舞曲。
俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。在这个竞争激烈的社会里，我们需要的可能更是合作啊！记得六年级学校要举行课本剧的比赛，既要评出班级优胜奖，又要评出一名最佳小演员。这个课本剧其它人员都安排好了，只有演学生的人选还没定。原本答应演学生的人因为没有台词，而且觉得这个角色不可能评上个人奖，所以都不肯演了。于是，老师挑选了我。一开始，我也有些不情愿，但我更明白“红花还需绿叶衬”，只有在众多绿叶的衬托下，红花才会开得更加娇艳，我愿意做一片绿叶！于是我欣然接受了老师的任务，和其它同学互相合作，互相配合。终于，我们在台上发挥出了最好的水平，取得了令人满意的成绩。当胜利的红旗插在我们教室里，那鲜艳的旗帜翩翩起舞，为我们跳出了一曲和谐的圆舞曲！
笑的弧线。
傍晚，在拥挤的公交车上，一位小妹妹脸通红，伤心地哭着。原来她在回家时不小心把钱给丢了，上了公交车后才发现没有钱，回不了家了。司机正想让她下车时，只见一位女乘客拿出餐巾纸擦去了小妹妹脸上的泪痕，关切地安慰她，并往投币箱里扔进了一块钱对她说：“以后要当心哦！”那小妹妹听了，咧开嘴笑了。一条美丽的弧线飞了起来，映着天际的夕阳，它深深地沉醉了
端正的方形，灵动的.弧线，和美的圆形，再绘上斑澜的色彩，让我们沐浴在和谐之中。在和谐的社会里快乐成长，走向辉煌的未来。
初三生活的优秀作文3每个人的理想和追求或许都不一样，所以每个人对理想生活的看法也不一样。有人追求享受，所以喜欢最为追求享受的朝代明代。有人想做平民百姓，过自由自在的生活，那可以生活在宋代。
如果，能给我一次机会的话，我愿回到一千多年前的唐朝去生活，我愿做一个平民百姓，那是我最为向往的生活，我愿生活在唐朝。
如果我生活在唐朝的话，我会在江南一带做一个弄明。江南地广辽阔，从北方民族大融合以来，江南人口逐渐稠密了起来。我愿做一个江南地区的一个勤劳耕作的农民。不愁吃，不愁穿，还能为国家的存量做出一点贡献，我不想生活在唐朝都城长安一带，在我看来那里并不是一个好地方，我不想做一个官，就算我真正成为了当时的大臣，做了许多的贡献，但要是哪天被“黑”，被皇上处死都不知道是怎么一回事。相较之下，还是在江南做一个农民比较好，不用参与朝廷上无谓的斗争；不用在朝廷整天提心吊胆；不用处理许多国家的复杂事情。我仅仅希望在江南过着闲适、快乐的生活罢了。一年中最闲适的时光，就是在夏日坐在农田旁，一边咬着清凉解暑的西瓜。一年中最快乐的时光，就是在秋天，和大伙们快快乐乐的下田去收割粮食，看着那金灿灿的波浪随风摇摆，收割完后和朋友们杀只猪，宰只羊，吃着刚收获的大米饭，几个人围在一起吃肉吃饭，有说有笑，吃完饭后，一起到屋外去吹吹凉风，喝茶，吃瓜子，闲谈到深夜后再回家美美地睡 ……此处隐藏2563个字……阴”一句熟悉的歌词，一首轻快的语调，唱出了我们模模糊糊的童年。
阳春三月春燕衔泥，炎夏六月荷花满塘，金秋九月蟋蟀歌唱，严冬十月腊梅飘香。步入初三的我，风风雨雨的走过了十五个春秋，回头望望，那一直期盼的成功早已消失的不见踪影，忙忙碌碌的学习生涯，始终望不到尽头，一天到晚嘴上念叨的“减负，减负”让我们学会了成长，有多少学生仰天长叹道：减负，减负，越减越“富”!
初三，青春朝气蓬勃的起点。初三，那“色香味俱全”的生活，忙碌而又充实。现在的我们，学会承受了吧!面对一堆一堆的试卷与习题，面对老师念念叨叨的中考，痛苦后的我们仍然埋头苦学。青春年少的天空，一半深沉一半绚丽。阳光从树叶的缝隙中倾斜下来，燥热而又冰冷的空气，让我怀疑现在是什么季节?周围那些似曾相识的人们，来，匆匆;去，匆匆。
百足之虫，死而不僵。
初三的清晨，刺耳的闹钟划破了天际，心不甘情不愿的睁开朦胧的睡眼，和周公相约在下一个梦里。走进忙碌的生活模式里，初三的生活，忙碌却收获着意外的果实。初三，奏起紧张的乐曲，深呼气，一二，绽放一个灿烂如晨曦般的微笑，鸟儿靠翅膀飞翔，我们靠自己成长。90后的孩子，伪装得太深，掩盖得太强，我们要用行动去诠释90后，那不是伪装得不受伤，而是真正发自内心的坚强!
初三的青春，似一首诗，微笑地读它，拾取着片片诗情，积攒着点点诗意。初三，忙碌而充实，用心读头顶的那片蓝天，将涌动的情感放飞蓝天。前方的路还很长，别让脚步停留在现在，做挥翅膀的女孩，告别悲伤。
初三的青春，已跃跃欲试，怀揣梦想，幸福一定等在我们必经的路口……
描写初三生活的作文7：初三生活是首歌
初三生活的优秀作文8“初三，中考”，这两个词，以流感病毒的速度，席卷了学校的整个初三年组。
一个朋友曾经说：“初三的天空，都是灰暗的。”我微怔，抬起头问为什么？她解释说：“在学校，分几种人：第一种，是每天不声不响，闷头苦学，成绩傲人的；第二种，是另谋出路，各奔前程的；第三种，是放飞自我，随风飘荡的。”她看着我的眼睛，自嘲地笑了笑，“而我，成绩不高不低，没恒心不像第一种人那样‘一心只读圣贤书’，也不像第二种人有那样的勇气，去探索一条未知的路，轻言放弃又觉得可惜不值。就像个软质的橡皮球，只是每天滚来滚去，奔忙于各大补课机构，在题海中挣扎，在成绩里失望，在崩溃的边缘摩擦。跌跌撞撞还没反应过来，我便已要持枪上阵……”
我沉默地低下头，自己又何曾没有过这种感受？可是俗话说的好：一件事，必然有两面。有阴影的地方，就必然有阳光。于是，我开始思索，我的“阳光”是什么？
我想起每天夜里陪我挑灯夜读、在清晨为我做早餐、每晚放学准时在校门口等我、偶尔还要承受我的小脾气却没有一句怨言的母亲；我想起在心灰意冷、失望难过时，朋友们给予我的温暖拥抱，我承受不住压力时，给予我可以肆意挥洒泪水的肩膀；我想到学习道路上有问题时，老师对我的声声教诲和指导；我想到在上课打盹时，同桌怼我的手肘和后桌踢我凳子的脚……他们都在第一线上为了我努力，为我做出奉献，他们是我“持枪上阵”的动力，是我前行的“马达”，我又有什么理由临阵脱逃？
当我再次抬起头时，嘴角已多了一丝微笑，眼中多了几分坚定。
初三的修罗场上，我们意气风发，只有拼尽全力才是青春无悔。在这痛苦又甜蜜的初中生活里，优劣相消，功过相抵，生活的天秤明显偏向了甜蜜的一方。如果用安逸的生活和我现在的生活交换，我会毫不犹豫地说：“我的青春，我的初三生活，我，不换！”
初三生活的优秀作文9花了好多好多的时间陶醉在挑选纸张上。但是，最后我还是无法买。
对自己真是够了。或许就像同桌说的，我总是买一些中看不中用的东西。或许吧，昨天，自己花了好长的时间在挑选那些美美的纸和风景类的明信片和信封，我在那里感慨怎么可以有这么美的东西。那么美我却也买不起。总是喜欢那个性化的东西。
我跟妈妈说，真的好好看好好看。妈妈说：“这些又也没有多大的用处。”我说看了心情真的好好。
那种每天都怀着期待的心情看着自己的那些个性化纸张，那种心情，你懂吗？之前，自己买了一大盒美美哒的纸，结果，那段时间心情总是莫名地好，当然，也浪费了不少的时间在这些纸张上，看着这样美的纸张，总是要不由地感慨啊，写啊写啊。
上次，我问宿舍的人说，以后的纸质生意会更好吗？他们都说不会。我问为什么啊。我总觉得，会更好啊。我说那以后的文字会回暖吗？他们也都说不会。我在那里真的抑郁得......
后来学霸开玩笑说：“为什么突然这么问啊，就因为你的字写得好看吗？”我愣了愣，我还从来没有这么想过。
算了吧算了吧。我想，或许就像那篇文章一样，对于还没有见过世面的我们来说，总是要陶醉于这样或那样的个性化东西，待到用钱买到教训后，才会渐渐地看淡，才会觉得，其实看过了就是拥有，并不需要一定拥有。
我总是安慰自己说，没事没事，即便那些纸中看不中用，但是，至少，我买到了自己的好心情。愿我自己也快点成长吧，不要总陶醉于这不属于自己的纸质生活。
初三生活的优秀作文10岁月漫长，美丽的事情时常像清脆的钟声。敲打我的心头，像一滴滴水流入我心里的河。总有那么一份美丽值得我去收藏。
周末到了，早早完成作业的我与妈妈躺在沙发上。“要不跟我学饺子吧？”妈妈突然问我。“好！”随着我一声令下，我俩便开始了属于我们的亲子时光。
妈妈拿出饺子皮和做肉馅材料，妈妈麻利地清洗食材，熟练地切起来。“哐哐哐”切菜的声音从厨房里传出，吸引了爸爸。“这是准备包饺子的节奏啊！”爸爸风趣地调侃妈妈。“去去去，这儿没你什么事，你就等着上菜吧。”说罢，妈妈把爸爸推出可厨房。
妈妈快速地搅拌好了肉馅。我该上场了。我穿起妈妈的围裙，两手背后，站在妈妈身旁，威风极了！“您这是大厨啊！”妈妈笑着对我说。我看着妈妈向她学习，妈妈用手挑起一块饺子皮，放在手中央，用勺子挖一勺馅，轻轻扣在皮中心。很快，一个饺子成形了。
我觉得没什么难的，于是我开始独立自己包。可哪有这么容易，我一包一个破。妈妈决定手把手带我包。妈妈温柔地握起我的手，一步一步教我。先这样，再……暖暖的声音在我耳边响起，是妈妈在为我耐心地讲解，我按照妈妈的教法一步一步包，妈妈不时地夸奖我的饺子，微笑鼓励我：“对，包得不错。”一个白元宝成形了，我放在盘子上，端起来向妈妈炫耀。此时，幸福包围着我俩。我要收藏，此刻美丽，留在心间品味。
饺子下锅了，我在一旁守候，爸爸又被香味所吸引。爸爸坐下来，成为第一个试吃者。爸爸一口塞进了一个，我紧张又激动等待着结果。“不错，好吃！”爸爸沉着地评价，四个字让我乐开了花。与妈妈击掌庆祝。三个人围着饺子坐下，你说我笑吃。或许，成了此时最好的赞美。喜悦幸福包围着我们一家子。
父母之间的对话是一种美丽，让人感到温馨；妈妈耐心的教导是一种美丽，让人温暖。四个字的评价是一种美丽，让人幸福。其实，亲情就是美丽。我想去收藏这种平凡的美丽，放在心里，时常想起，便以温暖我心。
