有关初三朋友作文600字锦集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的初三朋友作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三朋友作文600字 篇1朋友是指什么？什么是指朋友？
人生不可能没有友谊，友谊会给人带来温暖，鼓舞和力量。青少年谁不希望自己有几个知心好友！那么怎样才能架起友谊的桥梁呢？它需要信任，它需要理解，它需要心与心的交流……
朋友可以相互帮助，相互关心，相互理解，相互合作……
在这三年来，我遇到了她，她文静，幽雅，脸有些圆，眉清目秀的一个女孩，在初一下学期时，我们就聊了起来，她是那么理解我，帮助我，在初二时，我们就很少聊天了（在学校内），在昨年的时候，5月20日那天我听到一个不幸的消息，我的心情就一塌糊涂，这是我的妈妈去世了，我就告诉了她，她就用短信形式告诉我，她是这样告诉我说：“你要笑着活下去，面对着生活，我相信你的未来很精彩，加油！加油！！加油！！！。”
“我能明白你这种心情，但对不起，我也不能帮助你，唯一能告诉你的就是：命运就这样折磨人，当你快快乐乐时，它会给你一个措手不及的打击；当你绝望无助时，又让你重见光明。所以我们要坚强地活下去。因为总会有一天我会看到你的彩虹，加油！加油！！加油！！！”
“你很勇敢，出现这一件事，谁不会感到快乐，只有痛苦，而你都没有哭，我觉得我会承受不了的，所以我很佩服你，你要站起来，加油！加油！！加油！”
……
“这就是生活，无法改变历史，面对现实吧！但是我们可以改变生活！”
她告诉了我这一切，我听到了，用心听到了，用心感觉到了……而我却在当时只是说了一句是“谢谢你，只有你感受到了我的感受（同学之间），我被她的一句话彻底说服了，而这一句话就是“这就是生活”。
而现在我想知道你的一些事，那怕只有一点点儿，我也乐意去听，去感受，真的，我也应该去了解你的不快乐的事，让我也来承担一些吧！朋友，你曾经答应我，你还做我的妹妹，你答应了……
妹妹，现在快毕业了，我写起这一篇文章，努力吧，取得一所好学校，真的，我祝你考起南中！
朋友，有不快乐的事可以告诉你朋友之间可以互相合作，互相关心，互相信任，互相体会对方的感受，可以有善意的谎言……
初三朋友作文600字 篇2朋友，什么是朋友？朋友是一个什么概念呢？你的朋友对你是真心的吗？
哎！现在这年头又有多少的朋友是真的呢？有，但很少很少。现在的大多数朋友不能说是真的好朋友，只能说是无聊时的一个玩伴而已，每天不是她带你玩，就是你带她玩，当时是好玩，真的好玩。可是你想想你跟她玩或她跟你玩，，最后有什么好处呢？啥好处也没有，只有坏处，例如，学习不好，成绩像水一样直线往下降，好的学不了坏的还学了一身……所以现在的朋友不能深交，你不能跟他或她玩的太好，不然最后吃亏的还是自己。只能把他或她当成是无聊时的一个玩伴；你也不能太相信某个人，如果你对你的朋友太相信你就会把自己的事或自己身边所发生的事毫无防备的告诉你的朋友，那么最后你会后悔莫及的，所以你不要太相信你的朋友。
朋友这两个字的写法太简单，太简单，可是现实它一点也不简单，它太复杂，太复杂了，复杂得让你很容易上当受骗，可能当人家把你买了的时候你都不知道，你还认为他或她对你很好你喜欢什么或想要什么他或她都会买给你，其实他或她在买东西给你时所用的钱就是卖你的钱，而你还认为他或她是好人。
因为朋友你可能会被带入不好的道路，你也许会被你所看见的假象所误导，所以你就会进入误区，走上不好的道路。所以朋友不能深交。我就是一个对朋友很信任的人，最后我得到的结果只能说一句“往事不堪回首”，其他的我什么也没得到。其实我刚开始跟她们玩时，我就知道她们是想把我拖下水，我还跟我一个玩得来的朋友说过，可是我没告诉她我说的人是谁，因为我知道如果我说了，那么可能会发生一些意想不到的事，所以我没告诉她，可是我知道她能猜出来的。我虽然知道这些，可是因为一时疏忽，最后我还是没能控制我自己跟她们玩，最后还是被她们拖下水了。我现在后悔了，醒悟了，可是晚了。我只能再复读了，我真的很不想复读，可是没办法，谁叫我控制不了自己跟她们玩呢！
所以我希望大家一定要正确认识朋友这两个字，以后不要让自己后悔，到你知道后悔时可能一切都已经晚了。
初三朋友作文600字 篇3朋友是谁?朋友就是那时时给你温暖的人;朋友就是愿意与你分享快乐，分担忧愁的人;朋友就是不计较得失，一直理解你的人。
她，就是这样的人。每天放学她都会陪着我一起走到校门口，虽然短暂，但两人说说笑笑的也总比一个人独自走要有趣得多。有时候，我动作慢了点，没有及时出班级的门，她则会站在门口，不骄不躁，从不会催促，只是静静地等待。她从不会“离弃”我，我也从不会“离弃”她。但大多时候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“没关系的啦，我们谁跟谁啊，”我的心有些沉重，想着下次得快一点整理书包，算是将功补过了。
有一次，语文老师让我们检查同学们课本上的课堂笔记是否做全，我得到的任务是一小组，当我检查到她的时候，发现她有一些笔记没有记全，当时她正好不在场，我正想要向老师汇报，但是一想到她平日里在教室门外等我的场景，我便犹豫了，这时老师走了过来，问我：“有没有笔记没写全的同学，把名字告诉我。”“有有……”这时我发现，老师的眼睛已经盯着我手中她的书本看了，我一时紧张起来：“就是……她。”老师拿起我手中的书看了看，帮她用笔画了一些字词，然后让我叮嘱她回来后抄五遍，我想，也许她知道是我查出的时候便会对我有意见，不会再天天等我了吧，即使会，也不会像从前那样和我好了吧。我的心开始不安起来，那天放学她还没有回教室，我就先走了，独自走路的感觉真的很不好，想到她回来时得知我查出她笔记没记全要罚抄五遍时可能会吃惊、难过的神情，我就很郁闷，不知道该怎样面对她……
第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神态，发现她非但没有怪罪我，反而热情地帮我收其他罚抄同学的作业，我很受感动，心里也充满着对她的深深歉意……我整理书包的时候，依然看见她在门口张望，依然没有催促，依然静静守候，一路上，她依旧和我说说笑笑，没有半点责怪我的意思，我本想向她道歉的，但看见她只字未提，我也没有再说，心上沉重的石头也终于落了下来。
我想，也许她是对的，好朋友的之间怎么会有什么误会和怪罪，对不起之类的呢，那只是我自己给自己增加心里负担罢了，谢谢你，我的朋友，谢谢你对我的理解。
初三朋友作文600字 篇4我如往常一样的提前下车 ……此处隐藏2401个字……地离开，躲到了楼梯的转角，颓唐地靠着墙，用手捂住脸，静静地叹息着。我没有流泪。
到现在最令我后悔的一件事，就是哪怕在那最后一天，我没有能够用言语承认他是我的朋友，我最好的朋友。
或许不需要吧，友情的伟大，哪里是言语能够呈现出来的？和他一起笑，和他一起痛苦，和他一起度过那些难忘的时光。这就是我们的友谊的印记，无法被时光磨灭的印记。
初三朋友作文600字 篇8时间匆匆，不断从往事中偷走回忆，打开昔日的抽屉，空白如洗。我怕你也被偷走，慌张搜索着这个不大的世界，欣慰的发现，你还呆在那个角落，从未离开我的生活。还好，你还在。
我不知道，初三的我与你，还能有多少交集，等到时间把这一年都偷去，剩下的只有各奔东西。当我与你的身边只剩下回忆，我只有茫然的寻找过去，这是命运编织的残阳，洒下的氤氲。
我站在桥上，想起雨中的你，像水中的鱼，不怕那阵阵寒意，只想与这乱世隔绝，做愉快的自己。我见过夕阳西下时，窗边的你，那一缕晚霞，映红了你嘴边细小的喃呢，散发着芬芳香气的书页无声的在指间滑动，窗外一切的喧嚣都靠近不了你心中的站驿。
这红尘乱世中的一切，都无法穿过你几乎透明的身体。你说你早已看破红尘，早已厌恶世态炎凉。我知道原因，我亦知道这就是我与你走在一起时，你永远走在我身后偏右的位置，与我相隔不到半步的位置。我无数次拉你与我同行说我不习惯这样，你说你习惯这样。
学校的树林里，有我与你走过的脚印；操场的跑道上，有我与你洒下的汗滴；教室的课桌上，有我与你刻下的字的痕迹……原来我与你有这么多的回忆。是的，只是动人心肠的回忆。
我从未想过与你的分离，是默默地，没有言语，还是悲伤的，痛哭流涕。也许这些还都没来的急想就已经过去。我们一起做过的事从不惊天动地，到至少，树下的你，与路边的我，曾有过目光的交集，曾有过有微笑代替的礼仪。
我说，你是我最好的朋友，你说，你只想做我的挚友。街道旁你微笑的身影，连同那一句话，一起成了一张只能用来回忆的旧照片。
原本等到毕业才说的留言，提早就告诉了你，没有痛哭流涕，没有默默无语。你说朋友有两种，一种是痛而不言，一种是笑而不语。我说，我是你的挚友。你说你对挚友的理解是，能永远在一起谈天说笑的好朋友，而你不能这样对我。
在那棵静静的散发着幽香的大树下，你转身离去，只留下一个我从没看到的背影。你说你会回来再与我相见，我也希望与你能再有一个温暖的邂逅。
你一直都存在我美好的回忆里，从未忘记。
时间偷走了很多，没偷走你，我问过它为什么没把你一起偷走，它说，你在我心中的分量太重，它搬不动。
是的，时间偷不走你，我的朋友。
初三朋友作文600字 篇9一眨眼，一个月过去了。
十月中旬，正是秋游的大好时机，小鹏他们学校组织他们去秋游，秋游那天，老师要求他们和3个好朋友组成秋游自由游玩中的小组，小鹏选了自己几个相对比较好的朋友组队，要说小鹏，班里或年级里的朋友可不少，但都是属于那种半桶水形很一般的朋友，要说整桶水的朋友，那就只有余恒了。想到这里，小鹏不禁又难过起来，但他试着想其他的，只要一提起余恒，他就会不由自主的叹气。不过，他后面还是没有敢想这个，所以度过了一个快乐的日子，玩的不亦乐乎。
但是一回家，他又感觉很孤独了。
直到那个星期六，小鹏爸爸、妈妈都要去出差办事，于是前一天晚上，妈妈便把小鹏送到了乡下爷爷奶奶家。傍晚五点多钟的乡村，正是最美丽的时刻，此时的天空，好像掺杂着一点鸭蛋黄红，又好像掺着一点柠檬黄，仿佛是某个人，用这几种颜色的油画棒，在天空这幅空白的画卷上画画。小鹏就这样怀着愉快的心情，到了乡下爷爷奶奶家。
小鹏的妈妈进了屋，和奶奶打了个招呼，又和奶奶闲聊了一会儿，然后开着车子走了。小鹏进了爷爷的房间，打开书包，开始在写字台上写作业。突然，他听到家里有猫叫，连忙问奶奶：“奶奶，家里怎么有猫啊?”奶奶说是前几天收下来的，不过奶奶接着又问：“小鹏，你刚才听到猫叫啦?”“是啊。”“那是小猫饿了。”只听奶奶“咪咪咪咪”的叫了叫，小猫立刻跑了过来，然后，奶奶拿过来一条鱼，小猫三下两下就啃干净了。然后，奶奶把它的来历都给小鹏简单说了一遍：前天下午，爷爷看见花园里有只小猫窜了家里来，也不知是谁家的，于是就收养了下来。“简单来说就是这样的。”奶奶说。“小鹏呀，我听说你们城里孩子一个人在家都没得跟人玩，要不你就把这只小猫带回城里?”小鹏一听，正好好朋友余恒学了，他也没人玩，要不就带它玩吧，立刻同意了。就这样，小鹏陪着奶奶、爷爷、和小猫，一起在乡下度过了一个难忘的夜晚。
周六晚上，出差的爸爸妈妈回来了，他们来把小鹏接走，小鹏对爸爸妈妈说：“我觉得我在家里也闷得慌，不如把小猫也带回家吧!也有东西陪我玩!”小鹏的爸爸妈妈考虑了一会，同意带它回家，他高兴得一蹦三尺高，像哥伦布发现新大陆一样兴奋，立刻给小猫起了个名字：迪克。
朋友，来到了!
初三朋友作文600字 篇10成功时，朋友与我分享成功的喜悦；失败时，朋友与我总结失败的原因；拼搏时，朋友与我并肩作战。
分享喜悦
考试过后，发下卷纸，发现自己考得很好，就立即拨通亲戚朋友们的号码，告诉他们这个好消息。她听了，立即赶来，和我一起分享成功的喜悦。下午，她领着我去了一个偏僻的地方，那儿是一个广袤的田野，放眼望去，仿佛是一片绿油油的海洋。我们沐浴在阳光下，和蝴蝶嬉戏，和蜜蜂打闹。她拉着我的手，兴奋的对我说；“茜，下次考好，我们还来这儿，好吗？”我看着她，用力地点了点头。之后，每次考好，我们都要来这里嬉戏一次，欢乐一次，我们一起分享成功的喜悦。
总结原因
又是一次考试，这次考试由于我的失误和疏忽，考试成绩很不理想，我所认识的“知心朋友”离我而去。我伤心地再一次拨通了她的号码，向她倾诉自己的感受时，她又一次急急忙忙地赶来。我们走在大街上，没有一个人注意到我们的不一样，而我却觉得这世间的万人万物此时此刻都在嘲笑着我的失误和疏忽。我们走着走着，无意间走到了她与我分享快乐的地方——绿油油的田野。我们坐在田野的中央，对着天空大喊着，喊出自己内心的不满和怨恨，我向她诉说着自己的悲伤，而她一直在安慰着我，告诉我应该以平常的心面对现实生活。劝解我后，她又让我把卷纸拿出来，和我一起分析错误的原因，帮我总结知识点，告诉我应该怎样做，并让我写下了正确的步骤。我们丢开卷纸，在绿油油的田野上奔跑着、宣泄着……
并肩作战
又要考试了，我慌慌张张地背这背那，她叫我出来玩，我也拒绝了，听说我要考试了，她再一次急急忙忙地赶来，帮我温习功课。夜已很深很深了，她家离我家又远，路上也没有路灯，我叫她回家，明天再来，但她不同意，坚持留了下来继续帮我温习。终于，该掌握的全部掌握了，我让她在我家住一晚，但她害怕妈妈担忧，不同意，坚持走了。第二天，她又早早地来到我家，嘱咐我不要紧张。
生活中只有真正的朋友，才肯这样帮助我；也只有这种真正的朋友，才会让我不断努力，不断进步。
