写春暖花开的初三作文800字
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范文一：春暖花开
“面朝大海，春暖花开”这是一位经历了无数矛盾与孤独的诗人海子有感而发，是否带给了你丝毫温暖与希冀？
初春里的第一缕阳光使沉睡了很久的大地感到了久违的温暖，一切都仿佛随我的思绪带着希望与活力奔走于天地之间。山中的春天就是不一样。走出庭院，清晨，我与飞鸟相伴漫游于田埂之上。看着冰雪融化，小溪两岸与田野又重新吐露芬芳，心情十分愉悦。走了一段路，抬头望见一颗海棠树结满了花骨朵，静待绽放，透露着一股少女般的羞涩，但就是那嫩绿的叶子也令人赏心悦目。那叶子绿的鲜活，绿的耀眼，绿的令人有些振奋，生机勃勃的绿充满了双眼。
突然，一声嘶鸣打乱了我的遐想，我悄然起步，向那声音的源头走去，靠着海棠，驻足观望。只见一个农民着装的男子轻轻靠着一匹高而壮的马，一只手顺着那马的鬃毛抚摸着。人和动物都喜爱被人顺毛抚摸，马也不例外，于是那马因束缚与闲适不时发出一声鸣叫。那男人半靠着黄马，扭头看着一个约莫4、5岁左右，眨巴着一双大眼睛，稚嫩的小脸红扑扑的孩子。那孩子真在背诵那首再熟悉不过的《咏柳》，声声入耳，在我的心中久久回荡。也许这带着稚弱与活力的声音唤起了那父亲孩童时的回忆，他还以那孩子一个笑容，说：“孩子，真棒，再背一首”那孩子也笑了，继续背道：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹枝芒鞋轻胜马？谁怕？一蓑烟雨片平生”不对，应该是“一蓑烟雨任平生”，这孩子真是可是转念一想，这首《定风波》是苏轼于黄沙道遇雨所做，苏轼的感情岂是这个孩子可以理解的？我又何尝不是呢？这样看来，我与那个孩子其实是一样的。而苏轼的那个春天于今天并无不同，只是因为他而更具“诗”意。那父亲慈爱的亦笑容深深映入我的脑海中。
“美能华丽能朴素，华丽则金碧辉煌，朴素则平淡如纸，时而跳跃于山林之间，时而潜藏于波涛之内”也许正是春天的魅力吧。我转身离开，同样也是轻声的，唯恐打扰了这片刻的美好。我抬头看那天空晴朗乌云，呼吸着花儿吐露的阵阵芳香，太阳晒在身上，暖暖的。
夜晚，梦中，我梦见那棵海棠已奋不顾身的绽放，在温暖的阳光的照耀下洒下点点沙影
“面朝大海，春暖花开”记忆中仿佛有那男子倚马浅笑，就像人间未曾沧海，世事从无桑田。
范文二：那一刻我的世界春暖花开
我是一个脾气暴躁的人。那天，我又跟妈妈吵了起来。
那是开学前几天。一大早，妈妈就一声接一声地叫我起床。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地问了一句：“干什么啊？”“今天去东台，看看要不要给你买几本资料。”“什么？又买资料？”我一下子清醒过来，“买那么多资料干嘛？哪里有时间做？”
妈妈语气平和：“上初三了，别人都在用功学习，你不能再像初二那样不认真了。再说，买回来又不一定要做完，看看”妈妈还没说完，就被我粗暴地打断了：“这话你说了多少遍了？不做不做，最后不还都做完了？”我气急败坏地叫嚷着，双手在空手不住挥舞，满脸通红，最后撂下一局：“你买吧，买了我也不看！”便把妈妈肚子扔在客厅里，讷讷地，像一尊雕塑。
刚回到房间，我使劲拍上门，震得家里窗户砰砰作响。但我还不解气，心里想着：成天叫我做题做题，就不能让我歇歇？
过了一会儿，厨房里传来一阵厨具的交响乐。在平时，这一定是世界上最美的乐章。可那天，我却厌恶地捂上了耳朵。我竭力控制着我那不听话的肚子，妄图让它别再姑姑作响，可一切努力都是徒劳。
这时，传来了轻轻的敲门声，门外，那熟悉的生意柔声说道：“丁丁，出来吃饭啊，别饿坏了身体。”哼，怎么没担心我做作业做坏了身体？我冷冷地回了句：“不吃！”门外传来了碗筷的碰撞声，门中的我听得出来其中的失落与担忧，可我决定倔到底。
一阵出奇的寂静，只有永不疲惫的钟还在滴滴嗒嗒地想着。我回想着起床后做的一切，突然问自己：“我做的是不是太过分了？”我应该给妈妈道歉才对。可已经闹成了这样，怎么办呢？
耳朵里突然听到一阵细小轻微的声音，不知处于何处，极轻，极柔。仔细一听，才知道是一阵敲门声。门外传来一个比上次更轻、更柔的声音：“丁丁，把门打开好吗？”语气里满是试探。
我打开房门，妈妈站在门口，小心翼翼地问着我：“我可以进去吗？”我点了点头。妈妈迈着轻碎的步子走进了房间。“其实妈妈也知道你学习压力很大，我不该在给你加多少压力。妈妈做得不好。”妈妈脸上满是愧疚。我一头扑向妈妈怀中，留下了多年未淌下的眼泪，呜咽着：“不，是我不好。我不该对你那么粗鲁，我知道你是为了我好”
泪水啪啪滚落，但那一刻，我的世界春暖花开。
范文三：那一刻，我的世界春暖花开作文
这个大雪纷飞的夜晚，漫长的夜晚，我在黑暗之下悄然踏上了这片国土。
韩国的街边是如此的朴素与清冷！寒风呼啸，刺痛着我的心绪。带着满心的困倦与乏味，我只想着快点结束这趟活动，好回到那温暖的酒店。
终于到了！踏着地上一层层厚厚的积雪，不出意料，我们来到了这个的乡村野墅。带着缓慢的步伐，我们来到了主人家的门前，吱呀一声推开了那小木门，掉落了许些积雪。
我们见到了屋中恭候多时的主人，身着一身艳丽的韩国特色服装，只见她面带微笑，用特有的礼仪向我们问好，伸出了长袍中的手，引领着我们到那屋中去。随即，她邀请我们坐下后，盘膝而坐，在这狭隘却充斥着温暖的小空间里，开始了交谈。
我的心中充满了抱怨与牢骚，不愿再听大人们絮叨，一个人来到了屋外，聆听那静悄悄的飞雪。这寂静的院子里只余我一个人，寒风呼啸着，不一会儿身上阵阵寒冷之感袭来。就算被冷死也不进去虚度光阴！我心里埋怨着。
女主人在窗口处注意到了我，似乎察觉到了什么，来到院内拉起固执的我，轻轻的笑了笑，小声的说了几句，让导游带我去到了屋子的另一边。不情愿地缓缓踏着步子，我跟随着来到了屋后，却刹那间被这一幕所吸引：此刻正值年初，韩国人也在庆祝着春节的到来！许多院落里都喷射出了鲜艳多彩的烟花，火树银花般，点亮了黑暗的天际；又如同一片又一片的玛瑙与珍珠，搭配着闪烁的繁星，照亮了我的脸庞，温暖了我的内心！就在我兴趣盎然、对接下来的喜庆充满憧憬之时，女主人又走了过来，小心翼翼地递给了我一杯姜茶。我接了我来，感受着上面淡淡的余温，嗅着那袅袅的清香，端着不紧不慢的送入了口中，细细品味。
刹那间，凝望着远处的热闹景象，观赏着天空中梦幻般的光辉，回顾起女主人对我细致的关怀，只觉内心的世界在这严冬中春暖花开。那一口口苦涩而又不失甜蜜、辛辣而又不失清淡的姜茶，也在口中弥散而开，刺激着味蕾，浓郁的香气驱逐着寒冷，驱散了心中的不快。
纵使是这寒冷刺骨的夜晚，女主人也依旧用她最为真挚的热情，最为淳朴的礼仪迎接了我们这些不速之客；如同那姜茶般简单而朴素，留下了春意盎然的温暖，我又怎能埋怨？
坐上旅车，步上了归途。一路依旧充斥着寒冷，而我的心中，却满布着春意，氤氲着令人陶醉的袅袅花香
范文四：那一刻我的世界春暖花开
感动，虽只是一瞬，但足以让我的世界春暖花开，余香溢满我的人生。
题记
不知不觉，花儿又谢了，草也黄了，冬天来了。九年级的生活已开始了这么久，上一次看到草黄花谢时的我早已不见，那个在操场狂奔、在音乐课上狂吼的我，早已褪去稚嫩，告别了年少轻狂。现在的我，正在另一个世界、另一片天空教室里奋起。
每天，把头深埋在书下，解着一道道繁琐的数学题；每天，看着老师写下的板书不断地更新；每天，看着太阳升起，迎着月亮而归；每天，过着“三点一线”的生活教室、食堂、寝室我累了，真的好累，我不想坚持了。但我也不甘堕落，我不愿、也不想让父母失望，我真的没有了前进的动力。于是，只能让泪水一次又一次打湿书本，对着窗外的梧桐树发呆，看着那秋叶迟迟不肯离去的梧桐，我分明感到窗外的风更大了，天更冷了，可枯叶仍不肯落下。我不懂，它为什么要这么苦苦纠缠？为什么要如此顽固不化？
一次偶然，我明白了自己应有的航向。那天，天空阴沉沉的，一团乌云遮住了太阳，大雾模糊了山的棱角，整个世界仿佛都是灰色的，亦如我的心。老师却在我的心里打开了一扇窗，让阳光照进来
中午，我因上课不认真被老师叫到办公室训了好长时间，班主任说：“凭你这个状态”这句话说了不下三次等班主任训教完了，出来时隐约看到一个背影，我脑里忽地闪出一个念头：“学校出小偷了？”当我再次到窗户后偷看时，却发现原来是数学老师他正在改作业，面前堆着一大堆练习册。现在不是午餐点吗？难道数学老师吃饭了？又忆起课堂上老师用红肿的手拿着粉笔板书的滑稽模样。我的心不禁一颤，我感到心头的“积雪”在一点点地消融
原来，不仅只有我们在学习、在拼搏，更有我们的老师他们永远与我们同行。在学习的道路上，老师是与我们在一起的。历史老师亲切的教导、化学老师幽默的讲解我们从来不是孤单的'，我们不仅为自己而战，更为了老师的鼓励、家长的期望而战。为了关爱我的人，也为了自己，我甘愿做学习的“机器人”！
感动，虽只是一瞬。但那一刻，我的世界春暖花开。
范文五：那一刻我的世界春暖花开
盛夏的白天很长，吃完晚饭，太阳还凌驾于山峰之上，地面继续散发着热气，聒噪的蝉鸣从扭曲的空气中传来。偶尔一两片苍绿的叶子飘下来，也许是不堪忍受炙热的太阳，想到树荫里去休息吧。
我背着吉他，漫步在林荫小道上。
下午的吉他课结束了，老师检查了练习的曲子，又布置了一首新曲子让我们完成。我习惯在这片小树林里练吉他，这里远离喧嚣，没有人会注意这片小树林、这个人和这把吉他，除了歌唱的蝉。
打开曲谱，我弹出了第一个音符。那蝉似乎被突然出现的竞争对手吓到了，瞬间停止了“小夜曲”的演奏。“嗞啦”，我的弦又按错了，乐谱展现的是不和谐的音乐。就像美妙的华尔兹被演奏的人弹错了音，跳舞的人突然乱了节拍一样，听着让人十分不舒服。
那一刻，万籁俱寂。
练习中的差错很正常，我并没有太多的在意，于是重新看向谱子，从头再来。但出人意料的是，我再一次在这里出了差错，刺耳的弦音又响了起来。这时，一片翠绿欲滴的叶子从树上落下来，轻轻地落在我身边的长凳上，似乎在旁边安慰我又似在鼓励我，希望我走出这困境。
但我的尝试在继续，失败也在继续，信心开始慢慢减弱。那一片片落叶，在我身边温馨地、柔柔地飘着，洋洋洒洒地铺满一地，表示对我的支持，让我没有放弃的理由。蝉似乎也看出了我的窘态，重新唱起了那高亢的高音，好像在故意激发我与它飚音的信心。同时，树林里其他昆虫声好像都在齐唱，美妙的声音有如天籁，好像都在鼓励我。
于是我重新振作，努力让自己静下心来，我没有急于弹奏，而是先仔细地聆听大自然的声音：风吹动树叶的沙沙声，远处鸟儿清脆的鸣叫声，昆虫或轻或重、或高或低的演奏声。慢慢地，我也跟着节奏弹起我的曲谱，闭上眼睛，和着树林的音乐声，跟随我的心声，终于将这一首乐曲完美地演绎出来了。
当最后一个音符落下时，我收获了巨大的愉悦感，同时，我的心中也释然了：曲子其实也没有想象中的那么难，只是需要你能静下心来，不惧失败而用心专注，就会最终成功。学音乐如此，万事不皆如此吗？
那一刻，我的世界春暖花开。
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