初三有关翅膀的作文800字
导读：作文简介，张开手飞，尽情拥抱这世界，阳光洒在我疲惫的脸上，轻轻拭去我的泪。你的力量，是我身上真实的翅膀，带着我... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：真实的翅膀
张开手飞，尽情拥抱这世界，阳光洒在我疲惫的脸上，轻轻拭去我的泪。你的力量，是我身上真实的翅膀，带着我飞翔。
题记
此时，你就在我手上，笔直的身躯，映射出你正直的品质，尖利的笔尖穿透历史的烟云，创造出无数令人惊叹的奇迹。从幼年到少年，你的力量，是我身上真实的翅膀，带着我飞翔。
别害怕，用你的光芒
黑夜，静寂得如同一汪尘封千年的池水。寂静而漆黑的夜，像一个张着血盆大口的恶魔，吞噬着那微弱的几丝光。无数次从黑夜中惊醒，无数次的尖叫打破了黑夜的沉寂。幸亏有你在身边，握着你，更像是牵着你，我的思想串联在你的脚步中，书写下此时内心的不安。
夜，更静了，静得似乎一片叶子的呼吸声也能听见。灯光泛起的涟漪，映射在你的身上，留下斜斜的斑影，你便是我情感的寄托。我感受到了你给予我的那片光芒，照亮了整个夜空，温暖了这个流星雨降临的冬季。你的力量，告诉我：别害怕，用你的光芒！
别害怕，用你的坚强
考试与失败像对好朋友，两者形影不离。失败是常事，但它总像是五指山一样，把我压在底下，容不得呼吸片刻。好想要掉一些泪，好想要放弃，踌躇着十字路口下，这时，幸亏有你的牵引，握着你，你感受到了我的无助。
你用你的脚步告诉了我应该坚持---你已经锈迹斑斑，但你仍然坚持去实现你的价值！每一个本子上都有你的血液，你的力量，告诉我：别害怕，用你的坚强！突然间，发现远方的梦想从来不曾被遗忘。纵然“风”吹乱了我的发，“雨”打湿了翅膀，天空依然为我而宽广。我学会了坚强。
别害怕，用力的飞翔
十二点的钟声敲响了梦想的又一个节奏，牵着你的手，“嬉戏”于题海中，“徜徉”于书本中，深夜的静谧给你和我之间的友谊添上了一缕轻纱。面对八百字的作文而感到焦头烂额时，你的力量告诉我别害怕：用力地飞翔！乘着翅膀还记得梦想！拥抱着你的力量我感到无比自豪！
你的力量，是我身上真实的翅膀，带着我抵挡曾受过的伤，每一个孤单的晚上。你在我身旁，陪着我勇敢唱！像一个保护我的家，有你真好，带着我幻想，掠过那绝望，找希望！
篇二：展开青春的翅膀作文
绚烂的花火闪耀眼前，精彩的`烟火直射天空，美好的未来握在手中。让梦想的帆船迎风飞扬，拉近成功与我们的距离，踏上青春这艘舰航，追寻我们似火的年华。
父母的宠爱让我们的青春无忧无虑的发芽，踏着青春的脚步，我们茁壮的成长。但父母只能作为我们的启明灯，照亮我们前行的道路，他们不能代替我们学习和成长。我们拒绝父母的溺爱，因为溺爱无法让我们健康的成长，溺爱无法让我们展开翱翔的翅膀，溺爱无法让我们尽情绽放。在未来充满荆棘的道路上，他们可能为我们提供一把锋利的武器，协助我们披荆斩棘，但我们必须通过自己的双手来开天辟地，通过自己的努力拼搏冲破人生路上的一道道关卡。试想一下，站在峭壁上，望着脚下汹涌的江水，只有挥动自己的翅膀，舒展自己雄姿英发的身姿，才能离开这凶险的境况。父母不能代替你飞翔，让稚嫩的翅膀承受暴风雨的打击，让风雨冲洗你的人生，风雨后的彩虹将更加灿烂。如果你选择父母的溺爱，那么你那本应在蓝天翱翔的翅膀迟早是会衰退的，你的青春将是枯燥无味的，将无法绽放自己的风采。当你在天空中划过一道道美丽的弧线时，虽然倍受苦难的煎熬，可同时一幅幅美好的画卷正在徐徐展开，而作者是你，你在自己的人生中添上了五彩的画笔，展现了绚烂的风景。
青春是人人都向往的，它不怕失败，它经得起磨难，它可以跌倒了重来。青春是那么美好，青春是那么诱人，青春的时光是那么短暂，在这短暂的岁月中，你可否好好珍惜？让这短暂的年华变得意义非凡？青春是给我们挥洒的，青春是希望我们努力的，青春是给我实现梦想的机会的，不要再迷惘中堕落，要在困境中求生。倘若你不珍惜青春，不努力奋斗，而仅仅在空想，那么你所憧憬美好的人生是不会实现的，青春也只剩下回忆，留下叹息了。不如让我们从现在做起，努力过好每一天，度过无悔的青春。将来回忆时，泛黄的照片握在手中，会多么庆幸自己有一个璀璨的青春呀！
青春匆匆，莫再彷惶。展开翱翔的翅膀，放飞我的梦想。让短暂的青春变得意义非凡，让多彩的人生变得更加精彩，摆脱父母的溺爱，使我们幼嫩的翅膀，饱经风霜；让我们从雏鹰成长为一只魁梧的雄鹰。青春让我们成长，让我们好好珍惜青春时光。
篇三：给我一双翅膀
我，是蓝天里的一只风筝。可是，我并不快乐。
看着男孩脸上洋溢着灿烂的笑容，他在大地的怀抱里奔跑，是那么自由那么快乐，可是，我不明白：为什么总把我紧紧地束缚呢？因为他那双小手总是紧紧地攥着我的风筝线，我想离开他，我想离开他后我就有了鸟儿的自由和那种无拘无束的快乐。
“我的风筝！”他大声地喊着，虽然他的脸上不再有笑容，可是我也不打算再回去，风儿帮我飞上了天，天空真的很蓝很蓝，飘着几朵像棉花糖那样的白云，好美！我终于感受到了我所向往的蓝天和自由，我是那么兴奋，沉浸在无尽的喜悦之中。突然间，我发现我好像在摇摆，好像在坠落，天啊！我真的要坠落了。“我的风筝！”男孩又叫喊起来，那么的忧虑、焦急，我有些后悔，开始改变我的看法，我想回去，他还会接纳我吗？我犹豫不绝地飞向那张再熟悉不过的脸，“我的风筝！”他又一次紧紧地攥着我，眼里闪着泪花，是那么喜悦，可我的心真的很痛：广袤的天空没有我自由的余地，群鸟的世界也没有我的一席之地，这一切都是因为我没有一双翅膀，也许，给我一双翅膀，我会更加自由，不会因此而坠落，更不会永远在别人的束缚之下，可我终究是一只风筝，一只属于别人的风筝。
男孩笑了，很开心的样子，重新把我放到空中。又一次，带着长长的风筝线，我飞了起来，但我因此而更加安全，而且能够在天空中飞得很久很久。我最终没有找到属于有翅膀的那一种自由，我依然是天空中的一处景，一种物，鸟儿的自由不属于我。“我的风筝飞得多高啊！看呀，真像一只自由的鸟儿！”男孩向同伴炫耀着，我很惊奇，“我是一只鸟儿吗？我有鸟儿拥有的那种快乐与自由吗？不，没有，我不是鸟儿！”我固执地说。看着男孩幸福的笑脸，很蓝很蓝的天空，还有那快乐的飞翔着的鸟儿，心里有一种莫名的释然：我给男孩带来了鸟儿的那种自由与快乐，他也让我体会到了鸟儿的那种自由与快乐。我突然很快乐，即使他一直紧紧地攥着我的风筝线，但如果没有他的那种束缚，也就没有我在蓝天里飞翔的感觉。
我明白了，翅膀在我心中，男孩给了我心中的一双翅膀，让我比鸟儿更幸福，更快乐，因为我得到了它们从来没有的关怀与爱。
我依然是蓝天里的一只风筝，但我很快乐，因为我有一双隐形的翅膀，有束缚才有自由。
篇四：翅膀
月光撒开一款狭长明丽的云汀，恰似银鳞闪闪。那海轻轻沉吟间若微风指过琴弦勾起丝丝天籁，似落花飘零水上泛起淡淡涟漪。
那双隐形的翅膀，是否会带我飞越万水千山，飞到天涯海角，去享受只属于我的世界？
我矢志不移的坚信着，在这繁华匆忙的世界，总会有一个静谧的角落等待着我的降临。
我们终日坐在哪几十平米的教室里，为了所谓的“梦想”与“成功”而埋头苦读。十年寒窗，只为那金榜题名的辉煌壮阔，谁也不愿名落孙山，抱憾终生，从此平平凡凡安度余生。如此呆板！如此懦弱！如此不堪！不知你可曾在解不出那道繁琐的数学题时，抬起头来看看那湛蓝的天空，欣赏白云的慵懒悠哉，想象着自已也可以有一双雪白的翅膀，带我冲上云霄，从此不顾世俗，淡泊名利，做一个自在的隐居者，不求垂名千古，只为心归其本，还能感慨那“夜来清梦好，应是发南枝。”花开花落，世事变迁，我们全都无暇顾及，难道不觉得可悲，可叹吗？一切美的源头是自由与自由，还有自由。若不是那自由的羽翼，怎会有至美之言？怎会有人记录万物瞬间的完美与灿烂？
是不是那些文人雅士总会在那阳光灿烂的午后，来到采光甚好的阳台上，坐一只藤椅，捧一本好书，品一杯香茗，在书香萦绕中感受茶香涩涩，怡然自得然而，此时的我，也许是淹没在那一道道几何题的汪洋中，也许是沉浸在那麻木辛苦的英文背诵中，也许是埋头于匆匆记录解答过程中。
那双翅膀从未光临过我，因为它只是翱翔于我的脑海中，婆娑朦胧。
但它似乎又是常常光临我的。
每当烦躁苦闷时，便喜欢提起笔来写作，然后便会“魂不守舍”，不知思绪在何方。也许它在广袤无垠的蒙古草原上，策马奔腾，畅饮青稞酒；也许它在祖国的最南方，享受日光，徜徉出海；也许它在那珠穆朗玛之巅，俯瞰云海，拥抱大地
我始终是丢不去那爱玩的童心，总想着那雪白的羽翼何时能来捎上我，带我看遍地球每一个角落，写一本属于我的游记，让人们都看到我拥有自由与快乐。
多么想这样活的潇潇洒洒，轰轰烈烈
那么，就让我亲自为自己编织那双翅膀吧，在毕业之后！
清晨的阳光绽出缕缕暖意，恰似那风华正茂的少年。沉睡的大海刚刚苏醒，波光粼粼，余音袅袅，少年的船已扬帆出航了。
篇五：以翅膀为题
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次”熟悉的旋律在耳畔回荡，抬起头来，映入眼帘的，是一颗带着翅膀的爱心，上面熟悉的字迹，勾起我心底美好的回忆
一颗心
“这段时间你怎么了？成绩下滑得这么厉害？”老师严肃地坐在椅子上，眉头微皱，有些不解地问我。
“我我也不知道。”看着老师失望的神色，本就内心忐忑的我更是鼻子一酸，眼泪就涌上了眼眶。
“你先别哭，把卷子拿出来，我给你看看。”听了老师的话我慌忙不迭地拿出了试卷。老师一边看一边向我询问着知识点。我惊讶地发现，原来，有那么多的知识点我都是模棱两可的。难怪这几次都考得这么差。
“今天太晚了，你明天来找我。”老师轻轻拍了拍我的肩膀，从包里拿出一颗爱心，心上还带着两个大翅膀。“这个送给你，希望你能尽快走出困境，找回状态。”看着这颗心，我点了点头，心里暗自下了决心。
一个字
“你没事吧？咦？这是老师给你的吗？”走出办公室，等在外面的好友急切地问道。
“我没事。”我回答道，“这是老师送的，她说希望我能尽快飞出困境。”
“哇，既然老师都表态了，那我也不能落下呀！”好友一把抢过爱心，翻出一支笔，在心的正面写下了一个大大的“唐”字。“喏，这是你男神的姓，你男神可是历经重重困难才成功的，以后你再有困难，看到它，你就可以想到你男神，然后就可以尽快振作精神啦！”好友得意地说道。
“字真丑！”我调侃了一句，“不过谢谢啦！”说着，我接过好友递过来的心，拿在手里，一股暖流在心中涌动。
一句诗
回到家，我向妈妈如实汇报了成绩，并把今天的事告诉了妈妈。妈妈没有责备我，而是微笑着把老师给的爱心从我手中拿去，说道：“既然如此，那我也送你一句话吧！”说着，妈妈在心的反面写下了几个漂亮的字“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”“加油！妈妈相信你！”妈妈温柔地看着我。泪水再一次涌上来，我使劲地点了点头，说：“妈妈，我一定会努力的！”
“我知道，我一直有双隐形的翅膀”美妙的歌声把我从回忆中唤醒，看着墙上悬挂着的爱心，我知道，我不再惧怕困难。因为，我有一双隐形的翅膀，翅膀里，藏着亲人、朋友、老师的爱，它带我飞过困境，飞过绝望，飞向成功的彼岸。
而我，又有什么可怕的呢？
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