写自己的700字初三作文

2021-10-18 07:07:18
写自己的700字初三作文

写自己的700字初三作文

导读:作文简介,打开的书散乱地放在书桌,几张方格与长条纸铺着。钢笔斜倚在清晨的阳光中,我试着让自己美好。硬笔书法本是... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:让自己美好作文

打开的书散乱地放在书桌,几张方格与长条纸铺着。钢笔斜倚在清晨的阳光中,我试着让自己美好。

硬笔书法本是一个陶冶情操的艺术,由于考级的出现,便失去了它原有的情趣。每日临摹着《灵飞经》,同样的内容一遍遍写着,一个个不认识的字悠然地冒了出来。练着练着,忽觉得这字笔锋尖锐,钝角弯折,似一把锐剑向四周刺去。一个春天的夜晚,竟那样的热,衣服紧紧贴在身上,一种说不出的烦躁。用力把钩笔一甩,几滴墨水肆无忌惮地跳了出来,落在纸上,毁去了练了已久的纸。紧迫的感觉让我有些慌张,还剩下几日便考级了。

第二天清晨,我又一次不情愿地来到书桌前,惊异地发现窗外的几枝蝴蝶兰开了。大片大片的花瓣成对地向外伸展,几滴露水沾在花瓣边缘处,沿着粉里透红的边滑了下去,落在了土里。留下一道若隐若现的水迹。

我看向方格纸,昨夜的墨迹还在,我打开窗户,让花色随着阳光一起打在纸上。墨水在纸上散开留下的痕迹犹如一朵墨花。我让自己沉静下来,几丝向外扩张的墨水好像也有了种光影的感觉。

我换了一张纸,再次拿起桌上的笔,顺着笔势,将笔尖紧贴在纸上,向右滑去,洁白的纸上便有了一道痕迹。不加停顿,对比着临帖上的字向下写去,将笔尖向后倒去,墨便在这一块聚集了不少,很快顺着下一笔的起笔处回锋。此刻,行云流水,优柔却果断,连续却不草率。没干的黑色墨痕吸引了不少阳光,竟隐约反射出了窗边那半开的花。在笔的忽起忽落间,心也随之起伏。每一次抬笔都小心翼翼,每一次落笔都又是那么舒畅。

纸上墨迹芬芳,窗外花开花谢,一切都是那么美好。世界极静了。

只能听见一次次落笔,一次次在纸上挥舞的声音。而这每一个声响都因我倾力地注入而扣住了心弦。

在那一个五色的春天,安静地抛开一切,练着书法,让自己美好。

篇二:每座山都有自己的金顶

在一支球队中,如果将主力们比作“大山”,寻替补席中的球员,绝对是名副其实的“小山”。也许在平日中,主力们总是被当作“金山”年待;也许在平日中,替补们也有天外飞仙的时刻。其实,每座山,都有自己的“金顶”;每个人都有自己不可或缺的作用而我,却是最小的那座山。

记得在一次市赛中,我作为一名三分射手,随时在替补席中,准备上场。

因为早到比赛现场,我就多练了许多投篮,热身做得十分到位,也就有了接下来的表现。

随着裁判的哨响,比赛开始了。我作为队中年龄最小的球员,坐在替补席上的最后一个位置上。

上半场比赛,我们队与对手的比分相差甚远。虽然队长的表现可圈可点,但无奈对面的三名主力配合十分默契。看着12:20的比分,队长也只能在不断地得分中,无奈地叹了气。

也许是比分落后太多了,想放弃这场比赛吧,教练将我派上了场,场下的队员却把毛巾盖住了头。

我虽然是队中年龄最小的,但我毫不怯场。

下半场的比赛开始了:我接到了环,脚下不停地做着“试探步”,试图晃开对方的重心。

一个假动作,对方跳了起来,出手,篮球入网,发出了一阵清的“唰”的声音。替补席却只发出了雨点般的掌声。

对方发起了进攻,我与另外一名队员包夹持球人,抢断了他的球,我说时迟,那时快,一溜烟似地跑到对方半场,得分!将球队从乌云中,拉了出来。

直到结束前十秒,我和另外四名队员的精彩表现,竟将球队从“落后十分”追到“扳平比分”。

最后一次进攻,队长持球,不料却被两人包夹。这时我跑出了一个空档,队长毫不犹豫地将球传向我。我瞄准了篮框,作了个深呼吸,出手!

篮球再一次进入了篮网,发出了陶醉的,清脆的入网声。没错,一个四年级的孩子,没人关注的,替补席中最小的球员,打进了绝杀。

这次,终于爆发了雷鸣般的掌声!其实每个人的人生都有“天外飞仙”的一刻。所谓“每座山都有自己的金顶”,每个人都可以有自己最高光的表现,最梦幻的,人生!

篇三:不忘初心遇见最美的自己

向上看去,树的枝叶繁茂,参差披拂,隐约可见巨大而夸张的伤口。而它却泰然处之,静静等待无数个夕阳的到来。我站在树下,感触良久不忘初心,方能遇见最美的自己。

那一次行程我的心情很不好,仅仅沉浸在失败的痛苦中。我不知今生命运如何,刚迈出不到四分之一的路程,实在不可估算。在登山的途中,多少委屈和悲哀,都化作了无声的泪,在我的心底荡漾开了。

终登上山顶,那棵老树我却十分熟悉,但在这个春季,我却很难将我眼中的这个影子同过去的它重合,一种异样的感情浮涌在我的心头

那场冬季的暴雨来临时,我也站在山顶的凉亭内,暗自抱怨这令人懊恼的天气。我的目光落在老树上,雨暴风狂,雷鸣电闪,风疯狂地撕扯着树的枝桠,雨无情地敲打着树的叶片。可它却不为所动,安如雨中的一尊大佛。滚滚的雷声唤来了一条银蛇,将树拦腰斩断。我被这恐怖的景象吓呆了,竟也踉踉跄跄地向后退了几步,顾不得这大雨倾盆,飞速离开了这座山顶,只留下一地败叶残枝。

而如今再见它时,生命的力量却在它的身体中再度萌发。它的嫩芽青叶,沾湿了清晨的露水,娇艳欲滴,宣告了生命的不屈、顽强与勇毅。

无数个长夜的漫漫等待,它忘不了一个绿色的梦,忘不了一个再度萌发的梦。暂时的蛰伏并不意味着失败,无论是人生,还是生命,等待是必然的.。但就在这看不到尽头的长夜中,我们依然要铭记自己的初心。万物冬眠只因有一个春天的梦,而人则要厚积薄发才能取得成功。一个个坚持刻苦学习的夜晚,那颗依然炽热跳动的初心,都在为一个人的成功积蓄力量。

光阴如梦,在寂寥的长夜中,拼搏的最美的姿态,铭记的初心,永远都是你人生中不灭的星光,在征途中温暖地闪亮,成就一个更加美丽的自己。

我移步前行,树却仍坦然,傲然,悠然,泰然;它如同世间最年长的禅师,告诉了我这样一个道理:不忘初心,方能遇见最美的自己!

篇四:我有属于自己的光芒

窗外,雨拍打着地面,溅起朵朵水花。路上,一个行人也没有,充斥在双耳的只有急躁的雨声。我撑着伞,听着哗啦啦的雨声,驻足在大礼堂前,任思绪飘飞。小学时那次演讲比赛,我因忘词而出丑的情景,又历历在目。今年的演讲比赛,我说什么也不想参加了。

“给我一个理由!”妈妈一脸的严肃。“我怕嘛!“有什么好怕的,你胆子太小了。之前的比赛仅仅因为紧张而忘词,今年再试一试吧,要勇于超越自己。”

台下,思绪飘回。大礼堂内非同寻常的热闹,黑压压的人群把我的心好像困住了,让我透不过气来。我坐在第一排,手中紧攥着稿子,一遍又一遍地读着那些我早已滚瓜烂熟的文字。旁边的同学嘀嘀咕咕地在说着什么我完全听不见,心里除了稿子还是稿子。

我是第一个上台演讲的人,这让我的心里又平添了几分恐惧。随着主持人上台的一挥手,吵闹声戛然而止,空气骤然变得无比的安静,头顶那台电扇却一直呼啦啦地转个不停。此时,哪怕是一根针掉在地上全礼堂的人都能听见。

上台,比赛开始。起身,三百多双眼睛同时扫向我,那么多双单纯柔和热情的眼睛此时却让我有点不寒而栗。“加油,你可以的。”这是我上台前妈妈对我说的最后一句话。我似乎明白了,相信自己,我是最棒的!我这样鼓励自己,于是揪紧的心慢慢放松下来。我沉浸在自己的世界中,把那些紧张、恐惧都抛到了脑后。

演讲时,头顶的灯把所有最绚丽的光束都聚焦在我的身上,让我成了黑暗中唯一的发光体。下台,演讲结束。

台下爆发出热烈的掌声。可是这时的我却早已不在乎台下的人对我的评价,我沉浸在那属于我的八分钟之中。我的心如开阔的大海,深邃却蕴含着力量;又像窗外雨后一尘不染的天空,纯粹而干净。妈妈也过来了,她摸着我的头说:“孩子,妈妈很开心!”然后又拍了拍我的肩膀温柔地对我说:“一个人最重要的不是有多么成功,而是勇于超越自己,拥有属于自己的光芒。”我似懂非懂地点了点头。妈妈,谢谢你!是你的鼓励伴我一路成长。

篇五:我为自己点个赞作文

镜头一

“要上钢琴声乐课啦!”妈妈向躺在沙发上自由自在地看着电视的我怒吼道。

“知道啦,知道啦。”我满是不情愿的回答道。我慢吞吞地关掉电视机,缓缓地拿上书包,准备出发到培训班。

镜头二

刚到培训班,声乐老师就把我叫了过去。

“来啦。我有件事要请求你。”老师带着极为客套的语气对我说。

“嗯,什么事?”我微笑着对老师说。

“潍坊市有一场唱歌比赛,我想选你去参加。可以唱民族、美声、通俗”

当时我就神色恍惚了,傻傻地站在教室里,一句话都没说。

“我是觉得你的音色比较好才选你去参加比赛的。说吧,想唱什么歌。”老师如天使般再度和蔼地对着我说。

我顿了一顿,回答道:“卷珠帘!”

镜头三

老师笑着点了点头,迅速从网上打印了一份钢琴谱,坐在钢琴前。让我在他旁边坐下,边弹边教我这首歌怎样运气,呼吸和吐字。老师还不停地警戒着我在转音方面和音阶方面的问题,像贝多芬在肃穆地教自己的学生弹钢琴似的。

经过四周的练习,比赛终于到来了。在比赛的前一天,老师说他要到希腊,意大利,俄罗斯三个国家参加比赛,只好让我在剩下的一天之内“趁热打铁”反复巩固,加紧练习这首歌曲。

镜头四

怎么办?我的心噗咚、噗咚地跳着。马上就要上台表演了,心中好像有一头小鹿在乱撞。妈妈鼓励我说:“加油!你一定行!不要害怕。”我怀揣着忐忑不安的心情战战兢兢地走上了舞台

我拿过麦克风,脑海中翻涌着这几天来我所做出的努力,攥了攥手中的麦克风,勇敢地走上了舞台。向评委老师鞠过躬后,便静谧地闭上眼,仔细唱着:“镌刻好每道眉间心上,画间透过思量”

“哗”掌声如潮水般响起来。我沉浸在极大的满足和幸福之中,我沉浸在成功的自豪之中。

每天进步一点点,向世界证明我能行,让世界因我而精彩!加油吧!要鼓励自己,要相信自己是最棒的。日积月累,内心的力量才会聚集并爆发出来!尽管我只得了第二名,但我仍要为自己点个赞!

我,是最棒的!

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