【精品】初三作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的初三作文4篇，欢迎大家分享。
初三作文 篇1
在茂密的大森林里，有许许多多的花、草和动物。这里还有一个高大的城堡，城堡里住着老虎大王和老虎皇后还有他们的儿子——小皮皮。小皮皮很善良，可他的爸爸妈妈是那样的凶猛，天天吃兔子、鹿、鱼、野鸡、鸟儿、野猪……为此小皮皮生活得一点也不快乐。
在一个阳光明媚的早晨，小皮皮跟他的伙伴——小狐狸一起玩耍。突然，来了一位美丽的天使，他头上戴着一个皇冠，穿着洁白的衣服，有一双很大的翅膀。他微笑着说：“小皮皮，你好！请问你现在最伤心的事情是什么？我可以帮你解决！”“真的吗?我最伤心难过的事是我的爸爸妈妈天天吃动物，我很害怕，能不能让他们停止吃动物了呢？求您了！！！”小皮皮哀伤地说道。
看小皮皮都哭了，天使急忙安慰这只可爱的小虎。天使说：“孩子，我能帮助你，不过你的爸爸妈妈必须受到到教训，你舍得吗？”皮皮眼睛顿时充满了希望，他急忙说：“好的，只要能让他们不吃动物就行！”这时只见天使摇起了魔法棒，还念起了巫语“咕咕噜，咕噜噜，天使馍馍快执行，拿走虎大王和虎王后的快乐。”
皮皮回到家里，他看见爸爸妈妈一点也不快乐，就问：“爸爸，你和妈妈怎么都愁眉苦脸的？”虎大王说：“我也不知道，我们想笑也笑不起来，想生气很容易，你妈妈也是这样。”突然，小皮皮记起天使说的话，又回自己的屋子里去了。
这时，国王下了命令，谁找能找回我和我夫人的快乐，谁就能得到一百万！听了这话，大臣们都出去找国王的快乐去了。
一个大臣问了兔子、松鼠、小鸟；一个大臣问小马、大象、猴子、蜜蜂、蝴蝶……可是，他们都说一样的话：“我没有偷国王的快乐!”这一幕让小皮皮看到了，他连忙找到那位天使，把一切事情都告诉了他，并邀请他到国王那说清楚。
天使爽快地同意了。到了王国，天使站在老虎国王面前，说：“您是不是找不到您的快乐？”“你怎么知道？”老虎国王奇怪的问。“因为你夺去了许多小动物的快乐，所以我就取走了你的快乐。”老虎一听就着急了，说：“没有快乐的日子真难过啊，你能不能把我的快乐还给我？你要是肯还给我，你让我做什么都行啊！”天使说：“只要你不吃动物了，我就还你快乐，好不好？”
老虎一听，急忙答应着：“行，我以后再也不吃小动物了。天使一听，高兴地说：“行了，一言为定，你不许撒谎，如果撒谎，我就加倍惩罚你。”
老虎马上下圣旨告知全森林，老虎家族以后不再吃动物了，改成素食了。从此以后，这大森林就成了动物们的乐园。看着所有的动物都有了快乐，皮皮就更加快乐了。
初三作文 篇2
寒假的第二场雪下起来了，雪越下越大，几乎整个城市都刷白了，非常漂亮，只感觉到一丝凉意涌上心头。眼看着人们都在门外铲雪、扫雪，我的心也开始发痒了，也想出去扫雪、铲雪在我的立场上来看为做这件事情很有意义，既方便了自己家里人走路不必滑倒，也锻炼了自己，使自己劳动了一回。
说干就干，我穿上了套鞋、戴上了帽子，拿起了雪锹，也拿起了扫把，开始铲雪、扫雪。我开始铲雪起来了，把一地的积雪铲到了一个小空地上，渐渐的堆成了一座小山，然而我出了一身汗，不由自主地一股热气冒了出来，累得手都疼死了，但是我还是努力的铲雪，直留下了一点小雪花我才用扫把扫了扫，一直扫到了雪堆旁。2个小时过去了，我太累了，累得我筋疲力尽，但也使自己的身体暖和了一点儿，劳动了的我非常开心也非常高兴，体会到了劳动的如此艰辛，许多酸痛谁都会体会的到的，只有做了才会体会的到。对于在雪天铲雪、扫雪这件事，这是非常有意义的，都应该去做了一做，否则不会体会到环卫工人的劳动的艰辛。每到了冬天，每天早上环卫工人都会带着雪锹在公园、马路两旁铲雪，还会带着一些市民们一起铲雪。到了晚上，他们也要干着甚至没昼夜的干着。等他们回了家，腰、腿、手都开始疼了起来，连睡觉都疼的人揪心，都无法入睡。做了这件事后，我深刻的感到劳动是每个人必须要做的，所谓“劳逸结合”人不可能只坐着，不可能不洗碗、不扫地。然而家园是靠我们自己建设的，只有这样，我们这个社会才会变得更和谐、美好。让我们一起创建美好家园吧!
初三作文 篇3
我喜欢那古香古色，总给人一种神秘感的中国文化，似一缕缕青烟罩着千山万水般静谧、悠远。
它开启的是诗歌的天地。唐诗、宋词、元曲……可以说是各个时代的代表，掀起了一个又一个诗情画意的浪潮，无数文人墨客为之倾倒，留下一篇篇传世佳作。春趣盎然，看那“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，具有无限趣味、生机；“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”却是体现了细雨朦胧下亭台楼阁的典雅美，但这美却无法陶醉于倚栏人的心中，便是“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流！”。春意总让人心绪纷飞，在“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”的蜂王浆景下便让人感到“三月景，宜醉不宜醒！”的朦胧美。
它开启的是经典的世界。此时走进它耳畔便回荡起“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑”，的优美韵律。这是一个百家荟萃的天地，在此，可以汲取到各种学说经典。“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力则以学文”这是儒家在教导人们，规范人们的道德，它不仅在当代影响范围广大，时到今日，我们仍能受益于它，它便是极有价值的；“上善若水，水善利万物而不争”这是道家在教人们为人处事，将自然与人联系，便是它的一大特征，从自然中感悟，使人与自然和谐，达到天人合一，便能静下心用心灵来感知其中的玄妙，出便能感受到古经典的深不可识了。
古文化后是一扇门，通往历史的天空，通往流逝的美好。我们需要学习祖先的知识，感受他们的智慧，不要让这扇门成为摆设，让我们走进去，用心去接受这神圣的文化。
初三作文 篇4
有人说，父爱如山，是高大的；有人说，父爱如海，是深沉的；而我却认为，父爱，是沉默的。
父亲的`话很少。在家里，有时只有耳边传来那细小的翻书声和在抬头发现那个忙碌的身影时才会多了那么一些存在感，他是那样的沉默。做事情从不拖泥带水，一板一眼，我想这大概是在部队养成的吧。沉默的他，在我看来，是一种不爱这个家，不爱我的表现。
记得那天，心情本来就不好的我一进到家门，就听到父亲说了一句：“进屋好好写作业，别玩手机。”我的脾气一下子上来了：“谁告诉你我玩手机了啊，多管闲事，你还不如多管管你的工作呢！”从那时起，内心中的天平就开始向母亲那边倾斜。
签字永远都出现的是母亲的名字，家长会在我位子上坐的人是母亲，就连作文里，用笔墨描述的人也只有母亲；而对于父亲，便只剩下了不断的争吵。
母亲终究是看不下去了，劝我道：“你不要总是针对你爸爸，他不容易啊！你要多看一看，其实他为你做了很多事。”为我做很多事？不可能！不然我怎么不知道，我在心里想着。虽然觉得难以置信，但我还是开始观察他是否像母亲所说的那样。
每天准时出现在书桌上的酸奶，早上放在椅子上的校服，书包里的点心，竟都是他为我做的。还有那只因我随口一说，第二天就出现在我眼前的热腾腾的栗子，是他冒着严寒排队为我买来的……不知不觉，生活中的点点滴滴都有着父亲的身影。我从未想到过我错过了这么多事，我那沉默的父亲，从未因争吵而放弃为我做这些事，而我，却是那样地伤他的心。
真正让我读懂这份默爱的是看到他写给我的信。信中有一句话让我铭记在心：“女儿，你要相信爸爸，爸爸心里是有你的，我爱你。”不知怎的，我突然就想起在上小学时我脚受伤的那段时间。父亲特地向部队请了假，每天早上背着下楼，背着进班，已是长官的他自然不常锻炼，有些吃力。却依然让我稳稳地趴在肩上。记得那时他问过我：“女儿以后长大了，爸爸可就背不动你了，你会嫌弃爸爸吗？”“不会，我最喜欢爸爸了。”依稀记得，爸爸为了这句话，抱着我转了好几圈。
我再也忍不住心中的愧疚，眼泪也早已止不住地向下流，给父亲打了一个电话：“爸……”我几番张嘴，最终出声。“怎么了，有人欺负你了？”听到我委屈的声音，父亲紧张起来。听到父亲这番关切的话，我放声大哭起来：“对不起，我不该这么任性的……”“……没事的，爸爸理解你。”
“爸爸理解你”这简单的五个字，让我瞬间体会到了父爱的深沉；这简单的五个字，让我明白了父亲一直用他那宽大胸怀包容着我；这简单的五个字，让我读懂了这份默爱。
父爱，有人曾说“父爱在转角”；而我要说，其实，父爱就在身边，默默地，悄悄地为你做好一切。
