【精品】初三作文锦集五篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的初三作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
曾几何时，你是否会躺在床上看着天花板，生成一丝感叹？曾几何时，你是否会做一个关于未来的梦？
相信你们都有，或伟大或平凡。
我们都有一个梦，或以后的生活，或以后的工作，或以后的爱人。
蒲公英的梦想，她想让她的子女去旅行。
钢琴的梦想，他想让更多懂音乐的人用他弹奏出美妙的乐曲。
太阳的梦想，她想让所有的人感受到她的温暖。
而我的梦不大。
会梦想有一天做一名卖字为生的写手，会梦想有一天背着单反相机走遍整个世界，会梦想有一天与闺蜜一起窝在一个公寓里。
我这个梦也许不是最特别的，但这是我想要的。
我这个梦也许并不实际，但我会努力成为这样。
我记得有一个人他叫孙杨，他从北京奥运会自由泳第八名到上海世锦赛破世界记录夺冠再到伦敦奥运会再破自己所创记录。可谁又知道这光华后他有多辛苦。
我相信在这条路上会有许多人嘲笑你，讽刺你，但请你抱着乐观的心态去面对他们。让他们以后用仰慕的目光去看我们。
我相信在这条路上会有许多美丽的景物，当然我们可以放慢脚步欣赏它们，但请你不要被诱惑，不要因为眼前的一时享受放弃一辈子的幸福生活。
我相信在这条路上也许一走就很久，也许前面迷雾浓浓，让你分不清方向，但请你按着你的直觉向前走去。说不定前方百米处就有你胜利的果实。
所以请我们相信，不是坐在床上天天幻想就可以完成梦想。不是每天玩玩耍耍就可以成为伟人。
或亲爱的你会对我说，你站在了十字路口上，不知往哪里去，不知道哪条路才会离成功更近。
我想我会对你说：“亲爱的，去你想去的地方。”
是呀！去想去的地方，做想做的事，过想过的生活，只有这样我们叫梦想的那个朋友才不会生气。而我们也才会为想去的地方，想做的事，想过的生活更加努力，奋斗。
初三作文 篇2
北京市中关村中学 初三（11）班 伦笛
因为要熬夜赶作业，所以真正的品味了一回茶。
抓一小把茶叶，放入杯内，用热水覆盖。
停笔，观之。
绿油油的一片，浮在水面上，随波摇动，卷曲的叶片随着温度的增加，慢慢舒缓，展开，向我，向它的观众，展示了它怀中的嫩芽。
杯中的热气，扑面而来，夹杂着一些清香。
随着时间的推移，一些叶子缓缓下沉，旋转，摇曳，那姿态恰似一位舞蹈演员，在那个属于自己的舞台上，在最后的谢幕之前，给人以姣好的姿态，留下以美妙的回忆，最后，尘埃落定。
端起杯子，轻轻一抿，口齿留香，清香，淡雅，在鼻翼下萦绕。
茶，不像咖啡。
一个含蓄，一个豪放。
迥然不同。
叼起一片叶子，放在舌尖，让舌上的蓓蕾，随着香味的四溢，绽放。
轻轻咀嚼，微苦，但，苦尽甘来，仍是那份清香。
在品尝茶叶的同时，忽然发现，这茶与我们的人生，竟有几分相似。
年轻的我们，争强好胜，总想出类拔萃，无论是哪方面；随着年龄的增长，岁月的流逝，生活日趋平稳，安逸。将世事凡尘，放眼望穿，最后，尘埃落定……
事情总会有不尽人意之时，在品尝苦涩的同时，才能感受到甘甜的可贵。
这就是茶，给予我的启示。
初三作文 篇3
有了那个鼓励，一切都似乎变得简单了。可在这之前，一切都似乎纷繁复杂。
“你这么接会把电源给断路掉的！”“电压表要并联在电路中！不是串联！”“这么简单的电路图你都不会画吗？”“连接电路时开关要断开！”为我“解答”的邻座同学不屑一顾地回答着。导线、灯泡、电表等就像一只只手，打我拉进知识的黑洞，使我无法挣脱。
暑假初学电路。第一堂课就学习了实物连接。物理成绩还不错的我原本信心满满，可大脑就像是被那冷冰冰的导线短路，看到一张张电路图就是不知该如何下手。在其他同学手中，灯泡、电表、导线等就像一个个训练有素的士兵，一旦接入电路中就正常工作；而在我手里，它们和我之间就像是陌生人，完全不受我控制。灯泡、电流表、电压表等的符号令人混淆；画电路图还要判断是串联还是并联；实物连接还要注意简洁，减少麻烦的连法……就连在我看来最简单的判断电路情况，最开始我也时不时地犯错。若当时有人给我一个鼓励，该多好啊！
连接电路和画电路图确实令我十分尴尬。明明知道知识的要点和易错点，可就是糊里糊涂的犯了错。再加上邻座同学的“精彩解答”，我对纷繁复杂的电路就更加“心有余而力不足”了。我的自信也所剩无几。
就在我对电路“百思不得其解”时，老师注意到了我。他慢慢地走到我的桌边，向后退了退，弯下腰来，温声细语地问道：“怎么了？有什么不理解的吗？”他仔细看了看我连接的电路，点了点头，耐心地说：“实物电路是要按电路图顺次连接的，你看，把这根导线这样一接，灯泡就不被短路了。这样就好了。”我试了试，果然，灯泡亮了。“没事，多多练习，你就会了。老师相信你可以的！”
有了老师的鼓励，我又拾起了几分信心。我倏忽间发现，电路连接也是简单了的。我渐渐找到了规律，一个一个看似复杂的电路图对我来说也慢慢变得简单。
有了鼓励，真好。
似乎有了他人的鼓励，相信自己，找到合适的`方法，一切纷繁复杂的事情都可以变得简单。
给我一个鼓励就好了。那时，我就可以充满自信的说：“我可以！”
初三作文 篇4
几个月前的周四，我们一起去“唤春同舞”，而在20xx年九月的最后一个周四，我们便要踏叶寻秋。
今年的秋天，叶子仿佛落得奇快，刚放假回来仅一个月，地上便有了无数片黄灿灿的落叶！树上的绿叶也不多了，纵眼望去，学校的公路两边，便是绿一边黄一边，拾起一片落叶观察其纹理，色泽，发现落叶刚落下的时候还是金黄的，而再过两天就枯萎了！比起树叶，她的生命更短暂！
春天时，她香味扑鼻，淡紫温馨，以她特有的美丽迷住了人们，迷住了宗璞，使得为她写一篇美妙文章。她就是紫藤萝，春天过去了，夏天过去了，秋天来了，她却走了，让我们等待她，等到明年的春天，等她开放。
在鉴池旁，我站在小桥上同王老师的眼光一起放到那几乎已经枯萎了的浮萍上，它的生命和人的生命差不多。春天，它是淘气的孩童，夏天它是青壮年，而秋天它是年迈的老人，冬天，它便会。。。。。。
体育馆旁是校长栽的蔬菜，紫茄子还没全熟，辣椒也才露头，最震撼的是那笔直的疏竖高的竹子，它象征着新的生命，新的起点，新的绽放。
秋有它的成熟，有它的丰满。正是这种独特的振奋人心的美，让秋天无比光彩照人。
初三作文 篇5
关于年，它是中国传统节日，每年春节来临的时候，要在家中把东西整理得干干净净，还要在大门上贴上春联、窗花等等，到了晚上，还可以看到各种各样的烟花在天空中展开，像一幅幅美丽的画卷，呈现出朵朵花蕊，瞬间黑暗的夜空变成了好似有如千万颗闪闪发亮的星星组成的灿烂星空。
过年，自然会有几个常见的年味。
比如：贴春联。一提到春联，我会激动起来。我很喜欢春联，更喜欢收集春联。我喜欢它的文体美，还喜欢它的声律美，春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。它让我受益很多，我认为，很多人都喜欢春联吧，春联也提高我的词汇量。
比如：开财门。贴完自己家的春联，我换上父母为我精心准备的新衣服，从家中来到奶奶家，准备进行另一项传承了很久的具有浓厚年味的传统：开财门。在奶奶家，看到兄弟姐妹们都在，心中有了一种开心感，正如我所想，奶奶我们准备了丰富的晚饭。匆匆晚饭后，我们一家子十几个人都坐在爷爷屋里的沙发上，习惯性地打开电视，和家人一起看春晚盛典。不知不觉，一下就到了零点，我们全家人准备开财门、放鞭炮和烟花了。今年的烟花比去年好看多了，就像自己家越来越好的生活，我看到了许多迷人的色彩，烟花开到空中，在一瞬间绽放，那朵礼花仿佛一朵莲花，为夜的黑纱装扮。
比如：南岳祈福。开完财门，我们家有一个习惯，就是在大年初一零点出发去南岳拜佛祈福。就这样，我们一家人开着车来到了南岳衡山，到了南岳后，看到了香烟缭绕、人山人海，汇聚了人们对美好生活的期盼，这样热闹的场景让我一扫车上的困意。在拜佛祈福时，我许下了自己的愿望，我期望家庭幸福，家人平安健康，自己学习进步。祈福后已是凌晨，我们又踏上了回家的路途，等到家躺在床上时天已经亮了。
回想起来，这个年过得很是传统，这是我们家的传统，也许别的地方不都是这样。我知道有些时候，过年已经没有那种年味了，放完鞭炮、拿了压岁钱，就把头埋到手机里去了，年的味道已经淡了。但在我心里，过年是一种文化，是一种寄托情感的载体，我们都需要有文化层面与民族意义传统的年，因为，我喜欢这种传统的年，喜欢这种传统的年味，温馨、美满、快乐……
