烛光的初三作文

2021-10-18 07:27:51
关于烛光的初三作文精选

关于烛光的初三作文精选

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范文一:巷子里的烛光(初三作文)

天色很晚了,星星爬满了整个夜空,就像这座灯火辉煌的城市,到处都是彩色的霓虹。看着手中的文稿,她笑了,然后满意地放在了抽屉里。本来早就该下班回家的,只是她替一个临时有事的同事加班才到了现在。为了尽快赶到家,她走进了一条小巷,那是一条看上去沧桑、陈旧的巷子,似乎与这热闹的城市有些格格不入。

作为一名记者,敏锐的洞察力让她注意到,整个巷子里似乎都停电了每一户人家都只是点着一根蜡烛。可看到周边闪亮的彩灯,她纳闷了,停电,好像不太像呀?

出于好奇,她轻轻地叫开了一户人家的门,开门的是一位脸上没有太多表情的中年妇女。她随即问道:“请问您住的这条巷子是不是停电了?”“是停电了,不过只有一家因为交不起电费而停电了。”那妇女答道。这下她更奇怪了:“那怎么整个巷子都不开灯呀?”

那妇女的神情变了变,脸上闪过一丝无奈与忧愁,似乎在竭力压抑着什么,但她还是叹了口气回答了:“因为停电的那一家有一个即将参加高考的女儿,那孩子每天都只能点着蜡烛学习到很晚。为了不让我们明晃晃的灯光伤害到那分外敏感的孩子,所以巷子里的人家都在无形之中达成了一个约定:高考前这段日子我们陪那孩子一起点蜡烛。”

她听后,心好像被什么东西重重击了一下,她没有想到在这粗糙冷漠的城市里竟然有一个如此柔软温暖的故事。想过之后,她又问:“既然这样,那你们为什么不提供帮助给那女孩儿呢?比如直接捐给她些钱让她能接上电不是更简单吗?”

她知道这样问话也许有些不礼貌,但作为一名记者,打破沙锅问到底已成为她的职业习惯。

那妇女听了摇摇头,依旧很平静地说:“不是这样的,并不是所有人都需要唯恐旁人不知的援助,有时候和那些需要帮助的人一起点燃蜡烛,给他们安静的尊重,胜过一切帮助。”

她听了久久无语,然后,毅然转身离去。的确,站在职业的角度上讲,这是一个难得的好素材,不报道可惜了。但她决定放弃。因为那位妇女说的对,无声的关爱胜过一切帮助,自己没有权力破坏眼前这份难得的宁静与温情。

再回头四下看看这点点烛红,就像灿烂的阳光的阳光,给人温暖和希望,就如无边暗夜里盏盏火红的灯笼,竟衬得那些流光溢彩的灯火黯然失色。

范文二:烛光(初三作文)

夜里,我点燃了一根蜡烛。橘红色,摇曳的火光映在墙上,像极了他的影子。瘦弱的,暖暖的。

夏天是个令人烦躁的季节,我随意找了个借口从成堆的作业中解脱出来。客厅里带着雨后泥土芬芳的空气驱散了周围令人窒息的情绪,我选择了一个舒适的角度,满意的窝在沙发上,开始阅读。

可是好景不长,一个惹人嫌的家伙闯入了我的领地,它叫嚣着,骚扰着,肆无忌惮的拍着翅膀。无奈之下,我只好去找那种刺鼻的花露水来驱赶这不速之客。躺在摇椅上纳凉的奶奶皱了皱眉,冲门外嚷了一句:“老头子,进来给囡囡点个蚊香!”

他马上放下手中正在看的报纸,推门走了进来,从一个纸盒中取出一盘蚊香,放进一个铁盒子里。接着,他慢慢地蹲下身子,又慢慢地弯下腰,仿佛这个动作对他来说是种多么大的`折磨。他缓缓地从裤子口袋里取出一个张兮兮的打火机,又从铁盒里拿出了一支长蜡烛并点燃了它。那一簇跳动的烛光映在他布满沟壑的脸上。

我突然发现,他的双颊深深凹陷,两片干涸龟裂的唇瓣已经无法遮掩他那一口七零八落的坏牙。他的手,像是皮包裹着一副枯骨,一根一根凸起的青筋像一条一条触目惊心的伤疤,纵横交错。蜡烛在颤抖,烛光在他饱经风霜的脸上跳跃。我依稀看见,他浑浊的瞳孔深处,也有一簇跳动的烛光,温暖而热烈的燃烧着。

终于,蚊香点燃了,他将蜡烛吹灭。烛光熄灭了,他慢慢直起身子,又慢慢向门外走去。整个过程,沉默无言。我默默地注视着他走远,注视着他花白的头发,松弛的皮肤和佝偻的脊背。有一种不知道叫做什么的情感在心底冲开一道口子,像洪水般凶猛地在左心房翻腾。我又一次感觉到了窒息,但它是暖暖的,像烛光的温度。

蜡烛燃尽了,墙上跃动的烛光也消失了,但黑暗中的我却感觉有一丝温暖萦绕。那双燃烧着烛光的眸子会永远留在我心里,而我也知道,我心中的烛光永远也不会熄灭。

范文三:烛光中的国文化作文(初三作文)

我想像,烛光忽明忽暗,一闪一闪

“今天,我怎么爱国”

我轻呼这句话,在房间里来回走动。远处传来金属乐的朋克声,中间还夹杂着男男女女的尖锐笑声,我突然感觉有点讽刺。那些年轻人穿着帆布鞋,染着黄色或棕色的碎发,在街上搞笑地蹦蹦跳跳,我心中说不上悲凉,却真带上了悲哀。

是从什么时候开始的呢?我们这些中国人甚至连嵇康,都不知道了,而面对那些诸如“华夏文明”、“炎黄子孙”这样的大课题,也只剩下了学术理性,而不再参杂世俗的激情。

那是一种文化的退步!当然,这并不是什么技术等后天之类的,那是一种本质与价值的历史文化的退化。

在几年之前我也去读那些青春文学,也曾抬头仰望蓝天郁郁寡欢,也曾迷恋那些“华丽忧伤”的文字。尽管那段时间,因为我的假装而使得作文屡得高分。现在想来。真的没必要去为赋新词而强作愁。近几天,有人突然问我“你看某人的书吗?”,我笑了笑,心想,那个人家产上亿还要拼命写冒酸的话,却仍畅销,到底是为了什么?于是我对那人说:一个写作者违背自己的良心,只是一唯讨好市场,写出来的东西有很浓的商业味,这种行为是可耻的。的确,现在很多文字,都只是华丽的标本而已。然而,这种“华丽”的泛滥,已不是作者的问题,而是我们读者本身开始迷恋这种东西。

说到这里,我心中已无悲哀,却平添了几份悲凉。

一次,我在**上看见某作家启发年轻人写作少用成语、形容词、对偶句和排比句,回归质朴叙事。如此有常识性的意见据说却引起一片哗然,都说少了成语、形容词等何来“文学性”?其实这才是最为低俗的“伪文学形态”。中国人已经摆脱了两千年,到了唐代已狠狠地摆脱了一次,到了“五四运动”又再彻底摆脱了一次,而且,每次被摆脱的文体,都比现实流行的一套好得多。

两者结合一览,原来是书的问题与知识的浅薄而造就的退步。因而便也出现了“落英缤纷的碎发”,我想,若干年后,我们要怎么证明我们是中国人呢?

是啊,要爱国,或许很多同学的第一反思是努力学习,对,这个想法非常积极。但是又有谁会先想到对中华历史的了解呢?对此,我认为是最好的途径是阅读文学的墨要用文学的泉来洗。

聂石樵先生写的《司马迁论稿》翻阅中,他说:“我国古化散文成就最高的是汉化,汉代散文成就最高的是传记文学,传记文学成就最高的是《史记》”。这个观点,我十分认同。

我想大家还是应该更认真地读《史记》,作为一个中国人,对历史的了解是爱国的基础,是第一个台阶,而《史记》恰恰是最好的第一个台阶。

就此。我便可以用几句话结束比文章了:

两千年前就把文史熔于一炉的这位伟人,其实也就是把真、善、美一起熔炼了,熔炼在那些不真、不善、不美的夜晚。

熔炉就是那盏小油灯。

难道它真的熄灭了?

范文四:烛光(初三作文)

屋里晃动着昏黄的烛光,把一角黑夜照亮,我安静地靠在书桌前,闪闪发光的金色画册躺在闪闪发光的书上。世界聚集在黑梭梭的一角,只把我照亮,像复古宝物盒上的油画人像。

烛泪层层滴落,聚拢成心爱的褶皱洋輑,像圣母院里纯洁的修女,青烟是动人发带。闹钟指针在烛光里绕圈走动,守着这点神秘景色不肯离去。

突然,抢眼的白光袭来,蜡烛只好结束了这段旅程。一切恢复到清晰刻版的原貌,我被现实硬生生地拽回。

桌上残留的蜡液,凝成了空灵透明的云。

范文五:烛光(初三作文)

“抗震救灾,众志成城。”各大频道都放映着这八个大字,各界人士也关注着这一重大新闻。

今年四川,甘肃等地,遭遇了巨大灾难,连连遭受地震的无情摇晃,导致全中国多个省市受到毁坏,山崩地裂般的巨响,夺去了我们同胞的家园。生命,我们中国人炙热的心也在这一刻燃烧起来,我们中华民族几千年的民族精神也在这一刻绽放光芒。

因为地震,让许多中国人在这一刻表现出了舍己为人的民族精神。其中,最让我感动的还是师生之间的那座桥梁。

报纸上有记载,各大媒体也在报道这个动人的故事,每每听到这个故事,我的心总能激起一阵波澜。

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚用生命诠释了这句歌词。张老师的妻子和不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋

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