风景初三作文

2021-10-18 07:29:37
风景初三作文集锦十篇

风景初三作文集锦十篇

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的风景初三作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风景初三作文 篇1

黄昏,我坐在江边的石块上,等待那日落的降临,迎接又一天的落幕。

——题记

微波荡漾,江水泛着金色的夕阳。那光芒,向江水的尽头不断延伸,延伸,愈发耀眼。看那最远的江面,就像被镀上了一层金子,光芒万丈。我沉浸在这大自然巧夺天工的创造力中。我觉得没有一个人能打扰我的雅兴,然而就在这时,一群孩童嬉闹着从远处跑来,比任何时候都显得嘈杂。他们仿佛那一个个顽皮的小动物,挣脱了铁笼的束缚,在这祥和安宁的夕阳下,肆意狂奔。

我的思绪被这突如其来的孩子们扰乱得零七八碎,只得悻悻地坐在青草上,摆弄着手中冷冰冰的石头。

“哈哈哈———”又一阵笑声,我愠怒地望去,盯着那群放肆的孩子,发现他们当中有一个却埋着头,头也不回的往前走,他可能在回想自己无处诉说的心事吧,我不禁有些为他担忧起来,看着他那被夕阳拉得长长的影子,突然,他像发现了新大陆一样,急忙蹲下身子,捡起一个贝壳给同伴们看,他们都笑了,他挥舞着手中的战利品,呼喊着胜利的宣言。我不禁笑了,年幼的他们的快乐,就仅仅这样简单。年幼的他们可以义无反顾地朝着一个目标向前走,即使摔了跤,也能拍拍土继续前进。

夕阳的余晖抚摩着孩子们的身影,那嵌在江水中的影子与金光随着天色悄悄退去。更多耀眼的光芒与动人的风景都聚集在孩子身上,那无忧无虑,天真烂漫的孩子们是一道多么美丽的风景线啊!

从过去到如今,我流连过水光潋滟的西子湖,一览众山小的泰山,巍然矗立的故宫。但它们都替代不了我最常向别人提起的风景———夕阳下,一群孩子们快乐的舞蹈与肆意的狂奔。

风景初三作文 篇2

什么是爱情?相信这个问题就连许多大人们都无法回答。它的含义是那样的深刻,是那样的令人难以理解。但是这爱情却牵连着历代的炎黄子孙,却是那样的令人向往,令人着迷。从古至今,中外有多少爱情故事因凄美而得以被世人讴歌,有多少爱情故事因美满而得以被世人向往。

中国有梁山伯与祝英台,英国有罗密欧与朱莉叶,他们之间的爱情故事,是那样的凄美。梁山伯与祝英台虽为相爱,但因在父母的极力反对之下,他们终究没能够在一起,但他们能够生死相依,最终化为蝴蝶永不分离,但这种结局还是给了我们一种美的感受。而罗密欧与朱莉叶的爱情,却因源自于两者家族之间的恩怨而无法在一起,最后还导致了双双殉情自杀的结局。

再说说神话故事中的牛郎、织女与现实生活中的顺治帝与董鄂妃。众所皆知,牛郎与织女早已结为了夫妻,并且养育了一儿一女,但织女终究是神仙,她不该,更不能与身为凡人的牛郎相恋,因此他们便受到了王母娘娘的百般阻挠,但因他们之间那股浓烈的爱打动了王母,王母则答应于每年的七月七日答应两人于银河上的鹊桥相会,时间虽为短暂,但两人能够相会也未尝不是一件好事。另一方面,早清的顺治帝一生钟爱董鄂妃,但董鄂妃后来身染恶疾,最终死于非命,酿成了两人阴阳相隔的悲剧,也致使顺治帝看破红尘,放弃了大清江山,甘愿至五台山出家,从此当上一辈子的和尚

四个来自于不同年代,不同地方的故事,却同样地诉说了人世间那可遇而不可求的真爱。而着四个故事也同样告诉了我们,爱情,它并不只代表着普通男女情爱的意思,而更深一层的,它是一种超越了生死,令人无所畏惧的力量。它是那样的坚强,而又是那样的温柔。而那种力量却不是人人都会拥有的。

而对于我们青少年儿童来说,爱情就像是那些酸涩,未长熟的青苹果,它的外表是那样的漂亮,那样地吸引人,令人一见倾心。而当你亲自尝到这口青苹果的时候,你才会发现,原来这有着绚丽外表的苹果却是如此的酸涩。

有的人会问,那这外表绚丽的苹果何时才会真正的变红,合适才会变甜呢?长大!等到我们能够分辨是非黑白的时候,等到我们有独立自理能力的时候,这青苹果也就长成熟了。当道那时候,就让我们一起摘下这甜美的红苹果,尽情地品尝它所带给我们暖和的幸福人生吧!

风景初三作文 篇3

人们都说桂林山水甲天下。那么我就可以这样说:“水磨沟的风景甲新疆!”为什么这样说呢?那就请你听我慢慢道来。

暑假里的一天,我们一家7口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姨妈、姐姐等来到了水磨沟风景区游玩。当来到门口时,首先映入眼帘的是一座气派的白拱桥。这桥是由汉白玉雕刻成的,好似北京的北海大桥。桥的栏杆上雕这一只只做工精美,别具匠心,虎视眈眈的石狮子,生动极了。

走过白拱桥便是一个广场。咦?那是什么?哦!原来是一座林则徐的雕像立在那里,我一看这位曾经在中日战争时期为国家做出贡献的民族英雄,让我们不禁肃然起敬。我深深地向这位英雄鞠了一躬。

离开了雕像,我们来到了一个小湖旁。啊!水磨沟的水真清澈呀,清的连胡地的沙石都看得一清二楚。水磨沟的水真活泼啊!一分钟就能跑二十多米呢!水磨沟的水真绿啊!绿的像翡翠一般。水磨沟河里的.鱼真多啊,有大的,有小的......形态各异;有红的,有黑的,有白的......五颜六色。有的鱼儿们聚在一起东转转,西转转,像是在水里谈天谈地。还有的在水面上聚在一起,像在晒太阳。瞧!那两条鱼游到一起,想在晒太阳。看!有一条鱼独来独往,一会冲上上游,一会冲上下游。好像要在这个世界里闯出一片江湖。啊!鱼儿们,你们太可爱了!

沿着河地往前走,我们看到了一片嫩绿嫩绿的水草。呀!好漂亮的水草!一缕缕的水草是那么醒目,看上去充满生机,让人心旷神怡。让我的眼睛都更加明亮了!

告别了水磨河,眼前出现了连绵起伏的高山。

有的山高,有的山低,有的山坡平缓,有的山坡陡峭,高低不平,形态各异,山上的白杨也是一片一片的。好像在一起赞扬着水中的鱼儿呢!在树荫下,有很多石凳,石桌,供游人们休息,喝茶,小吃。我们继续往上走。此时我们已经汗流浃背,腰酸背痛,爷爷说还有100米就到山顶了。于是我们继续向上爬。80米,50米,20米。耶!我们终于到山顶了!呵呵!真是天生一个仙人洞,无限风光在险峰啊!山顶上有一条长廊,架子上长满了葡萄,不禁让我想起了“吐鲁番的葡萄,哈密的瓜,库尔勒的香梨顶呱呱”......

下午,我怀着依依不舍的心情告别了水磨沟公园。再见了水磨河!再见了小鱼们,再见了连绵起伏的山峰,你们等我,我还会来的。

风景初三作文 篇4

看花开花落,观云卷云舒,听潮涨潮退,两年的韶光悄悄滑过,没有重量,似微醺的晚风,掠起我心中的波澜……

专注的目光

进入初中后,也许随着年龄的增长,心灵也变的铭感起来了。害怕、担心、无助……似乎一起涌上了每个人的 ……此处隐藏2461个字……中的风景,当远望且藏于心。

风景初三作文 篇8

不必说那古典的天封塔、璀璨的琴桥、摩登的大厦、灯火阑珊的天一广场,也不必说那运输船在甬江上鸣起凯旋的汽笛,甜蜜的恋人在路旁相偎相依,悠扬的琴声从琴桥下传来,单那古老的小巷和池塘就美不胜收。蟋蟀在那里唱歌,麻雀在这里谈天。有时,谁家的门被主人推开,还会弥漫出一股沁人心脾的酒香味。如果你不介意,他人家的院子常常是敞开的,你大可以走进去,观赏一番。如果你幸运的话,碰上一个善种瓜果而又热情好客的老人,那就免不了歇歇脚,赏赏盆景,尝尝自家的瓜果和美酒。

继续向下走,便到了巷子深处,如果我没有猜错的话,你定是看见了一棵棵槐树或桑树。这些百年的树木不仅仅是用来观赏的,它们对这巷子的居民来说更有非同一般的意义,甚至春夏秋冬各有用途。

夏天是最热闹的,巷中的男女老少常在此消暑纳凉,这是他们在严酷的夏天唯一的消遣方式。

有的搬把椅子,凑在人群之中,闲聊几句,东家长,西家短,一些平日里不屑一提的鸡毛小事,如今却成了人们生活的调料;有的摆上棋盘,两军对垒,只是平时的硝烟味早已幻化成浓浓的茶香;有的干脆啥也不做,举目望湖,似乎在聆听贺知章、全祖望等名人大儒开课讲座,看着湖水翻开宁波新的一章。

此外,春天山花烂漫,秋天把酒问月,冬天银装素裹,不胜枚举,不在此一一道来。

再往下走,便有一番集市的味道了。糖葫芦、小泥人、大碗茶是有的,但最多的便是卖香火的了。曾经为此感到奇怪,后来仔细一想,怕是这里毗邻居士林,想必常有闲人到此烧香礼佛吧!

如果,你远远望去,发现原本隔江相对的大路,现在近在咫尺,不要以为这小巷已经走到尽头,要通往对面的大路,还要通过一条野草茂盛的小路。秋风飒飒之时,更有枫叶铺路,真是:“荆溪白石出,天寒红叶稀。”

友人说,多想在这繁华的都市中栽下一片桃花源,无论源外的生活多么喧闹,我总有一片净土。我说,不如在这繁芜的心田中开辟一块乌托邦,无论他人的生活多么烦恼,我总有一片心中的高原。

风景初三作文 篇9

歌声是我心里的风景。——题记

晚秋,一个人漫步在回家的路上,行人匆匆地走过,我踏着轻快的步伐,带着愉快的心情,感受着秋天。微凉的风掠过我的脸庞,树叶随之飘动,给静谧的路带来了一丝动感。枫叶铺成红路,空气中弥漫着糖炒栗子的香甜味,我的脸上也因此有了笑意。忽然,远处商店里传来的声音,熟悉而又陌生,不由得让我停下了脚步。这让我回忆到从前。

犹记儿时,爱站在阳台上,细细地看着阳光洒在大地上,洒在外婆的脸颊上,亦或是在阳光的伴随下,唱着喜欢的歌。我用稚嫩的童音唱道:“当我还是一个懵懂的女孩,遇到爱,不懂爱,从过去,到现在。”外婆总在一旁慈祥地笑着,说我是个小孩子,还不懂歌词的内容,又夸奖我唱得好。听到外婆的赞扬我总会扬起笑脸,朝着阳光更大声地唱了起来。如外婆所说,我那时根本不懂歌词的意思,只是因为一种从心的魔力带着我唱起了我喜欢的歌。阳光下,伴随着无际的天空,清新的空气,柔软的暖风,伴随着歌声的风景,一直留在了我心里。

八九岁时,父母帮我报名了唱歌比赛,这对于当时还很小却要与专业的大人们相比的我来说,可能不是一次比赛,而是一次对音乐的渴望和追求吧。当面对观众质疑的眼神和议论时,我选择带着笑容,走上了舞台。又唱起了那首喜欢的歌:“风雨来,不避开,谦虚把头低下来,像沙鸥来去天地,只为寻一个奇迹。”不去想他们的表情,我似乎又看见阳光,感觉到清风徐徐,空气中还有雨后清新的味道,不知是真的还是因为所想所感。当观众们的表情由质疑变为惊讶时,像得到了外婆的赞扬,我带着上舞台的笑容,下了舞台。舞台上,伴随着无谓的自信,淡定的心情,奇妙的想象,伴随着歌声的风景,一直留在了我心里。

而如今,我已很久没有听到过这首歌了,可是它的一字一句都深深地印在我的心里。回过神来,仍然是寂静的街上,我竟呆呆地站立了许久。商店的那首歌还在放着,而我已经无法平复心情,跟随着唱了起来,脚步更快,随着风唱起:“我盼有一天能和你相见,骄傲地对着天空说,世界乘你兜风。”已经懂得歌词的意义,已有更有自信能大声唱出。似乎大自然听见了我的歌声,又让我感受到了小时候在阳台上,在舞台上的风景。歌声融入到寂静的街和微凉的风中,显得更加悠扬。小路上,伴随着有趣的回忆,明丽的秋景,独特的感受,伴随着歌声的风景,一直留在了我心里。

当我还是一个懵懂的女孩,我爱唱起这首歌。

当你对我说,要做勇敢的女孩,我爱唱起这首歌。

当我已成为挥着翅膀的女孩,我仍然爱唱起这首歌。

一路的风景,一路的歌声,一直留在我的心里。无论何时,心里有风景,就不会停止脚步,努力地去追寻,在我爱的天空下唱着属于我的歌。

风景初三作文 篇10

一红一蓝两个背影化作一道美丽的风景,感动着我的内心。——题记

柳枝上只剩下星星点点几片枯叶,一副萧条的景象,唯有那一片灌木丛,还充满着生机,嫩绿的叶子旁有一红一蓝两个小身影隐隐约约在嬉戏着,我好奇,走上前。

可眼前的却让我大吃一惊,那个红衣女孩正在剪叶子,蓝衣男孩也在那儿帮忙,叶子纷纷地落下,地上的叶子似乎在向我哭诉他们的痛苦,我心中的怒火“蹭”一下跳起来,怎么小小年纪就不爱护大自然!我双目盯着两个小孩,小男孩抬头望望我,一脸茫然,无动于衷,那个红衣女孩也仍在剪着叶子,我彻底恼火了,正冲上前,想一举阻止小女孩,却听见红衣女孩好像是在对叶子轻轻诉说:

“哎呀,你们怎么都病啦,没事儿,包在我身上!剪了就不疼了呢!”说着,边用手抚摸着枝头几片嫩叶。

“剪了就不疼了呢!”多么天真的一句话呀,我心中的怒火顿时全消了,留下了一股暖意,在心间流淌着,这句不经意突出的话重重敲击着我的内心,天真、童趣、善良包裹着我的内心。

红衣女孩甜甜地笑着,细心地挑选着有些泛黄或有斑点的叶子,用剪刀轻轻一剪,叶子打着转儿,唱着歌儿,落在松软的土地上。红衣女孩的一举一动是那么专注,宛如一名手术医生,在为病人细心缝着针,又似一位雕刻家,全神贯注的雕刻自己的大作,时不时点点头,她更像一位大姐姐,用温暖悉心照顾着弟弟妹妹们。

蓝衣小男孩也没有闲着,双手轻轻捧起落叶,放入一个塑料袋里,动作都是那么小心翼翼。

他们天真可爱的眼神里散发着暖暖的善意,我的眼眶不禁有些微微泛红,两个小孩的形象在我心中不断放大,他们的行为让我深深感动。

我走远看看,那灌木丛多么可爱呀,绿油油的,生机勃勃,它在几棵枯树的围绕下显得更诱人更美丽,这都出自于红衣女孩与蓝衣男孩温暖动人的手。

听楼下的阿姨说,那两个小朋友几乎天天都来修建叶子,校区里的灌木丛长得那么茂盛那么绿,全是他们的功劳呢……

我的内心被他们的一举一动震撼,正值童真的他们拥有着暖暖的爱心,温暖着这片灌木丛,他们甜甜的笑着,暖化了四周的花花草草,让他们充满了生机,阳光更明媚了,这里的一切、一切定位成一刻,化作一道最美丽的风景,感动着我的心。

仔细留意身边的风景吧,身边风景也动人。

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