风景初三作文

2021-10-18 07:29:48
有关风景初三作文汇编9篇

有关风景初三作文汇编9篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的风景初三作文9篇,欢迎大家分享。

风景初三作文 篇1

校园是知识的大门,校园是我们的学习天地,校园还是一个美丽的世界!今天,我和大家一起来观赏花园小学的美景吧。

走进校门,一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树,因为已入冬,槐树的叶子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但颜色依然那么碧绿,它像一个坚定挺拔的巨人,更像一把绿色的巨伞,为我们遮风挡雨,是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字,表现出了浓厚的爱国情操。咦!那棵长着刺的树是什么树啊?哦!原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的,它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到,罗汉松又名罗汉衫,原产于我国,喜欢暖湿和半阴环境,怕水涝和强光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它长在花坛最后面呢。

花坛的右边是两课松树和两颗铁树。那两棵松树如同两棵迎宾树,每天欢迎着我们,每当见到它,就好

像见到了老朋友,十分亲切。两棵铁树如同两个卫士:如果有人给它浇水施肥,就十分客气;如果有人伤害它,它就会拔出那有刺的叶子作为武器,毫不客气的刺过去。

松树的对面是一个圆形的花坛。花坛中有一棵五针松,它是常绿树种,针叶五针一束,性喜阴又较耐荫,不畏寒冻,是著名的园林绿化树种,既可作大地栽培,又可作盆景栽培,放置于大堂或会议室,均显得高雅古朴,落落大方,倍添气氛。听说这棵五针松是我们建校时从别的地方移植过来的,已经有好几十年了,是我年龄的好几倍呢!

沿着大厅的路,走到休闲广场。只见一棵雪松挺立在那里。它伴随着我们成长,如今它已长到了四层楼高,真像童话中的巨人。我还发现在它的树枝上,有小鸟在上面筑巢。

突然我闻到了一阵花香,好像是桂花的香味。可是已是冬天,怎么有桂花香呢?强烈的好奇心把我“推”到了桂花园。走近一看,原来是四季桂在开花。只见八棵桂花整整齐齐的排列着:六棵金桂,两棵银桂。还有些桂花已结了桂子,“早生贵子”就是这个意思。

我们校园里的花草树木,一草一木我们都会爱护,因为它们点缀了我们的校园,给了我们生机,给了我们绿色。我爱它们!我爱我们的校园!

风景初三作文 篇2

放学回家的路上,总会看到那两棵树。

一颗是水杉——笔直、高大的树干,枝间透着略带红色的嫩芽,和着几缕微风,尽情享受着春雨的滋润,总会使人在雨后初晴的时候,感叹绿意又深了一层。然而我更喜欢的却是水杉旁的那棵不知名的小树。它矮矮的,不引人注意。却很奇特——它的叶只生长在树丫的顶端,绝不在树之间分杈长叶,几片叶儿争着在枝头吐翠,远看就如同枝间开了一团团绿色的花。

这两棵树站在一起,形成了鲜明的对比,成了我放学回家路上一个靓丽的风景。

但是几天后,我发现小树被折去了几段粗粗的枝。那原本如花团锦簇般的枝头,只留下了几条发白的折痕。小树,在瑟瑟的风中,颤抖着仅存的几片新叶,显得如此凄楚。

我的心被刺痛了。这只是一个不成熟的生命啊,就这样被无情地折断了枝。命运对这两棵树竟是如此不公,难道弱者,连生存的机会也没有吗?同样是生命,水杉依然接受阳光,接受雨水;而小树,却如此无助的立在它身旁。于是我不再看水杉,更不再看小树。风景不再是风景。

然而在一次初夏的雨后,当我无意中向那曾令我心碎的绿投去一瞥时,我愣住了。小树并没有枯萎,而是长满了绿叶。如果说以前小树的美是一种令人怜爱的美,那么现在则是一种成熟的、坚强的、历经风雨的美。鲜绿的叶儿,恰巧遮住了那深深的伤痕。虽然还是矮矮的,但已经不再是那颗幼弱的小树了。

其实生活对于人也一样。有人如温室的花朵般长大;也有人因家境贫困而求学无路、生活艰辛,太多太多了……但是有些人并没有因为客观的条件不好而变得悲观,放弃自己的梦想,失去自己人生的方向,而是比别人更加地的努力。用后天的勤奋、努力来弥补先天的不足。就像小树一样,即使怎么长也没有水杉笔直、高大,但只要自己尽力就行,问心无愧。

在那一刻,我惭愧了。小树,终于证明了它能像水杉一样,接受阳光,接受雨水。也许生活就是这样:弱者抱怨它不公平,只有强者在历经挫折之后,才感激它给予的磨练。

风景依旧是风景,只是比原来更加地美丽,更加地惹人喜爱。

风景初三作文 篇3

其实,在我们的身边,那些看似微不足道的人,往往能为我们编制出一道壮丽的风景。

早晨,我睡得正香。突然,一阵嘈杂的声音响了起来。我顿时被惊醒了,很不耐烦地走出门外,想一看究竟。谁知,我刚走出门外,一个人便朝我冲了过来,差点没将我撞倒在地。

我很生气,后果很严重。我连忙质问他:“你干什么?是不是后面有哪只疯狗在追你呀?”他不好意思的挠了挠头,抱歉的说:“我不是故意的,希望你能原谅我,对不起呀!”我见他如此诚恳的道歉,心中的怒火被灭了一大半。于是,我摆出一副宽容,不在意的样子,友好地原谅了他。

我开始打量起这个人,我发现,他好像是隔壁邻居家帮忙的小工。我想,他还这么小,便开始工作了,实在是太可怜了。正当我对他感到同情时,他对我说:“如果没有事的话,我就走了。”望着那愈来愈远的背影,我不由叹息一声,走进了家中。

这样过了一段时间,邻居家的修工作就快完成了。我对此很开心,因为邻居家每天装修不但一大早便开始,而且很晚才结束。吵吵闹闹的,害得我都有些心烦意乱了。现在,装修快结束,耳根总算可以一片清净了,能不乐吗?

又过了一天,当我正在悠闲的看着电视时,墙后突然传来一阵声响,然后接着一阵,又椄着一阵。我心想:不对呀,邻居家的装修在结束了,怎么会有这么大声响?

好奇心驱使我出大门一看。咦?一个人正鬼鬼祟祟在我家墙上做着什么事。仔细一看,这个人不是别人,正是上回撞我的那个人。我疑惑地皱起眉头,问:“你是?你在干什么?”那个人听到我的声音,转头一看,微笑地说:“是你呀?我看你家墙上有一个小洞,便帮你补上去,你不会介意吧?”听到这番话,我连忙感激地说谢谢,说完便以优势为借口告辞。

当我正要关上大门时,他又急匆匆地跑了过来,气喘吁吁地说:“你刚刚走时太匆忙,把房钥匙丢在地上,快拿去吧!下次别太粗心了,这么贵重的东西被别人拿走就危险了!”

看着他那淳朴的笑容,我顿时被感动了。感谢他的拾金不昧,感谢他的淳朴老实,跟感谢他给予了我一串人生的钥匙。是他的善良,编织出我人生最壮观的风景线!

望着急匆匆的背影,是感动又是惋惜。

风景初三作文 篇4

回头望,我看见深浅不一的脚印构筑了我的成长之路 ……此处隐藏2201个字……画卷。我喜欢这迷人的四季风景图。

风景初三作文 篇7

将要迈入中学的大门时才发现,童年即将离我而去了。打开记忆的闸门,童年的生活是五彩缤纷的。童年里,有许多难忘的事,就仿佛一道道美丽的风景,深深地印在我的脑海里,充满了快乐。

我的童年是在兰州度过的,那时,我大约四五岁。那里,春、夏、秋、冬四季分明。我和我的小伙伴们依据时令的不同,玩的游戏也不一样,在游戏中我们快乐地成长。

春天,小草发芽,柳丝吐绿的时候,我们最高兴的事儿,就是做柳哨。孟媛是我们当中最大的,她的柳哨做得最好。做柳哨,选材很重要。要选那种节少、光滑的枝干,粗细要跟手指一般的最好。折下柳枝后,用小刀小心地划开一道口子,然后用手一点点地转动树皮,直到树皮与木干脱离,抽去木干,用小刀切下五到六公分长的一截。如果树皮能完好无损地剥下,便能吹响,这就成了柳哨。如果剥得好,柳哨上还能带上新发芽的柳叶,不仅吹得响,还很漂亮。

春暮夏初的时候,天气最好。每年这个时候,妈妈都会给我买几只小鸡。养鸡就成了我最大的乐趣。小鸡刚买来的时候,抵抗力很差。白天要让它们晒太阳,晚上还要用灯泡照着,以保持足够的温度。因为北方的昼夜温差很大,要不然,它们会冻死。小鸡除了吃米,还要吃青菜。米要先煮一煮,青菜洗净后,也要用布把上面的水份擦干,再用刀切碎,这样,小鸡吃了才不会拉肚子。小鸡很爱睡觉,就是在我的手掌心,它们也会睡得东倒西歪的。可爱极了!

整个夏天,我都会精心地照顾我的小鸡。每天,我都让它们去草丛里捉虫子吃。等到天黑时,再把它们收回笼子。小伙伴们也和我一起养鸡,沈小鸣还养了一只小白兔,不过,她从来不舍得把它放在地上,更不用说放在草丛里了,整天在怀里抱着。我们一边放小鸡,一边玩过家家的游戏,或是在树丛中捉迷藏,快乐极了。

中秋时节,菊花开的时候,我养的小鸡开始下蛋了。小芦花下的第一枚蛋跟鹌鹑蛋差不多大小,太可爱了。我一直舍不得吃,珍藏着,像个宝贝。

冬天很快来了,天上飘着雪花,晶莹剔透,整个世界也变得银装素裹。溜冰、滑雪、打雪仗,我们乐此不疲。……

童年,留给我多少快乐的回忆。它是留在我心中的一道风景!

风景初三作文 篇8

路还长,或许之后,再次掬起记忆中的佳酿,也会想起那片风景,那墨绿色的背影……

——题记

“下午考试!”“唉,又要考试。”一阵喧闹声传入耳畔,只留下“考试”二字久久回荡。听到考试,我就紧张,就坐立不安;看到卷子,也会心惊肉跳。想到考试后的成绩,老师严厉的面孔,父母失望的眼神,我怕了。想到天天都在重复着永无止境的考试,重复着一切,我开始厌烦。心里酸酸的,手中的参考书真想全部扔掉。风摘下已经死去的叶子,挑在枝头的叶子如只只干枯的手,无力的摆动着,我如一副空壳,踱着步子。父母的叮嘱,老师的教导,这些将我束缚,我无力挣脱,无法透气。汽车飞快地驶过去,他们似乎碾过我的心,灰色的大楼冷冷地瞪着我。抬头看天,却只看到一个淡淡的日影,慵懒地挂在苍白的天上。我,正想逃离啊!

那扇铁门张开了嘴巴,走出几位工人。他们穿着墨绿色的工作服,整整齐齐,一个个精神抖擞,面带笑容。他们大踏步地走在我旁边,如一棵棵高大的白杨树。我盯着脚下灰色的大地,我的影子是那么矮小。他们一直沉默着,我悄悄抬起头,却大吃一惊。他们无法说话,因为他们打着手语。我呆了,盯着他们的手看着。这些手,有的黝黑粗壮,有的纤细如葱,可都在不停的变化着。这些手,如一只只白鸽上下翻飞,不停地“说”着什么。这一双双手不停地摆动着,它们只是再普通不过的工人的手,可此时,却是他们交流的唯一渠道。他们在“说”什么?他们又“听”到了什么?我一无所知,因为我不懂他们的语言。只是,我看清了他们脸庞上的笑容。笑容,如向日葵一般绽放在这些聋哑工人的脸上。秋风漏过的他们的手指,淡淡的阳光穿过他们手指的漏缝。明明是秋天,而他们的脸上折射出的分明却是春日的温暖。

原来,生活如此简单,如这手语,丝丝缕缕都缠绕着细小而宁静的幸福。原来,我如此幸运,至少我有一个健康的身体。难以想象他们生活的艰辛,因为在他们脸上,我只看到幸福;在他们的脸上,我只读到快乐。风吹过,并未感到冷,枝丫将阳光割成一片一片,铺在地上,也铺在我心中。秋叶又落下几片,像是只只轻盈的小雀,身旁的几支野菊也在尽兴舞蹈。太阳的温暖在一点一点的增加,心中的郁闷在一点一点的褪色。眼前,只剩下几个墨绿色的背影……

紧紧抱着参考书,我仿佛抓住了什么。或许明天,还有更糟糕的事,但我必须抓住现在;或许明天,还有不够理想的成绩,但我至少还有机会……自卑的锁枷是我自己加上的,我想,我已经找到了钥匙。我抱紧参考书,在路上跑了起来,像夸父一样……

路还长,这段记忆会伴我走下去,会陪我像夸父一样跑下去……或许之后,再次掬起记忆中的佳酿,也会想起那片风景,那墨绿色的背影……

风景初三作文 篇9

就那样摊开一本书,翻动几页纸,任淡淡的墨香沁入心脾,带我领略一处处思想的风景,在字里行间的诉说中,淬炼我的灵魂。

书,带我在走进绮丽的世界,在微风吹拂中,阵阵的清香送来一股股沉静的绮思。

听,在白色的大理石城市中吟游的荷马拨动里拉的琴弦,和着悠扬乐声诉说着英雄的史诗;嗅,跨越千年来到那爱琴海边的特洛伊,在那巍峨的城楼上嗅到了美丽的海伦飘摇金发上花冠的芳香;看,英勇的赫克托耳和阿基里斯在战场上的厮杀,听见了宙斯在诸神的纷争中最终的决断;品,那在湘水边徘徊的屈原隔着飘渺的薄雾,吟咏着祭祀的诗歌,穿越了时空走到那湘江的河畔,在那秋风轻轻荡起微波的场景中,湘君驾着马车降临在北洲,俊美的神祇踏着岸边的青草极目远眺,他望着那波面,思恋着久久不至的湘夫人,惆怅地徘徊悱恻。

书,乘着她让我漂流在广袤的海洋,在蔚蓝的天际下,荡漾的微波开出一朵朵人格之花。

在翻动的书页间,看那一抹在纸醉金迷、衣香鬓影中倔强飘摇的茶花,随着飘舞流转的裙裾在十九世纪的巴黎盛开,我好似忆睹寰宇,看见了玛格丽特在杯酌换盏间不变的笑容,听见了她在巴黎公寓里无言的啜泣,见证了她墓前洁白的茶花绽出的爱与人格的复活。听,那从无人屋舍的一个晦暗的角落传来的播报,宣瑞附耳贴着发出低声音讯的收音机,泪流满面地听着南京的消息,他此刻的心脏,我的心脏都紧紧地和着祖国多舛的脉搏跳动。

书,引我在一个幽静的小径漫步,在沉静的芬芳中,妙曼的白鸽唱出一首首灵魂的沉思。

听,爱琴海蔚蓝的波涛冲刷着白色的城市,看,那盯着夜空仿佛看尽了寰宇的目光熠熠,坐在广场圆柱下的是沉思的柏拉图,他的思绪带着我走进了一个理想的国度,在他的沉思中,真实不变的世界是人类的思绪,而一切事物都是思绪的现象。看,那再清泉流水清泠的响声中,摊开书简,挥毫洒墨的是著写的荀子,他的文字向我阐明了天不预人,人可"制天命而用之"的天人之论,在他的思索中,人基于思索所能的,是自然所不能的。

书带着我跨越了时空的阻隔与无数的人物交谈,在书中与他们的灵魂的风景共鸣。书留下了一路油墨清香,一路斑驳风光,在书中让我们的心灵沉静、升华。

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