500字左右写老师的初三作文
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范文一:向日葵是我的老师
楼下的菜园,是奶奶的一方田地。虽然不大但却栽满了瓜果,一到春天,绚烂缤纷。
每次经过,我似乎都不怎么关注它。直到有一天,一株头向着太阳,金灿灿的花朵闯入眼帘,它是那样自信地站在姹紫嫣红中,绽放自己独特的金色。我被一株向日葵震撼了。
那时,我刚上初一,大量的习题和学科一下子撞晕了我,考场上顿住的笔尖和冰凉的手无不预示着我这次测验的失利。得知自己的成绩后,我没有太多的惊讶,但往后却日渐消极。
“春天的雨可真多”在阴暗的天空下,我烦躁地想着,没有了太阳的照耀,一切似乎蒙上了灰,世间似乎没有了鲜艳的色彩,但当我再次经过菜园,却看见了一抹金色依然是那株向日葵,仍然高昂着头迎接着狂风,它似乎长得和我一样高了,笔直的茎没有丝毫弯曲。
一株向日葵如同良师一样,一下子点醒了我。我极速冲上楼,把消极情绪抛到九霄云外,又重新拾起课本
“你这次进步真大,令我没有想到啊”,这是老师的的声音,也可能是向日葵想对我说的话吧!
再次回到菜园时,奶奶正在给向日葵浇水,站在向日葵下我才发现,它已经比我高了,巨大的花朵里有了青色的种子,在这几个月里,她就像老师一样陪伴着我,激励着我。我不禁酸了鼻子,红了眼眶。
奶奶对我说:“我就喜欢这向日葵,一直就这么挺立着,无论风吹雨打,头都高昂着,从不屈服!”,心里赞同着奶奶的话,看看头顶的向日葵,又是一阵激动,因为它从不说话,却教会我自信、不屈服!它从不走动,却如同一位老师,伴我成长!
范文二:给老师的一封情书
皓月当空,她是那散发光芒的月亮。万物生长,她是那辛勤耕种的园丁。野芳发而幽香,她恰是那朵花儿。她是从诗三百篇中褰裳涉水而来,髡彼两髦,一身古远的墨香。
她是个身材苗条的美人,天鹅绒般的棕发中央带着几条银丝,柳叶似的眉毛中间连在一起,宛如飞翔的鸟儿张开的双翅,笔挺的鼻子很优雅,活像古代的波斯公主。她那长长睫毛下面胡桃色的眼睛望过来,就像一个甜蜜的吻轻柔而温情地亲下来,让人心醉。她像盛开的鲜花一般美丽。
她迈着大步,跨进了我们的教室,一条长长的裙子在小巧的身上像一阵风似的旋转起来,神采奕奕,满脸是和蔼可亲的微笑。这时,课堂便焕发出了生机。她的课无拘无束,让我们开放思维,她的课生动有趣,瞧,她正在给我们开玩笑呢。学习文言文,她教给我们许多新方法;练字课上,她一笔一划地教我们。她就像一个小精灵,悄无声息地闯入我们的心间,她就像奇迹般让我们的眼光再也离不开她。
起初,总觉得她是一位不好相处的严师。当她踏进我们的教室说第一句话时,先前的严肃形象全无。在她的幽默课堂上,我们感到十分轻松。她也是一位耐心负责如母亲的老师,谆谆教导,孜孜不倦。她就犹如打破冰冷冬天的和煦春风,当她莞尔一笑,就犹如温暖的火炉。
喜欢月亮,也喜欢她。皓月耀眼的光芒带给我前行的自信,而她指引我寻找到前行路上正确的方向。在这炎炎夏日,是她的谆谆教导让我于燥热中感到一丝清凉润心。
她,是我们亲爱的语文老师。
范文三:谢谢你,老师
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。
我踏上了我的初中旅程,开始了另一种生活,但它走得并不畅顺,偶尔迷失方向,时常停留,让我看不到通往未来那条路,看到了也是灰蒙蒙的一片,我的人生开始彷徨,直到遇见了您
为了准备这次月考,我每天都与时间赛跑,不停地做题,不停地看书,可是成绩还是没有进步,心如刀割,总有太多的失败围绕在身旁,让我无尽感伤,或许只有放弃,才能让人不再彷徨,我失去了信心,不敢再面对下一次的考试,那一刻我的天空失去了颜色,内心结成坚冰,四周黑暗,心里空洞洞的。
晚修时,你把我叫了出去,您温和地对我说:“这次虽然考的不好,但是你有找过原因吗?你得总结出经验才行,否则你下次也是不会进步的”您还说,读书不是唯一的出路,但是读书是最好的出路,您向我说了很多关于社会不公平的事,我还天真的以为这个世界是美好的,这些连我父母都没有说过,您问我:买菜不用函数,干嘛要学数学?但你知道吗?在这个社会上,数学将会决定你在哪买菜,你要在差的科目里下功夫,不要自己打败自己。是呀!经过一次失败就放弃那简直是糟糕透了,那一刻我的内心的坚冰都融化了,春暖花开,一切都很好。
在接下来的旅程中,我必会找到正确的航线,一直努力向前飞,直到终点,我的未来一定会有能力在蓝天上留下一道炫白。
范文四:感谢老师
一场催人入眼的夜雨值得感谢;一个陌生人和微笑值得感谢;一位尊敬的老师更值得感谢。
窗外,斜斜的雨丝如织,带着沁凉的感觉,打湿心扉,于是记忆复苏一位老师对我深刻的情景在雨丝中流荡、再现。刚上小学的时候,教我数学的是一位孕妇老师,孕妇走路本来就不方便,但由于家境不太宽裕,她还得每天坚持骑自行车来给我们上课。于是,同学们总是在背地里窃窃私语,甚至有的同学看见她总是掩嘴而笑。直到那一天,我才真正认识了数学老师。
“砰”一声重重的关门声从楼上传下来,我冲进教室,两眼流泪,把考的数学试卷狠狠地扔在桌面上,试卷在阳光的照耀下,那鲜红的.60分愈加显眼。
静静地趴在课桌上,哭泣着,心中充满了沮丧各阴郁。记得这个学期的开始,在每次上学前照照镜子,然后微笑,露出一副自信的表情,对自己说:“世界上没有失败的人,只有做过失败的事。”我提醒自己。在这段时间里,老师上课看到我在哭泣,下课后她就叫了我到办公室。老师安慰我说:“一次考试考不好,没关系的,不要沮丧也不要放弃。”我相信了老师的话,在她的指导下,我的数学成绩逐日提高,从那以后,在生活上遇到什么困难的事,我便去找数学老师倾聊,咱俩就像母女那样。
感谢老师的教导!感谢她让我从幼稚走向成熟!感谢她让我从无知走向理智!
范文五:老师,我想对您说
在这个一晃即逝的初中三年里,虽然时间不长,但却发生了许许多多的事情,但让我最有感触的还是这初中的最后一年九年级,因为有一个老师让我明白了许多许多。
今年我刚开学的时候就看见了这样一个女老师,她有束长长的黑头发,大大的眼睛,柳叶似的眉毛,经常穿着一身黑衣服,伴她那严肃的表情,显得很庄重。
第一次看见李老师,我觉得李老师是一个非常严厉的老师,但在这几个月的学习当中,我与李老师的接触也越来越多,我却发现她原来是一位慈母。
我在上课时,非常喜欢开小差,时不时地左顾右盼,但当李老师讲到精彩部分时,我又会集中精力认真的听讲。也许我在李老师的眼里是一个极不听话的坏学生,但我对自己的表现还是很满意的,而且我还对学好数学充满了信心,虽然李老师也会批评我,但我觉得李老师的批评更像是一位母亲在教导自己的孩子,所以我的心里感到很温暖,同时也让我更有信心学好数学。
李老师我想对你说:你既是我的老师,也像我们的母亲一样温和的对待我们,对待我们就像对待自己的孩子一样。每当我开小差时,您时刻耐心地提醒我,叫我上课认真听讲,我的学习习惯并不是很好,您时刻教导我要我端正态度,让我一步一步成长,您对我的关怀,我永远铭记在心,而且会伴我成长。
李老师,感谢您对我的教导,我会铭记您的教诲,时刻用它来指导我成长,您的话语言行一直会激励我前进,我要深深的向您鞠躬!李老师,谢谢您!
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