初三语文作文

2021-10-18 07:31:50
关于初三语文作文锦集6篇

关于初三语文作文锦集6篇

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的初三语文作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三语文作文 篇1

“我曾想把您说成春雨,因为您有春雨一样的温馨;我曾想把您说成春风,因为您有春风一样的和煦。但,我终于没有说。因为,春风、春雨都概括不了您。我要说,您是春天。”这是对辛勤培育我们这些祖国花朵的老师的赞美

我的语文老师就是这样辛勤地教导我,教会我做人要勤勉、正直、诚实、善良……老师辛勤教导我的情景以及老师的音容笑貌,那些点点滴滴,一一都在我的脑海里浮现。我的语文老师姓沈,她对我们很好,我不得不承认她是一位很好的老师。她把自己的知识、经验,毫无保留地教给了我们。她从来都是向课堂40分钟要质量,不多占我们的课,语言幽默,让我们在快乐中学到知识。她还经常教我们读作文、分析作文、写作文,我们都喜欢她。

沈老师对我也下了很多功夫,以前我的作文是中不溜儿,日记本上只有过“好”,后来经过沈老师的悉心指导,教我把事情的起因、经过、结果写清楚,还要把人物的语言、神态、动作写清楚。如此这般,我终于写出了一篇得“优”的作文。我还依稀记得是一篇续写的作文,写的是一个小女孩和她妈妈在公园里走散了的事。老师夸我写得棒,从此我的作文水平直线上升。

我的书写也使老师操尽了心。记得有一次老师又把我叫进了办公室,指着我作业本上龙飞凤舞的字,生气地说:“以后再是这样的字就给我重写!”我默默地站在那儿,过了良久,老师才语重心长的对我说:“字代表的是一个人的形象,虽不要求个个都成为书法家,但起码要端正整洁,让人感觉你在用心做这件事情。”现在老师常常夸奖我的书写进步了,我默默地在心里感激我的沈老师。

我有脑血管畸形的毛病,右脑血管破裂后在运动神经上形成疤而使左边肢体不灵活。因为这样,我明白应该好好学习,依靠知识改变自己的命运。可是,我上课老不认真,别人一有什么话题我就会想去和他一起讲。沈老师发现后,教育我一次,我就会认真几天。可好了几天后,我又旧病复发,去和别人讲小话。如此恶性循环,我总改不了上课不认真、爱讲小话的坏习惯。

在学《向命运挑战》一课时,沈老师单独找我谈话,说:“邹可呀,你要学习霍金那种不怕困难、锲而不舍、敢向命运挑战的精神,你就是缺乏这种精神。”我想霍金可是得了绝症呀,可他还是不怕困难、顽强地与病魔做斗争。我的病还不及他的十分之一严重,因为血疤还算小,没让我全身都萎缩,但我却不思进取。我的心里惭愧极了,也暗暗下决心一定要好好学习,做一个霍金式的人物。

我要感谢沈老师,感谢她对我无微不至的关怀、培养,让我茁壮成长,为我今后的腾飞奠定了坚实的基础。此时的我想对沈老师说:“老师,您辛苦了。”

初三语文作文 篇2

我从小身子就弱,特别是是胃,经常出些毛病,尤其是这几年,不知怎么的越来越厉害。这不,昨晚我的胃又难受了,现在才刚刚好些,终于可以睡个安稳觉了。

“啊,怎么这么热啊?”我热得受不了,忽然醒了过来,“啊,这是哪里啊?”

“孩子,咳咳,我是你的胃啊!”

“我的胃?”我一惊。

“孩子,我找你来想和你说点事。最近不知道你怎么了,总是吃一些怪怪的东西,搞的我好难受的啊。

第一次是不知道你喝了什么奶,那奶里掺着一些怪东西,好像叫“三聚“什么,可是讨厌了,我从来没见过它。为了排走侵略者,我费了九牛二虎之力总算将它赶了出去,否则孩子你就要得结石了啊!

第二次是不知道你去哪里吃的白菜,上面竟然还有甲醛!哎呀,可把我吓坏了。幸亏“小白卫士”及时赶到,我和它合力将它提前排了出去。但是我也因此受重伤,疼了一晚上,要不然你就中毒了啊!

第三次是你去快餐店吃鸡肉,我隐约听到叫“肯德基”还是“麦当劳”?记不清了。反正你一吃那肉到胃里,我就发觉不对劲,仔细一瞧,原来是发霉了!我紧赶慢赶,终归把它撵了出去,但是我又疼了一晚上,还让你拉了肚子。

第四次是你去什么饭馆吃饭,不知怎么的,那油怪怪的,有一股泔水的味道,反正不是好油,搞的我一晚上不得安宁。结果,又让你拉了一会肚子,我也疼得要命。

第五次是你吃那种带壳的药,那壳一到我这里,我就感觉到臭皮鞋、破腰带的气息,把我恶心的要命,我都懒得消化,但为了你更舒服,我一咬牙,一闭眼,我最终消化了它,排了出去。

主人啊,我想拜托你件事,就是对你们社会的有关部门反映反映,让我的伙食好一点行吗?”

听了这些,我总算知道我的胃最近为什么总是难受了。我赶紧拿起笔,记下了我与胃的亲密接触,寄给了有关领导,但愿这食品问题能早日解决啊!

初三语文作文 篇3

与往常一样,我拖着沉重的步伐,毫无节奏的走在放学的路上。天,是黑色的。远处电光闪闪,每一个闪电,都无法劈走我的孤独。一阵响后。哗,这就更让我感到——全世界只有我一人。我还是那么无节奏的.走着。泥土打到我的膝盖上,我还是漫无目的的走着,走着。

前面的人都焦急的跑着,后面的就找个地方躲起来。一条路上,只有我一个人在走。后面跑来轻盈的脚步声,到我身边后,忽然问我:“下这么大的雨,为什么不跑啊”。我沉默不语,嘴角一个颤抖,时间让我不知道如何笑了,我看这个女孩一眼后,我并不认识她。见我不说话,她又开口说了:“受谁的委屈了呀?”我心一震,为什么一个陌生人要对我这么好啊?我用一向口气说:“前面下雨,后面下雨,跑与不跑都是一个结果。”惊讶的她放慢脚步。与我一起走着。

雨中,有一个男孩和一个女孩走着,女孩看上去瘦小而善良,男孩却相反,他很孤独。大雨冲击着,使男孩陷入了一段白色记忆……

在学校,好学生视我为另类,坏学生绝对我怪异。都不屑与我交朋友。我独自一人坐在我的位子上,没人愿意和我说话,我也不愿意和他们说话。

在家里,面对热情似火的父母,也只是冷言冷语的应对几句。

喜欢一个人背靠着门,双手抱着弯曲的双脚。关着灯,不思索任何事情,静静地。直到深夜,我喜欢这样的世界,这个世界只有我,是那么的安全,那么的舒服。

眼前的这个女孩,她确实是很善良,她是唯一跟我说话的同龄女孩,大雨还在下着,她的衣服紧贴着她那瘦小的身材,而她却给我一种新颖的感觉。啊,前面就是家了,却显得有点陌生。

踏上没有水滴的台阶。脚下,带水的脚印。把它给弄湿了。脚印,把我带回了家。

身后的她喊道:“你住这啊,怪人!交个朋友吧!

我不想回答,走向那黑暗的房间,带水的脚印,带着彷徨的心情。进了房间。

初三语文作文 篇4

大家好,你们知不知道我以前小时候是一个怎么样的孩子;你们知不知道小时候。客人来我家对我的评价如何?老实说,以前小时候,我是一个不会尊重别人的孩子,客人对我的评价就是:不礼貌。以前小时候,我是一个唯我独尊,不会尊重别人的孩子。

在我四岁时,有一次,阿姨来我家,当时,我正在津津有味地喝着冷饮,美美地看着电视。当时,那位阿姨正在和我妈妈聊天,我把电视声开得老大,妈妈气得火冒三丈,大声叫道:“智海,你课文还没背呢!还敢出来看电视,去房间背课文。”于是,我非常痛恨阿姨,因为:在她还没有来我家时,我和妈妈正在津津有味地看电视呢,可现却是因她而害了我。我用异样的目光瞪了阿姨一眼。此时,我并不知道,我给别人的印象是:你是一个不会尊重客人,对客人不礼貌的孩子。

我渐渐地长大了,现在,客人来我家,我都会很有礼貌地招待人家,而且我也会很尊重客人的意见,不会再向以前那样不懂事了。

有一次,我姨妈来我家做客,当时我正用心地嚼着那美味的口香糖,姨妈看了,走了过来,说:“我的小心肝吗!能给姨妈一块口香糖台球?”我看了,立刻把口香糖拿给姨妈,说:“姨妈,别客气,要吃多少尽管拿。”姨妈看了,脸上露出了笑容,仿佛在说:“我的外甥终于会尊重别人了!”

我真高兴,因为我学会了尊重别人。

初三语文作文 篇5

语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。我坚信这句话没有错!

妈妈说:不要看和学习无关的书了,快点复习功课准备考试吧!我偏不!什么书算“和学习有关”啊?难道只是那些练习册?我的枕头下经常藏着一本我喜欢的课外书,每天不管作业写到几点,哪怕脑袋累得像灌了铅,临睡前我都要翻上两三页,这是我的必修课。古人说“三日不读书便觉语言乏味面目可憎”,语言乏味我可以少说话,但我可不想变得太丑。我觉得这样随性所致的阅读能让我更好地放松身心,更快地进入甜美的睡梦中。尤其让人欣慰的是:我的作文水平不断得到提高,老师常夸我的文章思路开阔、选材广泛,我知道这得益于“我读什么书我做主”。

爸爸说:别看电视了,快做作业去吧。我偏不!我爱看《人与自然》,它让我感受到了大自然的神奇魅力;我爱看《百家讲坛》,它让我领略到了高山仰止的大家风范;我爱看《科学探秘》,它让我体会到了科技进步的力量。当然,我还爱看《赛场风云》《新闻联播》《军事天地》,等等。去年夏天,我还报名参加了江苏卫视的《一站到底》,居然战胜了三个成年对手,赢得了一部金立智能手机!父亲节时我把它当做礼物送给了爸爸。爸爸高兴地咧开大嘴笑,我知道这也是得益于“我看什么我做主”。

同学们说:考场作文可不能说真话啊!说真话的作文太平淡,不轰轰烈烈,不会得高分。我偏不!为什么要说假话?编故事?作文不就是要展现自己真实的独特的心灵吗?说言不由衷的话有什么意思?难道千人一面的文章反而成了好文章?左丘失明乃着《春秋》,孙子受膑刑,兵法传世。古代能够流传下来的好文章,哪篇不是作者发自肺腑的创作啊?

语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。我仍然坚信这句话没有错!课外阅读、广泛涉猎、写真情文,都是我的主张。我的语文我做主!

初三语文作文 篇6

我的语文老师她姓曾,可在我的心目中,她姓“美”,我的“美”老师。

我们的曾老师,她长得美,个性的发型,自然的淡妆,匀称的身材,圆润的脸庞,总给人以可亲的感觉。

我们的曾老师,她穿得美,要想知道流行什么服装,只要注意看一下我们曾老师的穿着你就知道了,曾老师的服装,绝对品位不凡,她如果走上T形舞台,绝不比专业模特逊色哟!

我们的曾老师,她笑得美,似乎老师都不喜欢笑。以前,看到老师的满面春风,听到老师的开心笑声对我们来说简直是奢侈镜头,但我们的曾老师一点也不吝啬,她总是给我们一种春风佛面的感觉。她喜欢笑,常常笑,听哪个同学说了个笑话,她必定笑得前俯后仰;听到我们提出的天真幼稚的问题,她必定会眯着眼笑弯了腰;看到我们滑稽的表情和动作,她必定会哈哈大笑,笑得喘不过气来;看到我们的点滴进步,她定会欣慰地笑……

她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。

我们的曾老师,她说话的声音美,她发音字正腔圆,朗读时,语调抑扬顿挫,态度和蔼可亲,所以,听她说话,朗读课文,是一种享受,令人心旷神怡。

曾老师,您真是名副其实的“美”老师。

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