写回眸的初三作文

2021-10-18 07:32:34
写回眸的初三作文(精选10篇)

写回眸的初三作文(精选10篇)

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的写回眸的初三作文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

  写回眸的初三作文1

蓦然回首,原来已经走过了十五年的青葱岁月。那么多年的点点滴滴,此时已汇成了一条小河,在心中不停地流淌

还记得六年级的毕业典礼,在一间不大的教室里,我与相伴了六年的同学们,进行着期待却又害怕的毕业仪式。我静静地坐在椅子上,看着周围依旧打打闹闹的同学们,心头涌上一阵酸楚,或许以后,我们很少有机会再见了。渐渐地,我的眼睛蒙上了一层水雾,同学们的身影在我眼中渐渐模糊。我好像做了一场梦,梦里大家都哭了,似乎刚才的一切都是大家的强颜欢笑。或许,这真的只是一场梦。

那天,我孤独地坐在楼梯上,眼泪早已刹不住车,迫不及待地坠落。突然,有一个人拍了拍我的肩膀,我抬起埋在手臂之间的头,她坐到我的旁边,我泪眼婆娑地看着她那张好似放大了的笑脸,“噗哧”一声,她继续扮着鬼脸。我不哭了,依靠在她肩头。流泪的痕迹依旧存在,只是,在阳光的照射下,闪烁着光芒,独属于那份懵懂的光芒

又想起来到初中学校的第一天。我腼腆地走进教室,找到以前的同学,就坐在她旁边,和她唠着嗑。或许,只有这会儿,我才能如此放松。换座位了,老师安排我和陌生的同学坐一起,我自始至终不敢与她们交谈。这无言的尴尬也无人愿意打破。

现在想想,当初的自己还真是傻,当初如何与现在的死党混熟,早已遗忘。

如今,我已经是九年级的学生了,数月后就要毕业了。“最初遇见羞红了脸,如今离别却红了眼”或许,一年后出现在同学眼中的我就是这样的。

回眸,那一次次的相识与分离,藏在我记忆的最深处,是我这一生最宝贵的财富

  写回眸的初三作文2

弹指一挥间,三年时光已匆匆离去。回眸之间,许多往事在眼前重现。“光阴似箭,日月如梭”只叹时光匆匆,一去不返。回眸之间,三年已过去。我已从一个单纯害羞的女孩儿成长为一个初三毕业生。三年,1095天,26280小时,1576800分,94608000秒,说长也不算长,但也不算短,这段时间可以说我经历了我15年中最快乐的时光。如今,马上要分离,三年时光已所剩无几。三年的光阴,换来了挥之不去的记忆。

回眸之间,许多往事涌现在眼前。你们在运动场上为我加油呐喊,在我演讲时给我坚定信心的微笑,在我伤心痛苦时给我安慰。我相信,无论多久以后,无论我们身处何方,我都不会忘记还有一帮一起疯,一起闹,一起笑的同学。

回眸之间,我们即将分别。中考以后我们不再初三,曾经的记忆从此之后就只能是回忆。时光风干了写满字迹的试卷,却凤不干那些单纯的记忆。尘封的往事宛如潮水,冲破记忆的闸门,变为滚滚泪海。回想起初三,不免有些苦涩,苦涩的不是初三生活太过辛苦,,而是以后不再拥有这样的生活。

回眸之间,我们即将面临中考,这是我们人生中第一个转折点,在这种时刻,我们不要轻言放弃,想想我们当初为何出发,想想老师与父母的期望。我们要努力,让自己的梦想在自己手中变为现实,让前进道路上的坎坷化为前进的动力,让自己羡慕的人取得的辉煌成为自己的奋斗目标。

“逝者如斯夫,不舍昼夜”,我们应抓住这“回眸之间”去创造辉煌。“少壮不努力,老大徒伤悲,”我们不应该有这种悔恨。加油吧!努力吧!抓住“回眸之间”无论前行的道路如何坎坷,凛冽的寒风如何肆虐呼啸,我们都该坚定自己的信念,勇往直前。

  写回眸的初三作文3

余余落辉,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹。7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样。

10岁时,我迷上《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺会荆州,守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗好不令人痛快!

那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。

13岁,我长大了,渐渐孤傲了,但《名人传》却逆转了我,他们都有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不到光明,他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中,即使心不情愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵感,直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的`火焰慢慢熄灭,化作一泓平静泉水。

今年我16岁了,回眸成长之间,我懂了一句话“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带者坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言!

  写回眸的初三作文4

世界上有许多动作平凡得被人忽略,但正是这些往往被人忽略的动作却赐给了我博大的力量,就像那个回眸,留下了,就是我心中的春天。

在一个蓬头稚子的心目中,除了天真的嬉戏,再不会保留什么。而在那个尚在单纯与稚厚时期的我,内心却久久被一种渴望所占据,我知道那种渴望是父亲。每次心中浮现这个陌生而熟悉的词,我总会努力的回想:母亲说父亲是个军人,很高大,很和蔼。但他离我们很远,总有一天他会来看你的!

我崇拜军人,每一次我都想象着父亲笔直伫立的背影在迅速转回的那一瞬间,投向我的回眸,有多威武,有多爱意。于是一个父亲的概念就这样在我心中酝酿着希望。

一个春天就这样不知不觉的来临。当我早晨如梦初醒地打开大门,却发现一个高大的男人站在我面前,而我头脑竟第一个闪现的是这么多年母亲一次次警告我的陌生人形象,我不容得仰望他的眼神,就被他那种气质所吓倒。我“哇”的一声哭了起来,而母亲却极其激动地搂住我:“孩子!这就是你父亲!”但泪水一但迸发就很难止住,母亲有些生气了:“你这孩子!怎么了!”我看着母亲愤怒的眼神,却无意间扫到了她身后那缕如春风般和煦的眸光,我的心海瞬间治闪现了两个字:爸爸。这种眼眸就像我梦中一直幻想的回眸一样温暖!

我本想一直默默享受这种温暖,可惜他却要匆匆离 ……此处隐藏775个字……可以培养我们的道德情操,在庸俗中脱颖而出。

想着,想着,困了,就代表该睡了,每天应该回眸着睡去,精神地醒来,开始新的生活,晚上,便又可以想,因为过去的事就成了历史。回眸人生的快乐,人世的炎凉,人类的智慧与无知,就是一个有心之人。

我们是正在成长的青少年,观察事物越多,值得回眸的事就随之而多。

  写回眸的初三作文7

回眸,成长,这真是从一个世界中又到另一个世界里的故事,如梦一般,好漫长。

四岁吧,大概是从四岁起,我才有了记忆。模模糊糊地记得,那时我只是数着一对羊角辫、有些傻里傻气的小女孩。我平时不善言语,所以幼稚园里的教师都说我乖巧,懂事。在幼稚园中,我记得我流两次泪水。第一次是刚上幼儿园的那一天,第二次是离开幼儿园的那一天。

在接下来的日子里,我因为还小,所以不知是怎样度过的,仿佛这是一段迷惘岁月似的。我照样还是以前的那个无知的我。

随着时间的流逝,年龄的增长,我明白,我长大了。我长大了,增添了些什么,却也丢失了些什么。增添了这些好胜的心事,却丢失了当年那份可笑的稚气。更重要的是,我有了那份女孩子的成熟感。我的发型也变了,不是以前那种散发着童真的羊角辫,而是大众化地扎了个马尾。因为,我长大了。

学习上的竞争依然很激烈,夸张的来说,只要稍稍地喘口气,就会被别人轻而易举地超过去。我不想当输者,因为我长大了。

我迷上了看书。要明白,我小时候可不喜欢看书,而是对洋娃娃异常感兴趣。我喜欢书中的故事,书中的悲欢离合使我不禁牵肠挂肚,酸、甜、苦、辣,我慢慢品味着。那一个个文字,对我来说充满了魅力。因为我长大了。

长大了,我学会了应对。此刻应对失败后的痛苦,将来,可能要应对生活的辛酸,金钱的诱惑等等。我学会了坚强,摔倒了,不哭,因为在哪里跌倒,就在哪里起跑。生活也是这样。我要战胜自我这个强大的敌人,为自我的未来打下坚实的基础、永攀新高峰……

是的,我长大了。我将要为自我的未来而感到骄傲、感到自豪;我将要为自我飞跃的梦想,奋发前进;我将要为自我远大的梦想,努力奋斗、努力腾飞!

  写回眸的初三作文8

怎么说呢?岁月叫我遗忘了许多东西,但是她,我二年级的班主任冯佳洁老师,是我永远感激和怀念的。

冯老师爱着一条花裙子,本来我对那种花裙子是极其反感的,但穿在冯老师身上竟丝毫没有违和感,反倒有种亲切之感。冯老师爱笑,不是那种含蓄的,笑不露齿的微笑,而是爽朗的大笑,笑声可以传得很远,在教室里回响。

我印象最深的就是顾名思义这个词了,它似乎是冯老师的口头禅,当时我并不知道它的意思,现在想起来真是令人哭笑不得。

记得有次上课,冯老师给我们讲解啼笑皆非的意思,我们一双双大眼睛水灵灵的,带着很强的求知欲。冯老师不由笑了,春风般和煦,“啼笑皆非顾名思义,啼就是哭的意思,皆是都的意思,字面意思就是不知道是哭还是笑。”哦!我们点了点头,心里却还是有那么点似懂非懂。我记得冯老师解释每个词每句诗的意思时都会采用顾名思义这个词,当时我不过是刚有一年上学生涯的乳臭未干的小孩子,哪懂什么顾名思义呢?于是我每次都把它听成“读明诗意”,于是常有困惑。

冯老师教我,如细雨润物,她让我学会了真诚做人,让我学会了菺F真书写,鼓励我不断创新,敢于尝试,不断练笔……

岁月荏苒,总有一些人令我感动。我又不经意间成长了!经受了您细雨般的滋润,春风般的抚慰,阳光般的温暖,我充满动力,在学业这趟火车上越奔越远。

金色碎阳的泼撒下,我再一次回眸凝视着您,岁月改变了许多人的面容,却唯独没改变您,您的笑容,还有您不变的花裙,将永远携刻在我的脑海里。

回眸,您依然是您,我的恩师,我永远的记忆……

  写回眸的初三作文9

任岁月的潺潺流淌,我不能忘怀的是那个回眸。

那是一年前的事儿了,哥哥六年级,马上就要离开母校了。最后几天,每逢出校门时,他都会往里面多看几眼,那目光中透露出数不尽的留恋,但我却不领情,天天催他:“走啦!看啥呀?学校不就是那样,还能哪样呀!”他却总是摇摇头,不说话,眼中往往闪过一丝无奈与伤感。

后来的几天里,平时不下楼活动的他与其他同学下课了却总是往外跑,我好奇,总是追上去惊奇地问,他回答:“不是最后几天了嘛,有几个外地的同学恐怕是再也见不到学校了,我们不是外地的,但就是来,也不会频繁。”我若有所悟地点了点头,跑开了。但我在与他交谈时,分明可以看出他的悲伤。还有对学校的留恋。

该来的还是来了。他们毕业考后迎来了一个没有作业的假期,但哥哥的寄语上却是这样的:“毕业了,虽然这个假期没有作业,但我却不熟悉了……”哥哥平时是个感性的人,见到即将分别的同学强忍眼泪,与他们握手,拥抱,二人相望,目光中透出了断断续续的悲伤与留恋。

临走的时候到了,哥哥似乎并不打算在校门口多停一会儿,像是要一鼓作气离学校远远的似的。我看出他的心事,但刚想说又发现他那黯淡的目光,似乎有些许空洞。我欲言又止。得走了,他上交了学生卡,走出了校园。他脸上像是憋足了劲儿,忍住不向后望,忽然他停住了,双脚不动了,我们疑惑地看着走在前面的他。他的头慢慢地往后转,很慢,像是极不情愿似的。又看向了学校。他的目光清澈极了,但少了几分悲伤,大多的伤感都被一阵自信掩盖了。仿佛要说:“再见了母校!再见了同学!我会努力的!”

那个回眸,让我难以忘怀,那是人世间最为真挚的情感,让我回味无穷。

  写回眸的初三作文10

霎那,是半辈子,顷刻,便是一辈子。时间匆匆在人海茫茫中如闪影般穿梭,来往的人似乎都不曾感受过它的存在,或许只有年过半百,历经风霜的人才能闻到它的气息。

那,便是岁月的流逝。童年,孩童时代的欢声笑语,吵吵闹闹,依稀浮现在眼前,仿佛如昨日般的清晰让我不禁产生了一种错觉。当时的我们是那样的纯真与快乐,像一株小草等待生命的消逝,蜕变,成长。那些时光是我们毕生难忘的!

青春,“青葱时代”如青苹果般的酸涩。蓬勃之朝气是每个过了这个年龄段之人所叹惋的,是每个将踏进那个年龄段之人所憧憬的。我们开心快乐,只要肯付出,就总有花不完的力气,对于未来,满怀着期待,满腔的热血即将喷涌而出!拼搏的声音已然在心中呐喊!青春既是张扬无比的,同是青涩懵懂的。理想是远方的大海,只对当下有感。那般岁月是我们毕生渴望的。

成年,我们开始了繁华绚丽,多姿多彩的人生历练,那是幻想已久的。这时的我们褪去青涩的外壳,绽放出夺目的花瓣,我们尽情争艳。当我们收获了累累的果实后,发现,现实和幻想总是有差距的,它只会通过你的努力不但缩小,但它不会是零距离。被现实打磨的不再同以往般锐利的棱角,昭示着我们心智的成熟。只求得平安顺利,足矣。

人生要走过无数个瞬间,大脑会把这些个记忆碎片粘连成一串串的项链存放在脑海中,当我们想要寻找它们时,就浮现在眼前,任我们回忆个够。在原本生活中或许已然物是人非,但那些初逢及相识会一直停留在心里最初的位置,随着时间的齿轮而转动却愈加显得坚不可摧,不可撼动。当往事回眸,便顷刻想起的存在。

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