写校园的800字初三作文

2021-10-18 07:34:33
写校园的800字初三作文

写校园的800字初三作文

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第一篇:有风吹过校园

人们都说校园生活是难忘的。因为它单纯而又充满激情;因为它纯洁得像一方净土,灼热得如一个大熔炉,澎湃如激荡的大海,温暖如柔柔的春风;更因为它在学习着美的东西而自身又充满了迷人的原始美

晨曦初露,红日羞答答地探出半个脸,给周围的云彩镶了一圈灿烂的金边。早起的麻雀忙碌地觅着食,清冽的空气仿佛能把你肺腑的污浊之气冲洗得干干净净,让你的毛孔到血液都清清爽爽。

这时的校园,已从一夜的酣眠中醒来,焕发出它的活力。操场上,腾跃的篮球,矫健的身影,专注的神态使你心里有一种说不出的撼动,感到充满了莫名的活力。一阵凉风吹来,不由的缩缩脖子,紧紧衣扣;可再看那晨练的同学们,似乎满身都冒着热汗。红红的脸蛋,敏捷的动作,巧妙的配合。他们跳跃的身影在熹微的晨光中模糊却又生动,使你有一种说不出的振奋,然后深深吸一口气,甩甩臂,“真美啊,早晨!”

有人说校园里有最美的笑,当所有学有所成的莘莘学子回到母校,向亲爱的老师献上一份份祝福,一声声问候,一束束鲜花时,老师们布满皱纹的脸上绽开的笑容是最美的。因为它充满了欣慰与喜悦,就像年轻的母亲抱着自己新生的婴儿时露出的甜美笑容,因为他们看到了自己用辛勤换来的累累硕果,这笑里包含有多少的爱

有人说校园的夜景也是最美的,星光若隐若现,如水的月色轻轻笼罩着大地,沉沉的夜幕中,教室明亮的灯光映着一个个沉思的身影,一切都是静默的,无声的,鸟儿睡了,花木睡了,而那清清楚楚的灯光可不带丝毫倦意。到窗前瞧瞧,有的两三个脑袋凑在一起,低声研究着问题。眉头时而舒展,时而紧蹙,还不时摇摇头抿抿嘴。也有的独思默想,一手托腮,一手拿笔在不停的写着什么。整整齐齐的书桌,干干净净的地面,雪白的墙壁,你会感叹这是一个多么理想的学习环境。莘莘学子在这里如鱼得水,从小树长成栋梁。

校园里有最美的话,最美的握手,最美的友谊,最美的泪校园里美丽的东西太多太多,它们不是刻意雕琢的,它们是原始的、自然的、健康的`。

爱我们的校园,爱我们的集体,爱我们的社会,爱我们的生活,惟有怀着一颗爱心,带着一双爱美的眼睛,才会发现,美,就在你我身边,有一阵风吹过校园,原来是它将美与爱撒泼在这希望的田野上。

第二篇:阳光校园温情同窗

人们都说校园风光甲天下,阳光煦暖,草木葳蕤,桃李芬芳,如童话中令人沉醉的村庄。人们都说校园的友情最纯真,如刚熬出的牛奶,香醇温暖而又值得回味。

寒假过后,我回到了久违而又熟悉的校园。立春已过,雨水将近。广东的春天来得格外早。校园里郁郁葱葱,百花盛开,百鸟鸣啭,到处洋溢着春天的蓬勃生机。

流年似水。就在这座校园里,去年的景象像电影回放一样流淌在我的眼前。夏天,我们在树底乘凉,畅谈人生理想;秋天,我们站在树下,凝视叶子一片一片地飘零在空中,不禁发出一阵阵唏嘘喟叹;冬天,我们不惧寒冷,仍飞驰在操场上,肆意展现青春的活力。操场,是每个人青春的竞技场。就在这里,不久前,举行了体育中考模拟考,令我难以忘怀的一次模拟考。

这一天,天朗气清,惠风和畅。虽说只是模拟考,但大家都攒足了劲,该热身的热身,该涂油的涂油,显得十分专业。

时间一分一秒地过去,轮到我了。按照老师的吩咐,做好了准备。一声令下,我立即冲了出去。不知是紧张,还是体力分配不科学,似乎没跑多久,我便气喘吁吁了。

正当我准备放弃的时候,我的好伙伴出现了。他们对着我笑,对着我举起拳头鼓劲,有的大声呐喊“加油,加油”!没办法,在这群伙伴面前,我怎能认怂呢?豁出去了!我咬紧牙关,奋力冲刺,在大家的欢呼声中越过终点。满分!我自己都不相信。同桌跑来抱着我:“厉害,厉害!”我想,没有伙伴们对我的鼓励,我肯定没法获得满分。

阳光校园,我们是好伙伴,我的进步都有你们的功劳。

忘不了操场上的热情似火,也忘不了课堂的激情澎湃。每个同学都认真听讲,全神贯注,空气仿佛凝固,时间仿佛倒回到上古时代。可是,讨论问题的时候,大家生龙活虎,口若悬河,唇枪舌剑,激烈交锋。校长在窗外巡视,看到这景象,情不自禁地流露出微笑,迷人的微笑。

课间十分钟,自由放松,众生情态,尽览无余。有的追逐嬉戏,有的伸腰压腿,有的眺望天空,有的迅疾入梦会周公。也有的学霸,还在争论牛顿和高斯,还在吟诵“黄河之水天上来”。

中考很快就要到来了,我们即将告别初中校园。这段如诗如画的校园时光,我将把它珍藏起来,珍藏在记忆的最深处。让那阳光,永远照耀我的心灵;让我的同窗,永远陪伴我左右。

第三篇:校园我们的起航地

漫步在校园的小路上,读书声朗朗传来,使人耳目一新。走在花园边,花儿芬芳朵朵开,密封嗡嗡的叫着,蝴蝶翩翩起舞,令人陶醉其中。来到操场上,空气清新,其中夹杂着泥土那独有的气息,生机盎然,使人精神抖擞。校园生活,使人难以忘怀。

校园的生活如同一杯苦咖啡,装载着无数的艰辛与汗水,又如同那茉莉花茶,清淡而又香甜,校园生活如同美妙的音符,使人赏心悦目,富有节奏,又如同那清澈的泉水,谱写着人生最美丽的色彩。校园生活朴质无华,欢声笑语,是人生最美丽的殿堂,是生命中最宝贵的财富。有的人认为校园生活是枯燥乏味的,而我却不这么认为。学习中,老师站在讲台上飞舞着手中的粉笔,描绘了无数的知识与真理,学生则承载了无穷的乐趣。每一堂课都生龙活虎,让人震撼、珍惜、难忘,刻骨铭心。没一道不会的难题,见证了学习的认真和刻苦,老师所讲的每一句话,都见证了师生之间的友谊与和谐,同学和老师之间无形中搭起了一道绚丽而又坚实的彩虹之桥。学生与老师的每一次交流,展示了他们的才华横溢和五金热情,老师对学生的每一句问候,犹如亲生父母一般体贴、关心、疼爱。

生活中,我们遇到许多挫折与困难,但是我们不怕,因为我们有伙伴的陪同肩并着肩,我们不再寂寞,因为我们变得更加坚强。只因如此,天空才会变得更蓝,小草才会变得更绿,我们的五星红旗才能迎风飘扬。老师的帮助使我们对学习更加辛勤,努力,更加拼搏,使人生的起跑线更加亮丽,终点线离我们越来越近,也记录了同学们的互帮互助,安慰关心。校园因我们而美丽,我们因校园而成熟。

校园生活,是我们人生的见证,是我们求学生涯中最美好的回忆。人生的暴风骤雨,会被它所平息,人生的艰难坎坷,它也能阻挡,它为我们遮风挡雨。在这里我们可以拥有辉煌。可以看到希望的曙光,这里充满欢乐,充满活力,充满着多姿多彩的源泉和梦想。校园中有无数的趣味,老师的帮助,同学的欢乐。校园中的点滴将会是我们永恒的回忆,我们应该小心珍藏,细细品味校园中最美的点点滴滴。

第四篇:笑在校园,爱在世界

当今社会,人们最关心的问题之一就是青少年的心理问题,毕竟青少年正属于叛逆时期这个特殊的时期,更何况这关系到的是国家的未来,世界的未来。所以我们要让校园充满笑,让世界充满爱。

叛逆时期的青少年顾名思义就是大人们说让他们往东,他们就偏偏往西,让他们往南,他们就非要往北,也就是长辈们说什么,说的是对的还是错的,他们都要对着干。

有些同学,明明认为长辈们说自己的都是对的,不知是什么在心里作祟,就非要说那是错的,有的同学甚至会因这样的事和长辈们大吵一架,最终不欢而散,伤的不止是自己,更伤了长辈们那颗爱孩子的心。

不同的人遇到同样的事做法完全不同:有的同学,在刚开始知道自己错了的时候,就会勇于向长辈们承认自己的错误,并请求长辈们的原谅;也有同学在事后觉得非常后悔,便主动向长辈们道歉,并请长辈们原谅;还有的同学,虽然也觉得很后悔,但由于自己所谓的“面子”,所以说不出道歉的话,但他们会将自己的这份歉意化为实际行动,用他自己独特的方式向长辈们表达歉意。但是,也有同学不知悔改,只想着长辈们怎么怎么错了,从没想过自己的错。

对于这种种不同的态度,第一种是最值得认可的,最后一种则是最不可取的。如果一个人面对自己的错误却不敢承认,又如何能真正地改掉错误呢?

有时候,有同学会因自己特别讨厌某位老师,就干脆不学这位老师所教的这门课了。特别是在叛逆时期的同学,这种情况并不少见。有的同学却截然相反:他越是讨厌哪位老师,就越要学好他教的那门课,他为的是让那位老师知道,你擅长做的事,你擅长的科目,我也不差,将来有可能会比你做的更好。

可是,我认为这两种都不太好,第一种做法显得有些不负责任,有些幼稚;而第二种做法虽然比第一种要好,但这样就好像有些赌气的情绪在里面,更何况,老师做什么事都是为了我们好,我们根本就不应该讨厌老师。

身为青少年,我们自己的未来需要我们奋斗,祖国的未来需要我们发展,所以,我们要保持良好的心态,让校园充满笑,让世界充满爱。

第五篇:校园快乐

校园的快乐是什么呢?

早晨我们在操场上听从着老师的指挥跑步,迈着整齐的步伐,用矫健的身姿一步步迈向终点。我们在刚开始跑步时体力很差,被训练的苦不堪言,经常出一身的汗,腿也痛得不行,并且我们的体育分当时才二十多。那时,我常常听到身边的同学在不停地抱怨。我想:我们干嘛每天都活得这么累呢,这样的被训练到底有什么意义呢?但是想归想说归说,我们依然努力地坚持完成着老师对我们的要求。过了许久时间,我的身边已渐渐听不到了对于跑步的的牢骚声。这是因为在我们的努力下,我们的体力得到了很大的提升,又一次体育考试,我们竟都得到了四十多分,同学们都开心地笑了。

这十几分的跨越,得益于我们的老师,得益于我们的努力。在辛苦的努力之下,成绩的提升就是我们的快乐。

在学校中,更重要的是成绩。我们步入到了九年级,随着知识面的增长,作业也随之增多。晚上熄了灯后,随处可以见到拿着手电筒正在学习的同学。尽管学校为了保证我们的休息让我们早点睡觉,但每个同学都知道,这是拼搏的一年,将决定我们的未来,每个同学都不愿落后于他人,都在比着学,都有一股不学到十二点坚决不睡觉的奋斗精神。

可相反,仍然有一部分同学,整天优哉游哉,不思进取,上课竟然还睡觉。面对这样的同学,如果我们去劝他们的话,他们反而还会狗咬吕洞宾不识好人心。

但面对这两种行为又会有怎样的结果呢?我们不言而明。老师曾对我们说过一句话:“人在做,天在看。”是啊,取得优异的成绩就是对那些努力的同学的最好安慰,也是使他们感到快乐的原因。

我们接触更多的便是我们在班中的同学,我们从不认识到相识再到熟知。这中间,也许会有一些小烦恼,会有一些磕磕绊绊,但这其中也有幸福,也有开心。学校就像是一个大集体,把我们紧紧联系在了一起,在生活中,同学总是带给我们许多突如其来的欢乐。例如:幽默的笑话,爆笑的动作等等。我们也在这之中增进了友情,使校园生活变得更丰富多彩。

校园的快乐并不是什么高深的问题,它存在于我们的身边,有时只要你留心一下就能发现它。汗水的挥洒,成绩的提升,同学间的小幽默都是我们的快乐生活,让我们去更多的发现它们,享受它们吧!

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