700字写校园的初三作文
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【一】：夜游校园
漫步于校园的环校路，触摸着一草一木，当此时，我才发现，将近4年的校园生活我所了解的竟只是凤毛之鳞角！
抚摸着脚下的草，草已不再是那么嫩了，甚至还有些许的枯黄。回首当初开学进入校园时，青草是那么嫩，那么绿，流露出一种生机勃勃的形态，而现在却我心里不禁一阵干笑，每日三餐饭后行走的道路，竟是连路旁景物的变化也没有发现，这确实是太
我漫无目的地游走在环校路上，不知不觉中走到了另一条小径上，小径上的鹅卵石是新铺的，空气中隐隐约约还带了些许的水泥味，但很快，风一吹，那股水泥味也消散了，留下的只有泥土的脆香。回着当初刚进入校园时，这里还没有躺着这样一条幽幽的小径，那时杂草丛生，几乎分辨不出到底是菜还是杂草
我心里不由得一阵感慨，校园的变化可真大啊！接着便经过操场走到了升旗台上，环望四角，篮球场取得了空旷的土地，就连塑料的味道也是不复存在，只留下原本属于空气的清香。是什么时候新建的呢？我不由得扪心自问。答案自然是：不知道。毕竟我从来都没有留心我的校园，从来都没有仔细观察过我的校园！
校门换上了另一装备，防护门将自己重新改装，凉亭将自己打扮得漂漂亮亮，就连那进入校园即可看见的温泉也是“改头换面”，做一个称职的“招牌”。
不经意间，将近4年的时光一晃而过，而学校的建筑亦是重新改造了一番，校园的变化这么大，我竟是一点儿也没有发现！
可蜚，可笑！枉我还曾自信满满地认为作为一名在思源学校生活将近4年的“老生”，应当是很了解自己的校园的，却不想，原来我所了解到的只是那凤毛之鳞角！
若不是语文老师给予我们这个“亲近”校园的机会，只怕我现在还抱有着那天真而又愚蠢的想法吧！
谁在无声中换上了一套新装，谁在寂寞中守护这片土地，谁在黑夜中陪我们抱灯攻读，谁在考试时默默给予我们鼓励，答案自然是校园。
【二】：校园的小路
总有一个地方，让你流连忘返。今天，放下手中繁多的作业，我踏上了校园的小路。
沿着小路行进，我来到了春晖园。“春晖”两字注定了它的生机勃勃。虽然金秋已至，但园子中似乎还残留着丝丝花香。闭上眼睛，我仿佛看见了夏天时蜂围蝶阵的情景，嗅到了那诱人的花香。秋天并没有给园子带来“无边落木萧萧下”的情景。相反，那四季长青的小树仍显示出盛夏般的生机，傲立在秋风中。“沙沙沙，沙沙沙，声音歌颂着不屈的生命。看看这顽强的生命，我不禁有点失神。
然而，真正让我失神的，却是鲤鱼湖。鲤鱼湖与春晖园仅有几步之遥，却显示出一番截然不同的景象。深深的湖面如同一面平滑的镜子，即使偶尔有微风吹过，也仅仅漾起几道涟漪，瞬间的波动之后又归于平静，仿佛深沉的学者脸上漾过的一丝不易察觉的笑容。我不觉得把目光转向了岸边的那棵盘虬卧龙的老树。岁月的洗礼使它沉淀出了一种处变不惊的气质。由于生存空间太小，它必须不断地将根伸向更为广阔的泥土，以吸收必要的养分。这里，没有春晖园那般的宁静自在，在这里，唯有不断的奋斗，才能更好地生活下去。
我忍不住伸出手去，轻轻地抚摸老树那粗糙的树叶。没有初生的叶子那般的鲜嫩，有的只是曲折的纹路。我仿佛从中窥见了老树生长的过程，那么艰辛，可老树却从未屈服。也许，从它扎根于这片土壤的那一刻起，它就已下定决心书写生命的奇迹。我不禁感叹，原来每片树叶，每片花瓣，都是一个生命的缩影，为人们诠释着生命的意义。
突然，我觉得脸有点儿发烫，作为万物之首的人类，我做到这一点了吗？平时哪怕一点的困难都足以令我退避三舍。对，我一定要向老树学习，勇敢地面对生活中的一切磨难。
霎那间，我发现，一条小路上的事物竟然能给予人如此大的震撼！
小路，相信我！我必将带着湖水般的沉稳，老树般的坚韧，春晖园中获得的美好心境，像王者一般归来！今日，就先再见吧！
【三】：冬天里的校园
在不知不觉中，冬天已悄然而至
有人说：冬天的校园是寂静的。有人说：冬天的校园是迷人的。而我认为冬天的校园是热情似火，欢乐活泼的。
清晨，伴随着朦胧的睡意，我背上书包，朝学校的大门走去。尽管已经穿上了厚厚的冬衣，但温暖的感觉以及睡意并没有一直持续到我坐到座位上的那一刻，却被那突如其来的一阵风给吹散。当时，我还犯着嘀咕，怪这阵风把我那舒适的感觉给打搅了。然而我没想到的是，这阵风给我带来的居然是我期盼已久的六角形的小精灵。顿时，我心生感谢，感谢风的恩赐。
我抵达教室的时候，突然一惊，教室里空无一人。”难道同学们都还没来么？”我问我自己。我放下肩上的书包朝窗外望去，“原来他们都在那！”我情不自禁的喊出声来。
银色的大操场上，几乎聚集了全校的同学。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。尽管我们的学业很忙，可在这个特殊的时候，同学们还是毫无保留地释放了我们的天性。正当我感叹着这其乐融融的景象时，一个雪球打到了我的身上，一眼望去，原来是那些个男同学在捉弄给我呢！我并没有反击他们，而是大声的笑了出来。
初中老师们不像小学的老师那样处处管着我们，在这个银装素裹的校园里，他们也是同样的.快乐。有些老师一起堆了雪人，有些还加入了打雪仗的行列里，这种师生同乐的情景，我看在眼里，乐在心里。
伴随着飘飘落下的雪花，跟随着呼呼吹来的冷空气，上课的铃声响了，尽管是那么的不舍，但不论怎么说，我们也算尽兴了，是该回去上课了。
第二天，雪停了，再次走进校园的时候，几个扫雪的老师和同学，忘记了冬姑娘设下的陷阱，拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科
冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞随着春天脚步的临近，冬姑娘渐渐告别了舞台，我们等待着下一个冬天的到来。
【四】：校园中的落叶
转眼间韶华千转，时光好似握紧的沙子，抓地越紧，流失地越快。亦或在无意间随风飘去，却还不知道。
独自坐在石亭，依靠着栏杆，呼啦啦的风吹过，揪下了一把树叶。叶子通体金黄，叶脉却任不服输地闪耀着奇异的绿芒。我愣了一下，满眼的思绪全都缠绕上了这把平凡而又独特的叶子，无法离去
那天清晨，凛着刺骨的寒风，我徐步走进了教室，走到熟悉而又陌生的课桌前，轻轻放下书包，书包里空无一物。我是来领报告单的。其实，我一点也不想来，或许是因为成绩不理想的问题，又或许是不想接受最后的审判。生怕惊动了谁，我忧虑地向四周张望着，见没有人注意到自己，好像松了一口气，颤抖的腿也放松了。“咚咚咚”老师来了。“好！同学们都请坐下。我先来说说这次的期末考试成绩，我们班上有些所谓的好学生都考得不怎么样啊！尤其是”老师紧蹙着眉头说。我心中一阵惶恐，凉彻心扉，两耳边“嗡嗡嗡”的。紧接着，我便失聪了，没有听见老师说的任何话。只见老师在黑板上写下一连串的名字和数字，我的目光随着粉笔动着。直到老师喊了我一声，旁边的听雪用手肘拱了我一下，我才从惶恐中醒过来，心脏漏跳了几拍。我惊慌地问：“什么事？”“老师叫你上去领奖状。”听雪刻意低头闷闷地说。我立刻如同获得大赦似得兴冲冲地奔了上去，笑呵呵地领过奖状。“切！还不是瞎猫捉到死耗子。碰的！高兴个什么劲儿啊！平常时候还考不过我呢！”我听到了一些人的窃窃私语，心便凉了半截。“你以后要更加努力地学习啊！不要因为一次的成功就忘乎所以。知道吗？”我的心更凉了。就这么落寞地走下讲台，耳边只有稀稀拉拉的掌声。或许，我不该太过在意这些，我应该宽容些吧？
每个人都是一颗流星，闪闪发光。所以，人与人之间总会有摩擦，有火花，但毕竟只是匆匆而过。何必太计较呢？
我们应该活地像树叶一样，青春生命。即使是死亡，也要坚强地走向尽头，让生命的脚步永不停歇！
【五】：清新的校园
当我第一次踏进这所学校，它给我的第一感觉就是清新。像春天里的小草，含着露珠；像刚吐芽的小树，茁壮成长；像娇艳的花朵，开放在阳光下。
旗杆的正前方是篮球场，篮球场的旁边长满了小草，由小操场通往大操场的阶梯的两边从上至下放满了花盆，那里也长了几棵小草，旗杆的两边各有两棵桂花树，到了桂花盛开的季节，清幽的桂花香味就会扑鼻而来，沁人心脾。
小草依人，正吸吮着清晨的露水，它展现着生命的坚强，当人类的脚把它践踏得不成样时，他没有丝毫怨言。新的一天来临，如果这时候你去看它，你会惊讶的发现它和昨天有所不同。现在的它娇嫩可爱，面迎朝阳，它顽强的展现生命的毅力，它用尽自己的精力去存活，去观察发生在它身边的一切美好的事物，同时它也把自己最好的一面奉献给人类。
一场大雨之后，一颗原要枯萎的小树，现在正在努力发芽。它生长在一个几乎淋不到雨的角落，本来它会早早的死去，可它不服气，不想服从命运的安排，于是它把根扎到土壤的最深层，去吸收营养，去维持生命最后的一点气息，希望能够找到水源。最终它的努力没有白费，终于找到水源了。它开始努力发芽，每一个细小的树枝它都不放过，它要让自己身体的每一个地方都开满嫩绿的枝节。
我闻到了一种气息，一种花的气息，香气扑鼻，那应该是桂花吧！对，那就是桂花的香气。好香，我仿佛陶醉了，沉静在开满花的地方。我恍若走在山林间，映山红开得满山遍野都是，真的好美，那似乎是花的世界，丝毫看不到任何与它无关的东西。它们时时刻刻都在展现自己，不管有没有人在看，它好象是在自我欣赏。我似乎被它感染了，我也想展现自己，展现自己最好的一面。
我像是闯进了梦境，分不清现实。好想快点醒来，醒来后看看这个真实的校园，这个美丽的校园，这个同世界万物共存的校园，这个清新的校园。
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