初三开学作文

2021-10-18 07:43:10
【精选】初三开学作文合集8篇

【精选】初三开学作文合集8篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初三开学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

初三开学作文 篇1

署假马上就要结束,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中,一个完全陌生的学习环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初中的学习计划:

一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础。

四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,

以上是我最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋进,创造一个属于自己的初中三年。

初三开学作文 篇2

初三中考,这个在以前对我来说可望而不可即的字眼,如今我却已经初三中考了。在感叹时间的速度之快的同时,又有紧张与高兴。渴望长大,可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考!以前的学姐都说:“初三中考很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我确实感受到了那种冲刺——

每天早上都要晨跑——3圈,1200米,让我感受到初三中考的累,不过很享受。

我接触了一门新的学科——化学。化学很神奇,崭新的实验室,崭新的课本,让我对化学有种追求的感觉,每当我走过化学实验的门口,看到崭新的化学用品,大大小小的罐子里装着不知名的药物,我很欣喜,我对知识的追求有增加了几分。

体育课是紧张的。因为初三中考,会有体育加试。所以体育老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑,还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后,我们都会累的抬不起腰,直不起腿,那给我有一种感觉——初三中考的生活很累。

因为初三中考,每次下课铃响起之后,班里有鸦雀无声,每个人都很自觉的拿起书本复习,预习或者写作业,这是班里一直从开学到现在的情况,每个人都在为自己的理想而付出汗水,每个人都在努力,没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到了初三中考的冲刺与紧张!

初三中考,自然很累,作业很多,一天下来,每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上,书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后,挑灯夜读,写完作业复习,没有怨言,有的只有汗水与努力。

初三中考,我要拼搏!我要为自己的理想而去努力与付出!我选择,我无悔!

初三开学作文 篇3

转眼初三就来了,我们可能还没有准备好去面对初三。到底初三我们该怎么办?

我是一个初中生,一个普普通通的初中生,每天三点一线的生活宿舍-教室-食堂着实很枯燥,谁不这么觉得呢?各种各样的试卷漫天飞舞,老师天天施加压力,所有的学生苦不堪言。好的日子易趣不复返了,其实我觉得初三不是没有乐趣,而是缺少发现乐趣的眼睛。善于发现快乐,即使枯燥的课程也能让我们快乐起来。我们初三学生眼里只有中考,升学。压力越来越大。其实有时候不一定要那么紧张。中考固然紧张,但紧张之余,还是需要放松的,这样才能把更多的精力投入学习当中。这样的效果往往更好。

很多学生包括我在内,都有过迷茫把!觉得学习到底为了什么,其实我也思考过这个问题,就算学习再好也可能找不到工作,学习的知识可能一辈子都用不了多少,那段时间我的状态很低迷,上课走*,甚至还有退学的冲动。最后我问了老师,老师说:“找工作是机遇,而学习是充实你自己”其实想想也对,找工作可能跟你上的大学没有什么关系,但是却和你的素质有关系。就算你是北大出来的,上班一直迟到,偷懒,请假。谁还会要你呢?其实这样说吧,好的学校往往加强素质教育,中国是一个人口大国,但中国的素质水平却不是很高。从我们生活中就可以看出来。只有我们好好学习,才能提升自己的道德水平。为祖国贡献自己的力量。

学习最重要的一点就是端正学习心态,明白你是为谁学的。为了自己,为了父母,为了国家,为了中华崛起而读书!还有重要的一点是,上了初三,老师就会有一个普遍现象,就是重点培养好学生,尖子生。整个中国都是这样,你改变不了。如果你是尖子生的范围内,那么不能辜负老师对你的期望。因为往往尖子生都会受到老师的特殊照顾,这个时候正是你提高学习成绩的好机会,抓紧提升你的弱科把!还有学习不是很好的人往往在这个时候会自暴自弃,我想对你说的是“千万不要放弃”因为初三是人生的关键时刻,这个时候放松你以后会后悔的。努力吧!让那些不管你的老师好好瞧瞧,即使不这样,也要为自己好好的学习!

历史的长河仍在流动,只有努力才能让自己那平凡的生命绽放光彩!加油!

初三开学作文 篇4

时光如水,岁月如歌,转眼间一个月就过去了。回顾这过去的一个月,有喜有忧,我深深的体会到了高中生活的紧张与辛苦。这一个月以来,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

数学方面上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的'知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

英语方面感觉在学习过程中讨论很重要。通过讨论可以弄懂自己迷糊的地方,也可以学习到很多自己原来不知道的东西,同时都会留下很深的印象。同时还要多背单词短语,.

语文方面要多读一些课外书和辅导书,扩充自己的知识储备。对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。

其他各科发现自己还有不少漏洞,我要利用休息时间及时查漏补缺。

我想平时复习把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。

我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过每天用18个小时来学习、每天努力地做练习……让自己忙一点、再忙一点,但是大多都没有能够实现。高中的学习我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些,会变得血肉模糊。我不能对自己失去信心,我要努力!向着我的目标前进。

初三开学作文 篇5

初中计划:加强弱科学习,做到劳逸结合

首先,在学习上,要多加强弱科数学方面的学习。上课认真听课,让自己的思维与老师同步。在复习时,要以课本为先,先将基础知识掌握牢固,然后多做专项训练,按层次补缺和提高。还应建立一本错题集,把在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来。

其次,不能忽视其他科目,英语要多听多读,每天坚持听力训练并且读一篇英语文章;物理要活学活用,将所学的知识与生活联系起来,多反思,用思维学习;化学是一门新的科目,在总结其他学科的基础上要多向老师请教。在注重学习的同时,也要合理地分配时间,做到劳逸结合。除了每天保持充足的睡眠,每天还要至少坚持30分钟的体育锻炼,以保持身体健康,精力充沛。每天阅读30分钟的课外读物,了解国内外大事,提高习作水平,给大脑适当放松。平日要尊敬老师、团结同学,创造一个良好的学习氛围。同时,也要积极参加学校组织的各项活动,使自己全面发展。

点评:细找问题症结,做好生物钟调节

作为世琳同学的班主任,青岛超银中学的钟老师在以下几个方面提出了自己的建议。

首先,钟老师认为错题集是学习理科的一种非常好的方法,希望能完善细化错题本。对于世琳同学说的薄弱学科,他觉得需进一步搞清楚到底是哪一个板块出了问题,问题的症结要找到,不能眉毛胡子一把抓,从心理上仍然要有自信心,相信自己,当自己找到症结之后就很容易解决它了,不要给自己强加许多不利的心理暗示。另外,英语口语训练非常重要,要在班级、家庭中努力创造口语交流的环境;物理与化学是一门相对抽象的学科,勤学好问有利于细节成绩提高。

由于经历了较长暑期生活,学生的作息时间的调整非常重要,开学初要注意及时调节自己的生物钟,调整到正常的学习生活中来。坚持阳光体育运动,课余时间多看一些时事新闻、科技趣事等优秀的报纸与电视栏目。最后,钟老师相信世琳同学完全具备这个实力,只要坚持履行自己的计划,最终一定会实现自己的理想!

温馨提示:心态平和,科学作息

钟老师认为,初中新学期学习生活计划是非常必要的。主要从以下几个方面入手:

一、身心健康调整计划。初中的学习节奏明显加快,随之学生的压力增大,很多学生表现出不适用,主要表现在生理与心理,如果不及时调整,学生的人生观会受到影响。所以学生要经常积极参加阳光运动,做到劳逸结合。学生心态要保持乐观自信,最重要的是加强学生挫折感教育,培养学生做任何事情都有一种坚韧不拔的精神。

二、学习目标的制订要切实可行,目标制订得科学合理,让自己在实施计划中能获得成就感,从而树立学生学习自信心。

三、在学校与同学之间的交往需要有一颗宽容、感恩的心,去宽容你周围同学的小缺点,去发现他们身上的优点。这样就会时刻生活在同学们真诚的友情当中。在家里除了要制订有规律的作息习惯,科学饮食,另外真正做到尊敬感恩父母,保证学生身心健康。

初三开学作文 篇6

中考战场上的奋力拼搏,不为别的,只为挑战自我,战胜自我。

——题记

站在久违的教室门口,心中五味陈杂,道不尽的或喜或忧。这个小小的空间见证了我两年来的成长与蜕变,收纳了我苦海求学所有的泪与汗水。如今,最后的号角也在这里吹响,打响了最后240天的中考备战!在这样的时刻里,除却紧张,我所剩的就只有为数不多的自信和对于未来的迷茫。

一次又一次的失败,一次又一次的考试失利,早已将我打压的颓废而不自信。我完全不知道自己有没有勇气去挑战未来,有没有勇气去面对未来的一切未可知。但当我看到这样一句话时,我便释怀了——青春的路上没有停滞,哪怕遍地荆棘,也要勇往直前!

即知前方荆棘遍野,也要迎难而上,只因为想要挑战自我,迎战未来!那面对中考的挑战,我又何惧之有呢?如果在语文上失蹄,那就狠下功夫,吟诵写作;如果在数学上栽跟斗,那就勤于练习,培养数感;如果在物理上失利,那就常常思考,积极试验……

每一次的奋斗都会收获果实,每一滴的汗水都不会付诸东流!每天一点点的进步都会一点点地革新自己,改变自己!

迎战中考,挑战自我!为前进而努力着,并不是说说而已。

初三开学作文 篇7

今日又回到了熟悉的校园――开学喽!校园中的一草一木又度过了一岁荣枯,相隔近月,虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室,还有那条小路,只是多了一层淡淡的尘土……

敬爱的老师们,亲爱的同学们,笑容洋溢,声声祝福,古人说:一日不见,如隔三秋,我们呢?办公室,教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事,交流着收获,品评着新衣……的尘土……

旧的一年过去了,新的一年开始了,在新的一个学期里,我们应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!……”

随着一阵敲钟声,把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久,我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿,还是忘了这是敲钟声,还是……?

老师在台上侃侃而谈,我们在下面静静的听。我认为同学们不但不要打架骂人,还团结友爱,互相帮助,真像一个美满乐趣的大家庭.上课时,同学们认真听讲,积极发言,不懂就问,也没人拒人与千里之外.

我感受到了欢乐,也替老师赶到欣慰,这难道不让我们感到亲切与舒服吗?发新书喽!”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦!班上的男同学争先恐后,班上的男同学争先恐后,我们在搬书的地方等了很久才搬到书,我拿了一摞书,真累。

可以这样说,我的初三生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

初三开学作文 篇8

因为是毕业班、因为中考成绩牵涉到孩子能否进示范性高中,所以国家一再下令不准补课但各地仍以各种方式进行着,而我们也不得不背着犯法之名不安地协助学校进行假期的赶课。于是,我们的九年级比正常开学时间早了二十多天。

开学第一第二天,我们老师以自己疲惫之心面对不甘而又不得不来上学的学生。我们都是落难之人呀!

既然来了,违不违法,交由学校及县上级主管部门去理会吧,我们虾兵蟹将的做好自己本份吧。放下自己不安的心想办法说服学生既来之则安之。

发放新课本,上好第一节课。习惯性的,每一个学期的第一节课少有知识性,更多的是种规则的商讨。老师的懒惰、学生的依赖及一致的目标得让我们从开学始就得寻找到能相互帮助相互约束、让彼此能更好在一个大环境中相处却又能各自发展的规则。大规则的共性小规则的个性,都在第一天在大家不安的时候产生,而后让大家以最快的速度安静安份下来。到了九年级,孩子们对寻找有利于自己的规则驾轻就熟的,但让他们在过去的经验教训里去建立可执行、有效的规则没有提醒没有商讨是难以完成的。果真,看似简单的事结果弄了近两节课。

接着,按上学期的思路,开始让学生各自着手准备本学期的家长会。开学第一或第二周开家长会,上学期放假前布置的的,有的学生在假期里就很积极地去准备了。成果展示性的家长会,好表现的孩子是超兴奋的。人的潜意识中永远有着被别人充分认可的欲望,被大人认可又是孩子向上最好的动力。

家长进课堂,仍是本学期需要完成的计划,孩子也很期待。自己见识不多,而且在这个小小的县城里,要找到有成就有教育价值的故事挺难的,主要是现在的孩子太聪明的,他们不会轻易去信服任何没有成就没有价值的人或事。难,也要找。教师,仅仅是一个职业,让孩子能了解感受外面世界的信息也注定是单调的。每个学校都有围墙,但孩子对世界的渴望没有边界。尽力吧。一直都遗憾自己能力有限,特别是交往能力有限影响力有限,要不然,可能帮助孩子们寻找到更多的人生榜样。顺着上次的思路,还是从中国本土做文章。上次是推广中国普通话,这次我打算从中医入手。在各大医院里,西医强于中医很让人不解,而从小受益于中医的人现在也倾心于西医,常都在思考着为什么会是这样局势?也许只有两个原因,一是西医的快效,二是中医的宣传太少。想想,除了乡下老人知道中医好处,城里的、特别是青年、少年都没有什么中医的概念,小时没有的意识,长大成人后,他们又怎么会想到去爱护去宏扬我们的中医文化?小地方,名医难找,但中医院里的老中医们给初中生上一节关于中医文化认识及青少年保健课问题应该不大吧。家长之中就有一个挺好的人选。想好了,让学生回家回去做家长的工作。不想,家长很快就答应了!现在只要找到合适的时间、只要把握好给学生上课的内容就行!

班级计划,可不是我一人的事。所以,在第一第二天,也得和学生商议好并以白纸黑字落实了才放心!加强他们的文字表达、思维训练及处理事情的能力是我的目标,但这几个目标的实现中有的只能采取“无痕教育”才行,要不然,孩子们的逆反之心会让我走没必要的弯路。

万事开头之事就是一个计划的事。计划是一两天的事,但落实却长久的事。一切尽力吧。

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