写浪花的初三作文大全
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范文一：心海中的那朵浪花（初三作文）
波澜不惊的海面上鲜少有大风大浪的光临。偶尔会翻腾几簇浪花只有在心海里留下一时的悸动。是那句振人心扉的话让死气沉沉的海面翻滚起澎湃的浪花。
还记得上星期天晚自习，刚举办过庆国庆活动。我的兴奋劲还没过去，在班里高兴的与同学谈论着。艳子跑来叫我，说英语老师找我。我怔了一下，几秒后反应过来，满是疑问。英语老师怎么会找我呢？有事吗？再三问艳子她都决口不提。纳闷的走出教室朝英语老师家里走去。
稀疏的星点缀着夜空，月亮朦朦胧胧，这条小路诡异的静。一阵寒风吹来我拉了拉衣服，心里更紧张了。猜测着千万个找我的原因，感觉这段路好长终于走到英语老师门口了，我踱来踱去几个来回后长呼一口气走了进去。“老师，我来了”。“好的”一声轻柔熟悉的声音传来。我寻声来到了英语老师房间。她关上电脑、含笑望着我，再加上室内温馨的暖灯、让我不觉卸下了几分紧张与不安。
我们先从开心的话题谈起。会心的笑把所有的紧张淡化了，坦然的与她谈话。虽是如此，我还是低着头不敢看老师。先谈学习，她问我最近表现为什么不太好，我隐瞒了。又谈同学，最后谈了家庭和思想。敏锐细心的英语老师竟然直抓我自甘堕落“病根。”问我能处理她吗。我笑了笑、屋里瞬间变得很安静。半晌，我才弱弱的回答：“能吧！”又是一片沉寂，然后她仍是轻柔的语气对我说了一句让我心海澎湃的话：“不要把别人对你的放弃，当成你自暴自弃的借口！你知道吗？同学们和老师都希望你走出困境，还做以前积极乐观的女孩。告诉我能吗！”我“嗖”抬起头，眼中噙着泪却没让它流。看着如三月春风冬日暖阳般温暖人心的英语老师，坚定自信地说道：“能”心中不断重复着那句话：“不要把别人对你的放弃当成你自爆自弃的借口。”英语老师又说了很多，接着便又是沉寂。良久，我语气坚定说道：“谢谢你老师，我懂了。”她又笑了。我看着她的笑容，把她当成我的亲人。一阵手机铃声打断了我们的谈话。临别时，我又回头向英语老师跑去，抱住她。真感觉那是慈母的怀抱。她给我一个鼓励之吻。心里甜甜的与她挥别。
在回去的路上，格外轻松，同样的夜景却让我有了莫明的自信与坚定。
“不要把别人对你的放弃，当成你自暴自弃的借口。”这句话在我心海中激起澎湃的浪花，它翻滚着，翻滚着
范文二：心中的那朵浪花（初三作文）
心中似海，仿佛有许多浪花，可惟独只有一朵浪花让我久久不能忘怀。
心海里，有一段无比珍贵的记忆，像一朵浪花，每当想起，就会在心海中你那开心的微笑。并带我们回到那段带给我们喜怒哀乐的日子。
那是一个太阳即将落山的下午，七色的彩虹发敬着淡淡的光芒在天空形成了圆拱形状。我们初见的那天，怀着满心的期待来到了中学，一个个新同学，新朋友真挚的笑脸。明亮的睛睛闪着温暖的光芒，让我的心海泛起层层的波澜。翻滚着那朵浪花，直到今日，看着那灿烂的阳光，还会回忆那些美好的往事，你的笑容在我的心海，清晰可见。
从那以后，我们就天天在一起娱快的嬉戏打闹，一起无忧无虑的学习。一起经历的事情一直存在我的内心深处。那次拔河比赛真是异常壮观，班中挑选了一些身强力壮的同学参加拔河比赛。虽然是三局两胜制，可是我们却在第一轮输了，心中都不少埋怨。但是在大家其心协心，团合作的努力下终于把那输的那一轮赢了回来，随后又胜了第二轮。
我们在温和的阳光下茁壮成长，可是也有一些坚持不下来的人提前乱了阵脚先走了一步。当时有的同学心中有些不依不饶，可是我们坚持不让眼泪流下，一声不响，至少觉得这一切都太过平常了。其实，不曾给对方留下一句话语，不是友谊淡了，而是另一种表达方式的延续，心海中的那朵浪花缓缓落下，打湿了记忆，美好的结局。
那些快乐美好的时光，刻骨铭心，心海里里的那朵浪花，给生命留下了无比清晰的痕迹。
范文三：心海中的那朵浪花（初三作文）
微笑，使我心海中的那朵浪花激起起一层层涟漪。题记
浪花，微笑让我怀念
春天的到来总是忙碌的，日出而作，日落而息的人们又回到了地里，开始了新一年的繁忙。春天的到来总是美好的，那我家种的迎春花又可以开了。这一天，又不知有哪个新来的燕子来争窝，它们总是“叽叽喳喳”的，仿佛在向同伴讲述自己重回大地的欢乐。
春天的早晨很热闹。早起的都一般都是老人们，他们面带笑容，相互交谈，而且总会讲上一句：“吃了吗？工作没！你家的庄稼长的真不错啊”等等。
这虽是一些平凡的问候和微笑，可他们都会激起我心海中的那朵浪花，这些微笑让我怀念，让我有种平凡而踏实的感觉。
浪花，微笑让我留恋
放学了，天上还是忍不住下起了大雨，同学的爸爸妈妈都来到这里接自己的孩子，我也在雨中寻找我的妈妈。
不一会儿，我看到在马路那边的您用期盼的，而且掺杂着焦急的眼神寻视着我，我看到母亲疲惫的背影之后很自责，那么大了竟然还让家人担心，不知什么才能长大？母亲在看到我之后给了我一个微笑，是一个满是期待的微笑，真希望时间就此停止，让我好好欣赏妈妈的微笑妈妈走到我的身边，带着微笑，我们一起在同一个伞下，在同一条路上回家。
妈妈的微笑激起我心中的那朵海花，让我回味，让我留恋，给我一种幸福和开心的感觉。
浪花，微笑让我憧憬
秋天的到来，使路两旁的悟桐树停止了生长，使大地变成了金黄色。
那时秋高气爽，会有更多的人出来到外面的悟恫树下谈笑，下棋等等。透过落日的余晖，印在人们微笑的脸上，发出金色的光。人们手里拿着一个个彩色的扇子，一扇一扇的，又给他们的微笑增添了一抹神秘
那些人们纯真的微笑激起了我心海中的那朵浪花，让我有力量憧憬未来！那些微笑给了我最原始和最美好的憧憬。
微笑，使我心海中的那朵浪花激起一层层涟漪。
范文四：心海中的'那朵浪花（初三作文）
浪花儿翻涌着，激荡着，在我的心海里调皮得像个孩童，可我却无法平息那激动的心情。
心海中的那朵朵浪花是心中无比珍贵的记忆，它总会滋生出一些让我回味无穷的瞬间。
在记忆深处，有这么一位女生，她总是在我失意的时候安慰我，在我伤心的时候伴在我左右，在我孤单时，给予我温暖；开心的时候与我分享，当挫折出现时与我共同承担，我们一直形影不离，亲密无间。
那美好的曾经见证着我们的相遇到相识，从相识到相知，一步步走进友谊的殿堂。日出、我们彼此携手向学佼走去并感叹祖国的壮丽的山河和自然的神奇。日落，我们彼此赞美这无限美好的景色，惋惜这“夕阳无限好，只是近黄昏”的气壮山河，我们一起畅谈理想；一起诉说心事；一起聆听天籁；一起谈古论今；一起学习进步。我们曾为考试的失利挫败而暗自努力，曾为理想的实现而默默奋斗，我们的曾经无限美好，可那都像日落一般是逝去的了
溪水嗒嗒地流过，蒲公英翩然起飞，那纷飞的种子将从此飘到他乡。她离开了，我们的约定，我们的回忆，我们的曾经将从封印。
心海中的那朵浪花，我会永远地将你好好守住，总有一天你会与那无际的心海溶于一体，我期待着
远方的知已，我真的想你，我想问你：“你生活得快乐幸福吗？”期待着那朵浪花真正溶于心海中。
范文五：心海中的那朵浪花（初三作文）
云彩是飘落天上的花儿，花朵是流落天上的云儿，繁星是散落苍穹的浪花儿，浪花是起落心海的是文字！
起初，它是我幼时玩闹的伙伴，在微波中乏起圈圈涟漪。还记得那本被我翻烂了的《格林童话》，在我稚嫩的心上扎下了善良诚实的根。也记得那一首首唐诗宋词。让幼年的人惊叹与中国博大精深的文化。文字与我做伴，如影随形。
后来，它是我成长的挚友，在海面下满心迷惑的学生，是《西游记》告诉我“长风破浪会有时，直接云帆济沧海”的坚持与毅力；是《鲁宾逊漂流记》教给我“沉舟侧畔千帆过。病树前头万木春”的豪情与勇气；是《简、爱》描绘了“但愿人长久，千里共婵娟”的爱情的美好与坚贞。
我还记得我小时候特别的喜欢笔和书，我总是把哥哥的书本画的乱七八糟。我把哥哥的书本和作业弄得不像样子，我笔折了又折，不知弄坏了多少笔，于是哥哥就从学校带回一点粉笔，让我在墙上写字！我在渐渐长大，我学会了写字、读书。我每天都会写上几百字，读几页书。我读过《水浒传》、《三国演义》、《鲁宾逊漂流记》、《简爱》、《格林通话》、《一千零一夜》
文字伴我成长，不离不弃。现在它是我生命中最伟大的老师，在海面翻腾起浪花。它说：书中自有黄金屋自在颜如玉。我学：书中自有鱼之鳍，书中自有翔之翼。文字教会我用透明的心灵去感知这个世界；教会我宽以待人、严于律已；教会我有梦去追才是无悔的人生；也教会我去爱身边的每一个人，去爱这个世界
是文字点缀了我本平静、乏味的生活，引领我一步步成长，一步步朝梦的彼岸靠近。我也开始了创造文字的旅程，在纸上，写下一行行青春中的回忆，写下了一个个美好而真实的故事。心海里的那朵浪花，开在最灿烂的浪端，生活从此不同，它指引着光明，驱散着黑暗！
文字，这朵浪花是美好的绽放，也许是人事间最美好的浪花！
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