初三写岁月的经典作文
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【一】：在那如歌的岁月里（初三作文）
青春，是那如歌的岁月；我们成长着，在那如歌的岁月里。
题记
曾记否，我的泪，落在那如歌的岁月里。
在有一段时间里，我的数学有些跟不上，面对那些难题，我只是抱着脑袋拿它没法，看着它们我心中竟有了些抵触情绪。于是，我开始回避它们，它们是被我回避了，可考试却怎么回避得了呢？97分，天哪！总分可是120啊！我是在干嘛呀？难题难题不会做，简单的题又做错，试卷上大大的问号瞪着我。我的心似乎被千万个人踩压着，沉重而且疼痛，我的懊悔，恼怒，伴随着苦涩的泪水喷涌而出。那泪，滚烫而晶莹，为我的不努力、不思进取而流，为我的懒惰、意志力薄弱而流，流向我的反思、我对前面这些的摒弃，和我在那之后的成功。
在那如歌的岁月里，我流过泪，并铭记了失败的苦痛，在舔着伤口中，我成长着。
也记得，我的笑，飞扬在那如歌的岁月里。
一圈圈的跑道，一滴滴的汗水，双腿沉重，喘气不均，我觉得我快要放弃了，要知道，体育本就是我的弱项。聪明的“闺蜜级”好友发现了这个问题，严厉地对我说：“这么快就要放弃了？你的毅力哪去了啊？！”说罢，便狠狠推了我一把，把我推向前方。对，她说得没错，我必须坚持，谁说我就不行呢？于是我咬紧牙关，奋力向前。
太好了，我成功了，我与好友一同欢呼，无拘无束地笑着，那灿烂的笑，首先是为我的成功，更重要的，是为我那“闺蜜级”好友，为那纯洁的友情。
在那如歌的岁月里，我的笑脸曾飞扬，我品尝了成功的滋味，友情的珍贵，在欢笑中，我成长着。
那如歌的岁月，滋味丰富，令人难忘。或许，它时而阳光轻跃，突然，又雨点舞蹈，伴着风儿吟唱，到最后，迎来彩虹微笑。如此的变幻莫测，又充满未知，就这样，我们经历着，我们成长着，在这如歌的岁月里。
总有一些旅途比终点浪漫，总有一些岁月滋味悠长，我珍惜，这旅途的浪漫；我收获，在这如歌岁月里的成长！
【二】：岁月如歌（初三作文）
中考的脚步渐行渐远，三年的初中生活，足以让我成熟，青春洋溢，在这离别之际，心里潜藏的感动和喜悦交织成一曲曲悠扬和谐的歌。
伊甸园之梦
当我踩着金色的夕阳，满载着希望踏入这个大门时，我心凉了。这里没有高楼，没有齐全的设备，连操场都小得可怜，我辛苦了六年，就要在这样的学校结束？可是，就是在这里，我得到了心灵的陶冶，荡涤了心里的尘埃；就在这里，我遨游在知识的海洋里，翱翔在梦想的蓝天。我用努力的汗水，未来的理想，敲击出一首激昂的歌。
感动的瞬间
黑夜我走过老师的窗前，一丝光灼伤我的眼。已经深夜了，老师仍在批改作业。那一个个红又刺痛我的心。那不是我的作业吗？老师一字一句的阅读，一笔一画的改正，我心头一紧，眼泪落了下来。想想自己，上课左顾右盼，作业马虎，和老师唱反调，但是，那灯下的背影让我心里溢满了感动，老师正是太阳，用它那无限的光芒为我们塑造了金身。那一丝感动，一份灯下的无私，在瞬间演奏成一曲奉献的歌。
定格的画面
丝丝微风拂过，天尤其的蓝，水格外的清，心情异常的高兴。一路上，我们唱着歌，打着一把花伞，在那乡间绘成一道亮丽的风景。我们在河边扎营，三个一群，二个一伙，拿出自带的食品，在“饭桌”上抢了起来。老师请来了照相师，几个好友摆着Pose等着拍照。突然，一声鬼叫传来，扭头一看，妈呀！那是人吗？老师连唱戏的都请来了，脸谱一个赛一个，说时迟，那时快，照相师一按快门，拍下了那精彩的一幕。一阵阵的笑声，鸟儿愉悦的鸣声，在空旷的田野谱成一首欢乐的友谊歌。
我知道，天下无不散的筵席，但我知道璀璨的恒星会永存在银河中；我知道离别伤感的眼泪会落下，但我也知道，我们要用笑容离别母校，我要让那初中岁月的歌藏在我的百宝箱中，用心去品尝那一曲曲动听美妙的歌。
【三】：岁月有痕（初三作文）
光阴似箭。转眼间，我们就从初一一下子蹦到初三。在这三年里，我们笑过，哭过。每一次不寻常的经历都是那么的令人感慨万千。
“36分。”听着数学老师叫了我的名字后的分数，我惊呆了。我木木的走上讲台，手里拿着满是红叉的试卷，看着鲜红的“36”，泪水流了下来。都说男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。看着同桌那试卷上大大的“120”和那高兴的笑脸，似乎都在嘲笑我。课前我很认真的预习了，上课我也很努力的听老师的讲解了，课后我也很积极的做练习了。可在我的身上却未能体现“一分耕耘，一分收获。”难道我真的不是读书的料？接下来老师和同学们说了什么我都不知道。
放学了，我走在校道里，我能想到妈妈那失望的眼神和爸爸那责备的话语。我不愿回家，徘徊在回家的路上。突然天也变了脸，下起了倾盆大雨。我不想打伞，任那雨水打在我的脸上和身上，我奔跑在雨中，看看这雨能否把我的悲伤洗去。突然，我撞在了一个人的身上，透过雨水和泪水我看清了是我的妈妈。我和妈妈在雨中抱着哭了，我为我的学习而哭，妈妈为我的平安而哭。
回到了家，我不安地看着爸爸。我本以为会是大声的.斥责，但我看到的却是担忧的眼神，听到的是“回来了，回来了就好”，爸爸钻进厨房里，做着我喜欢的菜。可是我宁愿他骂我，他这样我更加难过。我回到房间盖上被子大哭了起来，我恨自己为什么老是学不会，考不好。我多么希望期末的时候能拿奖状，我多么想在开家长会的时候，父母能眉开眼笑。
“孩子，你爸弄的全是你喜欢吃的菜，快起来吧！”妈妈轻声的对我说，“知道了，你先出去，我就来。”饭桌上，爸爸说了很多安慰我的话语，终于我也想通了。只要自己努力了就问心无愧，不管结果如何。
雁过无声，岁月有痕。只因在这其中有爸妈浓浓的关爱，让我的人生之旅充满幸福。
【四】：小院岁月作文（初三作文）
姥姥家有个一小院子，伴我一起长大。
四岁时，姥姥抱着我，在小院里摘红红的石榴吃，我指着匆匆的蚂蚁，问，它们是不是也想吃石榴，姥姥笑了，将剥好的石榴粒塞进我的嘴里，我也笑了，甜甜地吃着石榴。
六岁时，我在台阶上蹲着，帮姥姥在菜地里拔草，将那些偷“东西”的“坏家伙”根根拔去，然后掐一朵韭花，放进嘴里，顿时一股清香弥漫。院子外的月季已经谢了，花瓣儿被风吹走，吹到熊猫兔子的笼子里，兔子嗅了嗅，任凭它在那儿，就当是铁笼子的装饰品吧。夕阳西下，到渲染出几分忧伤之感。
八岁时，姑姥姥和小表妹来到姥姥家做客，我独自在小院子里“吊秋千”，悲剧发生了绳子断了，我十分郁闷地脸朝下摔到地上，毁了容，姥爷急忙把我扶起来，送进了医院。看着姥爷焦急的面容，一直没有落下的泪水终是滑下脸颊，而脸上的疼痛也已麻木。在家里，涂了几个月的芦荟胶才慢慢好起来，出门去超市，总有些异样的眼神看着我，可我却丝毫不觉得难为情，因为这将好未好的疤痕里，蕴含着一种美好的东西。
十岁时，我坐在小凳子上，捧着课本，大声朗读，越读越舒畅，直到空气里的温度开始上升，才停下来。搬来梯子，摘几颗红宝石似的葡萄放进嘴里，然后再摘一大串，跑进屋里洗干净，给姥姥姥爷吃。我再一次回到小院坐下来，用手撑着下巴，想着今天发生的事，想着什么时候才能见到同学，想着什么时候矢车菊开花。远处，鸟儿飞过，叽叽喳喳地不知在说些什么。我回过神，又捧起课本，伴着清脆的鸟叫声，大声朗读。
十二岁时，看着荒芜的院子，多了几分伤感姥姥姥爷去了济南，这院子无人打理了野草丛生，葡萄蔓缠在架子上，却丝毫不见生机，叶子枯萎，红宝石似的葡萄被鸟儿啄烂，我的手抚上那一颗颗小小的多肉植物，冰凉。我在想，是谁，改变了这一切？是谁，让纯真的我们改变？大概是时间吧。
泪水划过脸颊落在了月季最后的花瓣上，随风飘走。
【五】：在岁月的堤岸慢慢走（初三作文）
一阵寒风从窗外吹了进来，坐在书桌前埋头复习的我感到一丝凉意，我站起身来，轻轻走到窗前。正在这时，一片雪花不经意间落在我的脸颊上，一丝冰凉瞬间被温暖融化，我的心里一惊：下雪了！这片小小的雪花在我的心海上泛起了一圈又一圈的涟漪，看着漫天飞舞的雪花我决定出去走走，想着便拿起一把伞，走了出去。
踏在家门前的小路上，两旁是被白雪覆盖的树木。路灯下，雪花是那么白，那么亮，那么令人爱怜，简直要融化人们的心。一阵微风吹过，飘零的雪花像是翻飞的蝴蝶在空中盘旋，交织，缓缓飘落，这些来自天国的精灵！我情不自禁地伸出手，想让他们在我的掌心驻足，却又不忍心看他们一点点消失在我的手心。在寂静的黄昏，耳边只有雪花簌簌地飘落在伞上的声音，轻轻的，密密的，没有森林深处叮咚的溪水那么响，也没有微风拂过草原那么柔，那声音好似芭蕾舞者踮着脚尖跳舞的声音，轻又有力，那是内心深处的美丽。
不知不觉间我走到了马路上，路上的行人步履匆匆，有披着雨衣的，有打着伞的，都在低着头赶路，像是冲锋的战士一刻不停地向前，向前。人们有的踮着脚，小心翼翼地跨过一个又一个水坑，唯恐弄湿了裤脚；更有穿着皮大衣的女子皱着眉头，把全身保护在冰冷的伞下，嘴里抱怨着雪天带来的不便。
看着与美丽的雪景显得有些不协调的行人们，我的心不禁有些颤抖。不知从何时起，我们的眼中只有目的地，而全无沿途美丽的风景；我们不再关心世事的变迁，不再分辨美丑善恶；我们心里已没有美，已忘记岁月须慢慢走
回想过去的时光，我错过了生命中许多风景；但那已成为过去，回不去了。生命是一趟没有回程的旅行，既然已无法挽回，那就趁现在，趁着岁月的堤岸还很长，学会慢慢走，用一颗淡淡悠悠，清清朗朗的心慢慢地生活，慢慢去品味生命的花香。
卸下一身的疲惫，我向着纷纷扬扬的雪花，慢慢走去。
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