初三作文集合九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的初三作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
前方，迷雾重重。
我在路边的一块石头上坐下休息，半睡半醒间，竟然看到了那个我一直追寻的彼岸，那么近，那么真实，连那彼岸的花瓣都依稀可见。但待我起身时，茫然四顾，哪里有什么彼岸花开之影，在眼前的，只有一重又一重的浓雾。此刻，他们竟像有了实体一般，向我压来，直至压得我喘不过气。它们仿佛在嘲笑我的无知，以为看到了，便已到达了彼岸。是的，其实我只是活在了自己的幻影中。
此后，我马不停蹄的向前方赶去，不知岁月几何，我的两鬓竟已斑白。其间，彼岸花影几次现于我眼前，我却总是失之交臂。终于，我发现彼岸花开于眼前，喜极而注，伸手一抓，却又是一片虚幻。彼岸只是彼岸，我倾尽一生之力，总以为他近在眼前；不曾细细思考过，总以为眼前的事物而已，无需付出太多便可得到。
但我错了。一生的追寻只换得彼岸花的几次虚影掠过，总是悟得：看到了不等于走到了。
彼岸花开，美如画，这是你想得到的。但即便他在眼前，你看到它却对于它的离去无可奈何，无论你是挽留、追逐还是放任，他始终是你未曾真正到达的地方。一个人总会把心中的彼岸想得很远，遥不可及，等你发现根本无法到达时，才会想让他近些，再近些。
每个人心中都有一个属于自己的彼岸。那里，彼岸花开，缤纷绚烂，且永不衰败。但每个人都到达不了心中的彼岸，因为它就像下坡的车一样，在预料中再滑出一段距离，就是这一小段距离，让你这一辈子都望尘莫及。彼岸又像与你隔了一条小小的，小小的裂缝，随着心中的欲念越来越多，你与彼岸之间形成了一条鸿沟，彼岸花也随之愈开愈艳。
请尚且记住：看到彼岸与走到彼岸是不可相提并论的。因为彼岸是无止境的远去的，可是在天涯海角，让你为之拼搏，为之奋斗，为之努力的。但它也仅限于一个存于心中的幻影，你触不到它，它也不会因你停下匆匆的步伐。
看的到却走不到，这便是彼岸。
初三作文 篇2
楼阁台上，云卷云舒，江南的雨季摸不着尾巴，但雨后的空气中，倒是多了一份畅想，与韵味。我贪婪地呼吸着。门桥庭下，银波漾漾，妇人一边锤击着衣服，啪啪作响，一边高声唱着不知口音的歌谣。我忘乎所以地享受着。
一少年行在青石砖上，亦是青瓷般的衣饰，手执一把淡蓝古风伞，轻轻地敲着地。又下雨了，一丝一丝的雨线，将大地与天空重新连接。正想一睹那古伞的样式，却见他只是匆匆跑起，打乱了雨的轨迹。疑惑。
人们纷纷撑起了跨上的伞，顿时，眼内尽是繁花点点，尽显斑斓。我的注意力跟随着他的身影，转移过人群，直到门桥边，他似乎督见了什么，停下了。
是一寻常的水乡妇女，虽看不清她的脸庞，却见得清她篮中卖的是甚物——一朵朵娇艳的花儿，他将伞递至她手，便匆匆离开了，又是一串疑惑随着他的离去，越发深了。
我寻下楼去，见得了那位妇女，岁约三四十上下，虽已有了皱纹，却奕奕着光辉，见了我忙招呼，掀开了之前盖了一部分的白巾，花香扑面而来，似渗透了雨水，在我身旁弥漫开来，各式的花儿，又串成了各式，继而芬芳更甚，美得让人屏住了呼吸。我小心翼翼地捏起了一朵儿，细细观赏，品怡沁香，转口却又问起了那一少年的事。
“仅是素不相识。”如此答曰。
“素不相识？”我惊异，手中的花儿颤抖了一下，凝在丝绒花瓣上的水珠，坠下，引点点璀璨。
我终上了楼，隔着窗，看大地流溢着色彩，那顶淡蓝色的古装伞，此时也静静地盛开在了河畔，与我心里。
江南的雨，还未停歇，门前的景已然构成了一幅斜雨流水之图，雨中人在图中穿梭，连接着破碎的图画。这样想去，刚刚的我是否也成了雨中人，上演着雨中的年华？
雨中，人于舞台上，红烛昏罗帐。雨中，人于客舟中，江阔云低，断雁叫西风。雨中，人于僧庐下，梦已星星也。悲欢离合总是情，一任阶前点滴到天明。雨中，人，雨中人。
初三作文 篇3
都说生活的船不能没有理想的帆；都说生活的理想就是为了理想的.生活。
初三的我在初三。有人说初三是一幅没有色彩的水墨画，有的只是苍白和阴晦。有人说初三是一枝严重缺氧的花，少了生机，少了妩媚。有人说初三是游子最艰难的跋涉，最后断肠人踏着丝丝鱼肚白，揣着密密的星辰回家，可是——初三，不愿再做父母手中的风筝，一心想飞得更高，飞得更远，却害怕挣脱绳索的束缚，又经不住风吹雨打。初三，希望青春如金子般灿烂夺目，然而青春是宝藏，宝藏是需要挖掘；青春是黄金，黄金是需要熔炼。初三，要珍惜自己的好友。我的梦中经常有他的身影，我相信，我也闯进他的梦中。初三，寻求自身的完美。
尽管没有一个人是完美的，但是每个人都应该追求着自身的那份完美。初三的学生渴求活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不卤莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。 初三的学生渴求平凡而不平庸，大胆而不大意敢说而不空说，多思而不乱思，谦让而不迁就，虚心而不虚荣。初三，努力为自己的命运而奋斗！
因为谁想要游戏人生，他就一事无成，谁无法主宰自己的命运，他就永远是个奴隶。初三，要经受失败挫折的磨练。因为厄运虽然对于信念不坚定者来说是致命的打击，但是对于坚定者来说却是最好的锻炼。
初三的生活永远是有苦有甜，但决不寡然无味。初三的我们不相信会失败，也决不会气馁。初三的生活不会怜悯弱者。在挫折面前，勇者进，弱者退！成功的人生从来就是属于那些敢于在逆境中坚持前进的坚强的人。
初三的我在初三，我会认准自己前进的目标：路再坎坷，我也不回头；为了路尽时的辉煌，我们要把握现在，把握初三的时光，把握好自己的人生。
初三作文 篇4
阳光从窗户照射到屋内，让我想起那个晴天，你与我……
还记得小时候，父母工作忙，是你把我带大，而我却更加缠着你。你看我无聊，便让人在桃花树下搭了一个秋千，便于我玩耍。你抱着我坐在秋千上，说道：“囡囡，不要乱动。”话音刚落，你轻轻推起秋千。我望见眼中的景物在阳光的照射下格外温暖。一阵清风拂过，桃花和叶子纷纷落下，在阳光下，交织，跳跃，旋转，飘落。
我转过头来看着你，你的脸庞在阳光的照耀下，显得格外透亮，那爬满皱纹的手还有力的推着我。最让我记忆犹新的是你嘴角的那一抹笑，让你更加慈祥，是你的爱让我更加喜欢晴天。
时光如梭，我已经长大了，懂事了，长高了。不知不觉中，你已经比我矮了。我从窗边看到雨淅淅沥沥地下着，一个个雨点打湿了秋千，打湿了那棵桃花树，花瓣跟随着雨点落下。突然一阵熟悉的话语传入我的耳内：“囡囡，陪我散散步吧。”
你一只手牵着我一只手打着伞，走到桃花树前。我想你那粗糙的手，苍老的手，爬满皱纹的手，温暖的手，感到你带给我的温暖与爱。看着你那花白的头发，才知道你已经老了，但你对我的爱没变。渐渐眼角湿润了，一滴泪水落下，脑海里回想着往事。忽然，一只粗糙的手，为我拂去眼中的泪，顿时觉得感慨万千。
正是你的爱，让我茁壮成长，无论是阳光明媚还是大雨倾盆，在我眼中有你便是晴天，带给我无限的温暖。
有你，就是一片晴天。
初三作文 篇5
今年的元宵在3月5号，也就是我们开学后的第四天。这是第一次在学校和同学共度元宵夜晚。
一只只困鸟在牢笼中目光呆滞地盯着资料，而却机灵地捕捉到了“噼啪”的微声。“轰隆”，巨大的爆炸声伴随着闪人的光亮将我揪出思绪。绚烂的烟火点缀着夜空，将我们的目光牢牢抓住。在过年那天还被我吐槽没花样的烟花，此时的花样更简单但却更吸引我们这群“可怜”的小孩。一个个激动成狼，贪婪地汲取着迷人的光。
烟火升空后便如昙花一现般，即刻消失。不知是烟火渲染了夜空，还是夜空衬托了烟火。一道道一闪而过的光打在脸上，映在眼里。亮光照耀着我们，目光闪射它们。夜的黑，变成了我们的陪衬，衬出这彼此的唯一。学校的监控室里的一群管理员或许正纳闷着，“怎么一群群的学生快激动得跳出窗去了，不就是个烟花，至于这样激动吗？”殊不知我们这群孩子不是激动，而是思念，思念与我们相隔的家人，想念与他们一起看烟花的感觉。此时的心脏不仅负担着热血，还承载了满满的思念。只要它缓缓地律动着，这思念就溢满了胸腔。但此时能与我们一同度过元宵的人就只有同学了，也只有同学了。
突然想起了上学期同组的人与我开的玩笑，“你融入了夜色中。”这不是说我黑，也不是说我穿黑衣。（我记得当时我穿了件大红色的羽绒服）问她们为什么好笑，她们也不说。当时自己也被笑得不好意思，只反驳了下她们，证明自己不黑。但现在却想融入夜色中去，与夜空一起。这样就不用看着对面被烟火余光映射着的玻璃并听着伴随烟火的巨响，来以此想象全景的壮美及人群的热闹。
热闹好像总是躲着我们这些命苦的高中生。
待自习一下，只能听到学生的欢呼声，而烟火的宴会已散去。只有远处飘来的一丝青烟来为刚才宴会证明，也笼罩了我的心头。
初三作文 篇6
山脉静静地卧在天空的怀抱里，平缓地伸向远方。林子拾起一个土块儿，迅速有力地掷进了微黄而萧条的树林里，惊飞一片麻雀。林子笑了，林子释然而轻松地笑了。
村子里又来了一位老师。和其他从前来过的老师一样，整洁礼貌，有城市人的味道；和其他从前来过的老师不一样的是，他没有走。至少已经三个月了。那些城里的老师说是支援贫困山区的教育，可是来了没几天就离开了，这样那样的借口，还是嫌山村贫穷落后，吃不了苦。林子想。总之，老师终究是走了。林子并不怨恨他们，山村的条件实在是很艰苦，光是吃水都要从很远的地方去挑。
山村里没有了教师，但孩子们可有许多呀，他们有的十几岁了连自己的名字都不会写。孩子们的童年时代是在放羊的山冈上度过的，他们纯真而善良，可他们像这贫瘠的土地需要雨水一样需要知识的滋润与营养。孩子们渴望着老师，因为他们渴望知识。当然，林子也一样。上回来了位老师，林子好不容易说服了父母不再去放羊，可上学没几天，就因为老师的离开而终止了。很多时候林子都靠在树下捧着那本老师送的教科书，一字一句，一页一页地翻着，尽管有许多字他不认识。
当然，这些事都过去了。林子又可以坐在简陋破旧的教室里念书了，因为村子里又来了一位老师，有三个月了。林子吐掉了刁在嘴边的狗尾巴草，重新念起了书。
新来的老师姓赵，血气方刚的一个小伙子。待人热情友好，教学很认真耐心，尽管孩子们的基础知识很差。
从孩子们闪亮的眼眸中可以看出他们对于赵老师的喜爱与崇敬———他丰富的知识阅历，他的热情，他的童心未泯以及他同村民们一样的纯朴善良。
好不容易盼来了老师，孩子们当然不[源自]希望他再离开。担心他适应不了艰苦的环境，林子主动给赵老师挑水，其他的孩子常带来些吃的送给他。赵老师明白，自己作为一个青年志愿支教者，是怀着火热的心和坚定的信念来的，不会轻言退缩的，尽管有许多人不理解他：父母、朋友，还有女友。
八月十五该过中秋节了，山村没有什么好东西来过节。林子的妈妈蒸了几张好大的蒸饼，点着花，又从自家的果树上摘了些果子一并给林子装上说：“团圆的节日，赵老师一个人，你带上这些过去，陪陪老师……”林子走在路上。月亮懒懒地上来了，一个丰满的圆，不带一点缺憾。赵老师很想念亲人吧，为了我们……林子想着。
远远望见月光底下，赵老师一个人立于茫茫无际的苍穹中央。秋气氤氲，弥散在他周围，显示出寂寞和凄凉。风在浓雾中打滚。月亮是升高了，有些微红的月晕别有一番风韵———荒原秋月。
老师久立着，昂着头，一动不动，微红的满月悬在半空。
“看啥，老师？”赵老师递给林子一封信和一张照片。“二月十四日，他们的订婚纪念，不是我。”林子的心沉了下去，为了这里的孩子，他失去了太多……
良久，林子转过头去，看到老师略带伤感而又坚毅的眼神，极目远眺：月下的原野空阔深厚。
秋夜，月意化到最浓时，莫过于此。
初三作文 篇7
儿时无忧无虑的时光过得真快，转眼间，我已经上初二了。相对于如今的书山题海、上课补课，我还是更喜欢小时候的无牵无挂、无拘无束。
小时候，我可听话了。妈妈让我做什么，我就一定会做什么，从来不会讨价还价，或者顶嘴。于是，我偶尔会吃一些苦头，去做一些我这个年龄还做不到的事，往往做的一塌糊涂。长大后我总结出了一些所谓的经验，就是对我没有好处的事，坚决不做。从此，我就少了一份儿时的单纯。
小时候，我遇到什么不懂的事，总会想要弄个明白。现在想来，当时也全是为了满足自己的好奇心罢了。可是现在呢？不管哪里发生了多大的事，我再也不会去刨根问底了。只要是和我没有什么关系，并且我确认也不会影响到我的事，我就会置之不理。从此，我便少了一份儿时的天真。
小时候，我是多么的骄傲啊！一得到什么荣誉证书、奖状、奖品之类的，一定会第一时间向长辈和伙伴们显摆，不论这个荣誉是大是小，我都会在别人假意或真心的夸赞中沾沾自喜。可是现在呢？当我再次获得了荣誉后，我并不会到处张扬，这会显得我十分自大，我会自己在心里为自己开心，不会因为别人的冷漠而伤心，或因为别人的赞扬而高兴了。从此，我便少了一份儿时的骄傲。
时光荏苒，转眼间，我悄悄长大了。可儿时的无忧无虑，无拘无束，你们在哪儿呢？
初三作文 篇8
在20世纪60年代、70年代，有很多的日常生活的物品都是要凭票证定量供应的，那时购物的票证，多得让人数不清：有肉票、鱼票、粮票、油票等等，真是琳琅满目、五花八门呀！
三四十年前，我们国家的经济还相当的落后，国家为了保证每家每户最基本的生活需要，便按人或户发放各种购物票证，于是排队购买一些生活物品成为了一种非常普遍的现象。奶奶告诉我：当时，光拿钱还买不到东西，还必须借各种票证购买，有时候有票证也买不到东西，特别是食品，如肉、粮食、油等。奶奶小时候去买肉，她拿着一些肉票，从凌晨6点左右就开始排队，大概到11点才可以轮上，奶奶告诉我，那菜市场的人又多又乱，大家互相拥挤着，还有许多人被挤出队伍，排队时还有一些人会插队，而常常有人会因为别人排到了自己的前面，去和那人吵架，当时肉摊上一天只能杀一头猪，有的人排了好几个小时才轮上，而那猪肉却卖光了！
现在，人们的生活已经奔向小康，那些票证也变成了人民币，大街上那放满各式各样物品的超级市场更是随处可见！随着中国的文明发展，人民们的生活也有了改善。这时，人们根本不用担心肉会卖完，更不用早早的去菜市场或超市排队。现在的超市里，商品真是应有尽有，电器、日用品、衣服更是数不胜数，无论是进口的，还是国产的，都可以轻易地在货架上找到，人们买商品也都不用篮子了，全变为了袋子或环保袋，一些店直到很晚才关门，也不会怕来不及买了。
中国改革开放以来，人们的生活水平迅速提高，那粮票与超市就是一个好例子，我想：随着时代的变迁，人们的生活一定会走进万象更新的春天。
初三作文 篇9
在浩瀚的语文书上，有一课名叫《圆明园的毁灭》讲述了旧中国的懦弱，政府的无能，在受屈辱中失去了昔日辉煌的圆明园。
1860年10月6日，正是圆明园毁灭的一天。英法联军侵入北京，闯进圆明园，把园内凡是能拿走的东西，扫的一干二净，是在运不走的，就任意破坏破坏，毁掉!
正是因为政府的无能，无知，才换来了旧中国的屈辱、懦弱。
现在，金碧辉煌的宫殿，玲珑剔透的亭台楼阁，热闹的“买卖街”，象征着田园风光的山乡村野。仿照各地名胜建造的：海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照……全被那可恶的，饿狼般的熊熊烈火给吞食了。
还有那些先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，全被侵略者占领了。读完《圆明园的毁灭》，我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默，内心像在被火燃烧。这是历史留给我们的耻辱!这样的耻辱在旧中国又何止一次呢?如今，我们的祖国正在发展，变得越来越强大，我们依然要牢记祖国过去的耻辱，为振兴中华而勤奋读书，为建设繁荣昌盛的国家贡献光和热，让我们伟大的祖国成为一颗璀璨的明珠，永远屹立在世界的东方!
