我的初三生活作文

2021-10-18 07:46:20
我的初三生活作文合集15篇

我的初三生活作文合集15篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我的初三生活作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的初三生活作文1

夏日,我挤着人流,前往传说中的青海湖。

刚入大门,空气并不显清新——没错,这里不过只是个观光车乘车点罢了,据导游介绍,我们去往青海湖还需要经历7、8分钟的车程。一路上眺望着身旁茫茫的戈壁大漠,给人纯朴、静谧的感觉,再放眼望去,又貌似狡猾地隐藏着什么。

离青海湖还有几步之遥,一股清风便掠走了所有的疑问、不解和好奇。沙滩的自由,让我们尽情奔跑,反正无忧无虑,无拘无束。

当手掌触摸到湖水时,全新的感受像是脱胎换骨,又感觉是琼珍玉液,能让人醉了一样,仰天大笑,在这仙境中疯玩上一整天;风,无时无刻不是个顽皮的孩童,把水面划来划去,任意地戏虐;浪和浪互相追逐着,似乎挺开心,一个一推,另一个便跌跌撞撞滚上了岸。我看着浪花,随它冲刷着脚丫。望着浪花,我思绪飘飞:我喜欢浪花,它能屈能伸,能用它那柔软的唇吻碎坚硬的礁石,或者,我也要向它一样,将整个世界踩在脚底!”

想起故乡的天目湖,aaaa级旅游胜地,风景独特,拥有……,哎,在青海湖面前,恐怕只称得上是个无名小卒吧!

“青海湖!你宏伟的气派令人倍感振奋;你广阔的胸怀令人佩服;你瞬息万变的姿态令人流恋!我转头望向一旁高耸的沙山,它像一个守卫,昂首望天,似乎饱含要与破坏者同归于尽的信念。沙山和碧湖这两个形象大师,形成了此地一番壮阔的风景线。

我们最艰难的任务是要征服那座沙山。起初,脚步还算轻松,可望望山顶,还不是几百米的距离;渐渐地,脚开始有罢工的迹象,汗水灌满了衣襟,一瓶瓶水下肚,山顶逐渐变得清晰;最后,在大汗淋漓的深刻体验下,一只手扒上了顶峰。“我上去了!我上去了!”我心中无声地呐喊着。此刻,腿部肌肉酸痛,大脑感到缺氧,可这一片湖又疗好了我的“伤”——是青海湖!它的色彩由透明渐变到天蓝,不!比天还要蓝!它此时正向我们展示它最动人的风貌!这,心情高飞,让人陶醉!

我有了一丝倦意,便躺在热乎乎的细沙上,仰望云朵,如被风撕碎,看着太阳透到细缝,一针一线地修补,景象渐渐地、渐渐地、渐渐地模糊了……

我的初三生活作文2

奔跑的初三,青春飞扬。蓦然回首,恰似风吹过,漫天花飞,只留一潭幽静的湖水。

风乍起,吹皱一池春水

弹指一挥间,我已被时间老人推上了初中生活的末班车。摒弃初二时的闲散,开始慢慢适应紧张的初三生活。耳边总是重复着不厌其烦的话语,或鼓励或批评或责骂。曾经认为渺远的东西似乎渐渐地清晰可见。初三就这么来了?我有点措手不及。我咬着笔头,神情茫然,直到同桌拍着我的头说:“背书啦,下节课要听写。”才慌忙捧起英语课本,跟那些单词奋战。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

夜已深,我小小的卧室只点着一盏灯。晕黄的灯光柔柔的,一圈圈地渲染开来。我趴在桌边,用笔不懈地耕耘着。窗外的星星一眨一眨,室内的钟表滴滴答答。渐渐地,渐渐地,笔下的字迹开始模糊,酸涩的眼皮也沉沉垂下,最终抵挡不住睡意的诱惑,沉沉睡去。但总过不了几分钟,一丁点声响就让我猛然惊醒。喝口冰冰凉的水,继续投身于战斗第一线。已近凌晨,各个“敌人”终被一一歼灭。洗把脸,顿时神清气爽,睡意无踪。于是又捧着一本《英语词汇》叽里呱啦地背开来。第二天,刚破晓,恼人的闹钟又催着我起床,这才惊觉,灯,又亮了一夜。

江枫渔火对愁眠

月考成绩下来了,有人喜笑颜开,有人却愁眉苦脸。而我,不幸地属于后者。一张张试卷,一个个红叉,一个个令人难过的分数,那鲜红刺痛了我的双眼,让我有种想哭的冲动。于是,纷至沓来的是批评、责骂,让我陷入痛苦的深渊,不能自拔。看着那倒退了60多分的惨不忍睹的成绩,看着那倒退了60名的刺眼的排名,我尽力扯出一个微笑,安慰自己,却有泪珠滚动而出,浸湿了双颊。意料之中的,20xx年的春节于我来说,笼罩的只有褪不尽的忧伤。

初三生活是一杯酒,饱含着人生的酸甜苦辣;初三生活是一片霞,常把寒风苦雨洒;初三生活是一条藤,总结着几颗苦涩的瓜;初三生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华。但是,奋斗在初三,成熟在初三。走过初三,我们,已然长大。

我的初三生活作文3

别了,我的小学生活,有句话说,陪伴是最长情的告白,哦,我的小学,你默默地陪伴了我6年。6年,仅是掐指一瞬,如抓起一把沙,从指缝流逝,却束手无策。6年前,我站在校门口,眨巴着一双无知而懵懂的眼。6年后,我走出校门,持着毕业证,去往另一所学校。再次回头,如面对多年的挚友,唯是相顾无言。在这里,记录了我的太多太多的第一次,第一次上课,第一次发言,第一次演讲,第一次考试……还有,第一次分离,那一瞬突然明白一段话:轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

别了,我尊敬的老师,如果说学习如同盖房,那么你们则为我打下了牢固的基石。你们常辛苦备课至深夜,早上还要面对我们这群调皮的学生,6年来,你们常常说:"你们是我见过最糟糕的学生!"但我心里清楚,那都是气话,你们终不愿离去,伴我们这群"熊孩子"走过一年又一年。

别了,我的同学们,不论我们是否有幸成为同班同学,但我能够遇见你们,是我今生最想留住的幸运。有句话说,百年修得同船渡,不知是几生几世修得的缘分啊,我们一起度过了6年,我曾无数次幻想过我们分离的场面,是皆大欢喜,把博士帽抛向天?还是相顾无言,唯有泪千行?然而那一天真正到来,竟是欲哭无泪,记忆里是你们纯真的笑,以后的日子里这样一笑也只是传说吧!在5年后,10年后,希望你们还能记得我这个经常被气到掩面而泣的班长,一边管班一边讲"段子"的"熊孩子王",一下课疯得像个3岁小孩的"病晚期患者",此时此刻,只是相遇恨晚,相见太难……

别了,我的小学生活,这里承载了太多欢笑、太多泪水、太多回忆,毕业前几天,我赋词一首《沁园春。忆母校》:

岁月如歌,转瞬即逝,一去不返。

清晨于校园,看晨曦露,嗅泥融草,闻莺语啼。

教谕之师,同砚之伴,乃六年其美之忆。

念母校,留童美之忆,友挚之情。

时光不知情深,离别之日匆匆将至。

童年纯真情,生于恩校,源于陪伴,存于心中。

若可复聚,甚幸者矣,他日我再寻往事。

忆往昔,谢母校之育,展望未来!

我的初三生活作文4

紧张而繁忙的一个学期转瞬即逝,我度过了一个漫长而充裕的假期。在这个暑假中,我过得十分充实,十分 ……此处隐藏6030个字……

那天晚上,爸爸和我进行了一次长谈,他语重心长地开导我说:学习不能不讲方法,生活其他方面中亦是如此。你小时候学过《乌鸦喝水》的故事,一开始乌鸦喝不到只剩下半瓶的水,但它运用了往瓶子里加小石子的方法,最终喝到了水。也就是说,无论你是平凡还是聪慧,无论你是遇到了小事和大事,解决困难都需要恰当的方法,拥有了正确的方法,我们就能迈过沟沟坎坎,阔步向前……

爸爸的话让我茅塞顿开,他说出了我缺少的东西方法。是啊,学习不能操之过急,厚积而后薄发。爸爸指导我制定了学习目标和计划,确定学习的正确方法。注意劳逸结合,玩时尽情玩,学时认真学;同时,学习要考虑不同学科的特点,采取不同的学习方法。

有了正确的学习方法,我的学习变得有条不紊,井然有序,自我感觉轻松不少。期末考试成绩出来了,我进步到了年级121名,嘻嘻,小有收获。

方法,我的生活不能没有你。

我的初三生活作文13

到了九年级,各科的作业如洪水一般向我袭来,每天的书包里装满了各式各样的作业本,更有一段时间,我的书桌都已经不堪重负了。就是在这样的环境下,我俨然表现出了钢铁般的意志,和洪水般的作业积极地做着斗争。

记得一个晚上,语文老师一挥手,撇下了翻译《陈涉世家》的作业。而当我打开语文书,5面的文言文还是把我吓了一大跳。5面,翻译过来少说也有八百字吧。但是,我知道,单抱怨是没有用的,是作业就得做。在一番激烈的思想斗争后,我拿起了笔,打开了书和练习本,逐字逐句认真翻译起来。翻译过程从11点持续到12点。当夜深人静,人们纷纷关灯睡觉时,读九年级的我毅然拿起了笔,在课本上写下了“天道酬勤”四个大字。

到了九年级,“培优”的工作也逐渐展开。顾名思义,“培优”就是培训优等生。“培优”中最要命的当属语文作文。咱的语文老师对咱要求高,每次上完培优课都布下一篇作文。是想被洪水包围的我还要挤出时间写作文。哦,不!不过我知道,语文老师是对我们好,是想提高我们的作文水平。铁人王进喜说过“宁可少活二十年,拼命也要拿下大庆油田。”作为新时代的中学生,我也要发扬这种铁人精神。于是,我不再犹豫,不再徘徊,拿起笔,开始了作文的构思。一小时后,一篇精美的文章在我的作文本上熠熠生辉。尽管当时的确人困马乏,但我的脸上依旧露出了自豪的笑容。

到了九年级,体育运动变得尤为重要,因为中考体育有30分,与地理生物同等重要。所以,我给了自己一个计划:每天练一分钟仰卧起坐。别看只是一分钟,真正坚持下来也是很难的。而我却迸发出一股超乎常人的毅力和耐力。不管写作业是到十一点还是十二点,不管天气多冷,我都坚持叫我爸给我压腿。经过一个月的努力,我一分钟的成绩已经从39个来到了52个,这真是一个“智”和“质”的飞跃。

我会继续努力下去,把吃苦当做我的名片,带着这张名片,踏上人生的征程。

我的初三生活作文14

花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

题记

高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪

心中有伤,眸中有霜,或许我与太白才相仿。盼望得到理想的垂青,怎奈最后还是只落得空逝的光阴。便是将栏杆拍遍,也难卷千堆雪,徒增怆然罢了。有梦难成才是刻入骨髓的痛,倒也未此拼得日夜,熬得星辰日熹,怀揣热情与衷肠,终了却是黯然到半聋半哑,失了声音。我对世人口中的远方憧憬万分,太白对尘客言里的彼岸遐想千种。痛过,伤过,垂眸白发或日益成熟褪了稚气的容颜,莫语分毫,归于平静。人生自是有情痴,此恨不关风与月,我还是对梦想痴迷,料它虐我千百遍,初心不改犹少年。

仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人

命中刻傲,血中融骄,生来便无凡子心。此身出落非豪室,壮志汹涌入明堂。负有凌云已三载,怎信命运皆由天?我从来不甘原地,总念着自己何曾为鸟雀,自当是鹏鹰翱翔天九天。有所挫败又如何?但我从未轻言放弃。人生难免有风霜,可那里盛放希望。所以我想看看,看看属于我的一片天地。身着戎装上阵,手握玉龙应战。烽烟滚滚如黑云,火把倒也照亮了苍穹。人生不过百年,开头的第一大局,没试过,怎甘心?非贤者亦非愚人,我辈也能扶摇千里,俯瞰大地,壮怀激烈。

还将诗酒别,深为江海言

常言道,人世间所有的相遇都是久别重逢。那我们的前世一定也是挚友吧,我亲爱的你们。我们每天生活在同一片屋檐下,笑与泪都尽情挥洒。数着时针今天又转过几轮,绕着岁月昨天又带走什么。这三年的经历,于你,于我,于我们,于师,都是一段幸运。幸而遇你,初中的旅程才有了它本该拥有的价值。我们不喜欢煽情,可说起来句句也是实感,如今写下的字句,仿佛都凝着初见时的青涩,熟知时的放松,与离别时的不舍亦豁达。这一段的结束,下一段也即将开始,那又是一个新的起点。熟悉的故事或许依旧在上演,熟悉的人也在另外一个角落祝福你。我们聚是一团火,散是满天星。

这三年,我见过乌云,见过彩虹,下过洼坑,上过高楼,凝视脚下,仰望天上。三年学知识,一生学做人,尽力而行,尽心知命,雷霆雨露,俱是天恩。致敬,我诗意的初中生活。

我的初三生活作文15

我是一个求知若渴的学生。对未来充满信心,坚信通过自身的努力,定会实现心中的理想,过上幸福的生活。因此,我起早贪黑,时刻不敢忘记自己定下的目标,学习,学习,用别人闲聊的时间,玩乐的时刻,捧读书本,思考问题。我并不觉得这样的学习生活有什么苦,相反,只感到幸福无比。

每天,催醒的晨钟刚响,鸟儿啁啾,草叶间上噙着晶莹的露珠,我奔跑在环形的塑胶跑道上,周围的景色是那么清新妍丽。我一边有节奏的向前飞跑,一边微笑着享受这美好的早晨。几圈下来,浑身轻松愉悦,充满了朝气。

早读铃未响,我精神饱满坐在教室里背诵英语单词,朗读古人精妙的诗文,神游在知识的海洋里。耳畔响起一片琅琅书声,我仿佛置身于九霄云外,飘飘欲仙,去叩问古代的诗人。

课间,我站在教室门口,碧绿如洗的树叶令我酸涩的眼睛为之一亮,芬芳扑鼻的花香使我绷紧的神经松弛下来,悠扬的旋律回荡在校园上空。一个个老师夹着书本、教案匆匆走过,一声声“老师好”,

清脆悦耳,老师们点头微笑。他们都有一颗火热的心,满腔热情地对待自己的工作,温暖学生幼弱的心灵。我很庆幸能享受这么多的师爱,那令人回味的点点滴滴,总像电影中的镜头。一幕幕在脑海中浮现,令人难以忘怀。

飘着雨丝的校道上,寒风拂拂。我浑身无力,只得趴在课桌上。“你哪里不舒服呀?”迷迷糊糊中听到班主任潘老师关切的声音,她摸摸我的额头,“哟,这么烫,快起来!”她把我带到校医室给我服了药,扶我在椅子上休息,又忙着给我家长打电话。此时的我,心头涌起了一阵阵感动,幸福的感觉弥漫在全身。

夜晚,教室里如同白昼。晚自修已下课,我坐在教室里解一道难题。廖老师透过窗玻璃,看我只身一人在做题目,忙走进教室问:“有困难吗?”并看了看我做的题。我把自己解题的思路和方法告诉他,他认真地给我讲了几种解法,讲得那么详细,那么明白。在他的精心讲解下,我终于茅塞顿开,解出了那道难题。这时,我看见廖老师弯着腰,微驼着背,一步步消失在黑暗中。

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