梦想初三作文

2021-10-18 07:46:59
实用的梦想初三作文汇总六篇

实用的梦想初三作文汇总六篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的梦想初三作文6篇,希望对大家有所帮助。

梦想初三作文 篇1

成功不相信泪水,只依靠汗水,在追逐成功的征程中,我们要怀揣希望,放飞梦想,撑着梦想的翅膀扬帆远航……

著名诗人李白在写“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”时,梦想着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;海伦·凯勒在黑暗无边的世界中,梦想着有三天的阳光照耀在自己的生活中,使自己沐浴在阳光下,从而写出了著作《假如给我三天光明》;俞敏洪在一无所有时怀揣梦想创建了闻名中外的新东方……所以,我想留一点梦想给自己!

我,大千世界中一个平凡的女孩,也有自己小小的梦想,我想考上厦门大学。我自愿为之奋斗,哪怕前方的路十分坎坷,我同样会披荆斩棘。我相信,我会,你也会,所以,让我们留一点梦想给自己。

想必,一个月下来,大家对这时刻紧绷神经的初三生活已经有了一个深刻的了解:高难度的课程,高效率的课堂,还有太多的知识等着我们去学习、去背诵,太多的经典难题等着我们去尝试、去攻克。我,从小学开始就是一个慢性子,当然做作业也不例外,进入初三以来,我一直秉承挑灯夜战,不写完作业誓死不睡觉的态度,奋斗至今,可以说,上初三以来,我的睡眠时间从未达到过8小时,平时倒还好,五天的辛苦奋斗后,能迎来两天美好、愉快、放松的假期。但是,如果遇到重大节日前,学校一般都会多延长几天上学时间,这可苦了我了,每天令我接近崩溃的学习任务,还有那无比黑暗的作业时间,唉!这时,我的脑海中就会出现无数次想要偷工减料的念头,一次次的沉思,一次次想要睡觉睡到自然醒的念头就呼之欲出,等到我陷入无比苦恼的抉择时,想想厦门大学那令人仰望的录取分数线,想想自己为之付出的努力,便觉得自己所有的劳累已经消失殆尽了,如果还是无法全神贯注地投身于“伟大的作业事业”中,那就只能在网上浏览厦门大学的秀丽风光了,不行,这绝不是我想要的。然后,调整心态,再联系一下自己现在的成绩,便觉得动力无限,我相信明天的阳光依旧灿烂!

所以,朋友,无论任何时候,都不要放弃梦想的权力,有梦想才有动力!让我们时刻留一点梦想给自己,为自己平淡的生活加点佐料吧!

简评:文章围绕“梦想”写了梦想对人的影响。略写名人,详写自己。把对初三生活的体验写得淋漓尽致,紧张的学习生活中,梦想的作用也就自然而然地显现出来了。小作者笔法灵活,写名人时,一句话写一个人,概括地写;写自己时,则极尽铺叙。通过写梦想给自己的激励,推己及人,号召大家也要时刻留一点梦想,容易引起读者的共鸣。

梦想初三作文 篇2

三天后我看到了蔡鹏程,看他的脸色知道他这几天肯定也不好过。

在后来的日子中,我,老高,蔡鹏程没有去过篮球场了。我们三个不约而同的一起去自习室。也很少女生送给蔡鹏程情书了。蔡鹏程没有告诉我当晚他的事情,我就自然也没有讲我爸撕我画的事。

日子还是继续,中考倒计时从三位数字变成了两位数字,我们变了,真的变了。

时光不仅仅可以改变人的容颜,也可以磨平人身上的棱角。

班主任没有对我们的变化感到惊讶,因为这都是她一手策划的。

我很少画画了,因为一张张的画纸都变成了参考题。我没有办法去改变这个残忍的现实,所以只能接受它。

至今为止,我都没有粘好那些碎片。因为我知道,粘好了,也不是从前的样子了。我也知道从前的苏北早就面目全非了。

我、老高、蔡鹏程。我们座到了前排,但是这并不是我们想要的。我们想要的,好像就在那一夜被现实掠夺了。

得非所愿,愿非所得。

一天的中午,老高把我和蔡鹏程叫到学校的天台。

这个天台有我们很多的回忆,以前我在这里写过生。蔡鹏程在这里给我们哼他新作的曲子。这里是我们梦开始的地方。如今也是梦死亡的地方。

“苏北,毕业后还画画吗?”老高没有看我,直接问道。

“画!”我想都没有想的回答道。

“你呢?蔡鹏程”老高又问道他。

“我不知道。”蔡鹏程声音很小。

我们三个之中蔡鹏程是变化最大的,我看着这样他有点心痛。

“我,苏北热爱画画,绝不轻言放弃!”我对着操场很大声的喊着,想鼓舞一下蔡鹏程。

那天蔡鹏程在天台的墙上画了一很漂亮的音符,我在他旁边画了三个男孩子,老高则在旁边留了一句话:

梦想万岁。

梦想初三作文 篇3

人生若只如初见,那我宁愿时间永远停滞不前。在春雨连绵的季节里,回忆着过往的云烟。可到终点的枪声就快要响起,一切都要成为回忆。我们就快要离开这曾经让我们无奈的校园。

那绿阴下的操场上,仿佛有我们走动的身影,一瞬间,它在我模糊的双眼下渐渐消逝。在教室的争吵,寝室里的玩笑,那些点点滴滴,一一拿出来回忆。此刻,竟发现所谓地“争吵”都是那么美好。

三年的朝夕相处,让同学之间已更加的熟悉,让我们不忍分离。我们没有权利让阻止时间转动,若不得不说“再见”,也要存着一份感激,感谢你个了我那么纯真的情谊。

初中的时光是短暂的,它只不过是茫茫人生的一个过客,一个转折点罢。在这个残酷的季节里,面对这中考的压力,为什么还要让我们分离?我们要怎样去适应接下来的生活?痛心疾首的.日子,说太多的言语都显得过于苍白。只能挥手昨天,说“再见”。

在接下来的一百多天里,时时刻刻我们都要珍惜,因为那是我们最好相处的时间,亲爱的同学们,准备好了吗?我们的离开不是梦想的终止,而是新的起点,

“长亭外,古道边,芳草碧连天”离别的旋律已经响起。昨日的回忆已停滞,那么梦想也应该就此起航。

“我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给我的思恋,有你在的这些日子永远都不会抹去”,泪已湿透了双颊。

“再见”在未来的人生旅途上,同学们一定要一路顺风。

梦想初三作文 篇4

就像一阵风,我们的青春,在转瞬间,似乎就会悄然消逝。这是我们的梦想,有快乐的笑,有悲伤的泪,真实的让人难以忘记。--题记

金灿灿的阳光洒在每一个江南学子的身上,透过每一片树叶,照在地上,变成斑驳的光影,交错,编织……

校园中朗朗的读书声不绝于耳,值日生忙碌的身影出现在校园的每一个角落。所有的一切都是那么井然有序。

体育课上,同学们脸上洋溢着欢乐。随着老师的一声令下,同学们如同一匹匹神骏,想着终点冲去。透过他们的身影,我仿佛看到一个个倔强的精灵在挥洒笑容,接近终点。在终点线上,同学们胜利的微笑,让天地都黯然失色。难以抑制激动心情的我们边走边笑。抬手间,指尖仿佛也流动着金色的阳光,流啊流,流到我们的心底,照亮我们的梦想。

中午,阅览室内坐满了学生,每个人都全神贯注,没有丝毫杂念,沙沙地翻书声也显得那么和谐,让人不忍发出一点声音。中午的太阳,灿烂夺目,透过窗户洒在桌面上。闭上眼,就可以感受到,发自内心的舒畅。

放学时同学们三三两两,边说边笑,一阵阵爽朗的笑声感染了每个人,连脚步也变得轻快了。

学校里到处都是学生,处处都是活力。因为我们拥有灿烂的光辉,我们挥洒着汗水,我们寻找着我们的梦想。

在这里,我们有飞扬的青春;在这里,有我们的梦想。

  (三)关于青春梦想的作文

梦想初三作文 篇5

我或许算是天生就是平凡的那种人,这辈子求得“知足”便好,没必要也不可能实现什么高大上的梦想,这是我之前16年的心得。

中考失利之后,我来到了这里。实话实说,我觉得这并不光彩,甚至是别人问我哪里读书时,我总是闪烁其词。但半个学期过去了,我喜欢上了这里,喜欢和这里的同学一起学习、嬉戏。我喜欢这里的老师,他们总是以爱之名在做教育,总能让我如沐春风。

在上中职之前,无论幼儿园、小学还是初中,我一直是最平庸的那个,学校衡量好生与差生的标准永远只有一个——成绩。但人天生都需要找到存在感的,我也不例外。

来到职中,我本以为我将在这里浑浑噩噩地度过三年,然后踏入社会做一个“劳动者”。但我还是选择和命运进行一些抗争,我主动要求进入了对口单招预备班,我希望我能在这里另辟蹊径,升入本科院校。

以前我也在班上做过一些班干部,但那些真的是个头衔而已,并且是个无足轻重的头衔。但这里不一样,这里有着非常丰富的校园文化,有很多可以发挥特长的实践活动,而我天生爱唱爱跳。慧眼识才的班主任决定让我担任文艺委员,从此不管是班级的主题班会还是学校的文艺汇演,我都成了最忙碌的那个人。但此时的我特别高兴,因为这些是我梦想的一部分,使自我价值的一种体现。

我很开心,我能这这样的环境中学习、生活,我很庆幸有这些奋发向上的、青春活泼的同学,我很感激有这样认真负责、用心育人的老师陪伴我成长。追逐梦想,放梦飞翔,我将从这里起航!

梦想初三作文 篇6

花儿的梦想美丽绽放,鸟儿的梦想自由飞翔,树儿的梦想枝繁根壮。梦想是指路的灯塔,梦想是前行的导航。

大凡有作为的人,一定是先心怀梦想的人。梦想在心中孕育扎根后,指引着自己前行努力的方向。在追梦的过程中,不可能一帆风顺,但是只要认定目标便会风雨兼程。待到一定时候,蓦然回首原来前行路上无论是欢乐还是苦痛都是人生的一种财富。

三月,是种植梦想的好时节。作为一名教师,在这大好的季节里我也要让自己新一年的梦想生根、发芽、长叶、开花。

我的梦想是要我的花儿树儿更加健康成长。

走在果园边,农娴熟的修剪技术深深地吸引着我。小时候总感觉这些果农太残忍,狠心剪下那旺盛的修长的枝条。随着年龄的逐日递增,才感觉那是果农的修剪技术对果树的成长起着不可或缺的作用。

而教育是一项艺术,是和心灵打交道的艺术。仅仅有了果农的技术还不行,因为还要和这些心灵对话。艺术无止境,我要在这艺术中继续摸索前行。

做人做事孰轻孰重?做人第一、做事第二。我要和学生们一起在经典的书籍中,接受思想的洗礼。让爱、责任、友情、勇气在孩子们心灵内一次次沉淀升华,直到化为他们自身的性格行为习惯。

己所不欲勿施于人,我要率先做要求孩子们去做的那种人。为此我要再费一些精力去锤炼自己的课堂艺术,我要再费一些时间去学习教育教学理论。

怀揣梦想奋力前行,可能我的梦想结出的果不会太丰盛,但我一定会拥有属于自己的风景。

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