初三的日子作文
导读：作文简介，看见花，是栽在窗台边的。深秋的阳光不暖，只是明亮，照在花瓣上，若有若无地，闪着一些金色的光彩。于这朵... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：花的日子
看见花，是栽在窗台边的。深秋的阳光不暖，只是明亮，照在花瓣上，若有若无地，闪着一些金色的光彩。于这朵花，我是没有多少印象的，也许是无意识种下的罢，好的，那我便把它当作秋天的礼物。
花开得渐优雅，长势使人欣慰。在这段为我忽略的日子里，它似乎并没有受到影响，依旧蓬勃得不像话。又或许是我的忽略助就了它的另一种从容，得以开在目光外，肆意而绚烂。花开得不知其名，小小的几簇，绿色，紫色，相融着，细碎地开着。却有香味，像熏衣草一样，它也在努力释放着美好。这样的开法，很像葡萄花，在默默里挺秀着，娇艳，小巧。它是在开花的岁月里小心地捧着一颗绚烂的心。
朋友来访，与我闲聊，总要问起那朵花的。朋友认为是我侍弄得好，请教我养花的诀窍。我只是笑，其实，哪有什么诀窍呢？我与花，原也不过是个观察者，所有的成果，都应是它自身的努力与付出啊。我有些责怪自己的漠然，让这样一种生命忍受苦难，却又觉恍然。对于这朵小花来说，这根本无悲可言。活着，能盛开，便是圆满，便是快乐。我所能做的，也不过是它有限的`生命里，注意着，观察着它的美与活力，记住它的芳香罢。其实不仅我在观察，昨夜的风，昨夜的月，它们都记住了，这是生命的精彩，世界，也会留恋一朵花的香。
花开得如此惬意，这很使我回忆起家乡，回忆起一些面孔来。在那个尚还没有贫困的小村里，也有这样一群人，他们随遇而安，他们安居乐业，他们有德行，有礼仪，有坚守，每日在四四方方的小课堂里传授知识与能力。他们是教师，他们也如这花一样，在自己生长的世界里绚烂着，默默无闻，却有自己的坚守，为一些人所铭记。它们因教育而高尚，简朴勤劳，以身作则着，释放着自己的精彩与价值。这也是一颗花一般的，奉献的心啊！
奉献什么呢？我想，是将一颗澄澈的热情，奉献给这世界，不为出彩，却让人留恋。这是花的心，人的心，是花真情的日子，亦是人坚守的岁月吧。
篇二：每天的日子
每天的日子
单调至极，但不讨厌。
早晨很快到晚上，躺下一觉又到了第二天，一晃半个学期过去。
作业极多，睡眠不足，没有课外书看，没有喜欢的音乐听，同学之间来往密切，该做的都做了。
这样的日子能受得了吗？能的。
也算是一种涵养。从当年的懵懵懂懂的道路上走出来的人，还有什么事情是撑不过去的？日子的单调又算什么？
在学校，我算是度过了半个学期。我每天写上七小时以上的作业（从早到晚的），有时候都淡忘了时间，还嫌时间太少。
时光倏忽，带着知识走入考试的殿堂，禁不住要学着猛兽们怒吼的样子，来一个仰天长啸！
人忙起来，往往是顾不上单调。经常有人对我说不知如何打发时间，那也只是他太有空闲罢了。
做学习这项工作的学生们，骨子里常涌着一股自信的源泉。你学习，别人也学习，大家都在学习，才能把祖国发扬光大。学习本来是一项快乐的工作，已经得到快乐了，还可以得取知识，又全是自己的时间。尤其是学习，越卖力越得到多的好成就，其实便宜都已经给你赚进了，你应该知足了！
无论你在生活上知足、知不足，也要快快乐乐的对待每一天！
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篇三：日子的遐想
这样一天一天的过，日子从指间穿过，一点一点的流失。
一如过去般的，浑浑噩噩。提心吊胆，担心受怕，小心翼翼的面对任何。
曾以为自己可以很勇敢，干脆而果断。无所畏惧，卤莽而天真的向前闯荡。
而今却是越来越惶恐，若是现实比想象的还要糟，是否亦会崩溃，断裂，喑哑，甚至于面目全非？
我很累了，无法对事事都尽心尽力，总有一些必须放弃。
可我又怎舍得呵。
暮春的阳光是最尖利的刀，一下下地锥疼了路边绚烂的月季。
时光就是碎纸机，我不忍把过去全部否定，却又怎能阻止这残忍的机械不断前行。
呵，这些隐忍多时的感情又汩汩地开始泛滥。
也许，终能守得云开见月明。
篇四：学习的日子
淫雨菲菲，连月不开
似乎老天都知道我们即将分开，接连许多天，没有放晴过，一直落泪。
教室里，似乎没有一个人M的笔再一次掉下，我习惯地弯腰去捡，说这是最后一次了。H说下午要再打我，不然以后便没机会了。我与B不停地意味深长地拍着对方的肩膀。C跟J讲解题目讲到流泪。一切看起来是那么伤感。
最后老师哭了。“也许大家此刻都觉得好笑。”她说这句话时我的心微微一颤。这时恐怕没有人会觉得好笑了吧。突然感觉有点对不起她，以前在背后有过的埋怨，此刻化为双倍的后悔。而后许多人跟着哭了。我忍着，尽快离开。
Q跟我握手，M写给我祝福，ZQ同我击掌，DJ拍着我头说再见。为什么小学同窗六年的同学在离别之际没有感到不舍，如今要告别三年的同学却有这些感人的画面？是我们长大了吗？是吧。
M不停地说为什么要毕业我不要毕业。我说你就留级吧，我陪你。过后想想，我真的希望大家一起留级。没良心的想法。
如此强烈的想哭的冲动，懂事以来我第三次感觉到。
罢了，离别难免。
明天就要中考了。祝大家好运。
篇五：躲霾的日子
北京，蓝天白云已被一大片铺开的灰色替代；绚烂的霓虹灯光也像落入水中的墨汁，混沌模糊。
可怕的雾霾笼罩城市，人们纷纷关闭门窗，躲藏起来。必须出门的人，早已无奈地戴上严严实实的口罩，人们低着头，行色匆匆，即便遇到熟人也认不出彼此。树木和建筑物在阴霾中模糊了身影，连太阳也捂住了口鼻，藏起来了。曾经熙熙攘攘、车水马龙的街道仿佛一下子失去了活力，变得灰白憔悴，死气沉沉。
媒体不断传出消息：阴霾仍未散去。我们只能继续躲在家里，望着窗外混沌的天空和对面大楼模糊的轮廓感叹：躲霾的日子该怎样度过？
然而躲霾的日子却让我有了别样的感受。
躲霾的日子是学习的日子。学习的方式其实可以多种多样：网上课堂、歌华有线、云数据等等。先进的科学技术，穿过雾霾，深入了千家万户，让我们能够继续向自己的理想迈进，感受知识的力量。
躲霾的日子是读书的日子。学校停课了，正好可以躲在家里读书。手捧一本老师推荐的好书，坐在书桌前，打开日光灯，细细品味。窗外的昏黄抛在脑后，书中的人物和情节渐渐鲜活起来，我跟书中的他们一起感慨人生、体验爱恨情仇……
躲霾的日子是感受老师关爱的日子。为了让躲在家里的我们能够继续学习，老师布置了每日学习计划，细化到每个小时，督促我们安排好时间。我们传过去的每篇作文，老师都进行细致用心的点评和修改。老师犹如大海上明亮的灯塔，在暴风雨中为我们指点航程。
躲霾的日子是感受家庭温暖的日子。为了全家“清肺去霾”，姥姥按照不知从哪里学来的菜谱，炖了一大锅白萝卜木耳猪肺汤，坚持让我们每人喝一大碗；为了让我能在家里安心读书，爸爸妈妈准备了所有必需的学习用品和我爱吃的水果、零食，只为了让我不必走出家门……
雾霾，模糊了北京城的模样，改变了北京人的生活，但不变的是我们的信念——岁月不能就此蹉跎，生活还要勇敢继续：阴霾终将过去，灿烂的阳光必将到来。
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