三月初三作文

2021-10-18 07:49:55
关于三月初三作文汇总八篇

关于三月初三作文汇总八篇

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的三月初三作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三月初三作文 篇1

月考真的像一面镜子,把我这段时间的学习照的一清二楚。

这是上初三的第一次月考,难免会有些紧张。不过,我想尽了力就好。

其实在背后复习要下功夫,俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”在背后默默的付出努力,还要过长时间的磨练。复习除了要找好方法,还要有效果。我,自从上了初中以后。学习,是每天最基本的事情。学而不思则罔,思而不学则殆。学习不是盲目的,要学会找出方法,我觉得学习未动,兴趣先行。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话是非常有道理的。

考试的前一天晚上要保持良好的心态,不要过于紧张,只要正常的发挥,尽自己最大的努力。遇到不会的先做会的,不要一直沉思,这样会很耽误时间。考完一场后,总结一下经验。也许疏忽会导致失分,但一定要仔细审题。

考完试的我,依然坐立不安。总是想着成绩公布的那天,到底是好是坏。我知道这种心态很不是很好,可是只要我还有上进心,这种莫名其妙的压力就会让我喘不过气来。

我还是觉得不要过分担心自己的名次,使自己的心情放松,不要紧张,掌握适合自己的学习方法。过去的成绩并不代表未来啊!这毕竟只是一次月考而已.以后的考试还有很多啊,不必为了一次的失败而永远的失去了自信。

三月初三作文 篇2

也许你想成为太阳,但你只是一颗星星;

也许你想成为雄鹰,但你只是一直白鸽;

也许你想成为玫瑰,但你只是一株扶桑。

——题记

“天生我材必有用”这句至理名言时常萦绕于我耳畔,可在生活的千锤万击中,还是逃脱不了烦恼。

曾憧憬去干一番经天纬地的大事,曾幻想得到所有人的认可,曾痴想成为一代伟器,可到头来还是一场空,不免因此烦恼。

曾想得到老师的青睐,便为此立下雄心壮志,而成绩却总不尽人意。时常忍不住偷玩电脑,常常上课开小差,经常清晨想起写作业……长叹一声,感叹做好学生不易,因此烦恼。

曾想得到父母的赞许,便为此燃起希望之火,而做得却总不够好。时常把饭菜扔掉;常常打翻开水,经常把白床单和衣服混在一起入水……暗自流泪,感叹做家务太难,因此烦恼。

曾想得到朋友的认可,便为此立下海誓山盟,而做的却总模棱两可。时常因为一句话而大打出手,常常因为抢答问题而闹不愉快,经常因为收发作业而动拳动脚……安慰自己,感叹交友不易,因此烦恼。

现在,我想通了。

如果干不了经天纬地的大事,就从小事做起,筑起一砖一瓦,通往成功之路。如果无法让所有人认可你,就先建起谦虚的高楼,容纳抱怨,不顺,误会……如果无法成为一代伟器,就做伟器上的一个小部件,以此来绽放光芒,体会自身的重要,我从此不再烦恼。

终于醒悟:得到老师的青睐,不一定要学习优秀,我可以在运动会上奋勇拼搏,用佳绩洗刷学习的落后;得到父母的赞许,我可以在生活中不断奋起直追,换取父母一个幸福的笑颜;得到朋友的认可,我可以在关键时刻两肋插刀,来赢得朋友赞许的目光。

我从此不再烦恼。

顾城说过:“黑夜给了我们黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。白昼给了我洁白的翅膀,我却用它探求夜的深邃。”不同的人会在不同的领域取得不同成功。我们不必沉浸在一时的失败中,从现在开始,怀揣希望,拥抱世界,用自己的微薄之力去服务大家吧!

不能发热星星同样可以用微光照亮旅人。

折断翅膀的白鸽同样有仰望星空的幸福。

无法开花的扶桑同样用绿色装点大地。

我从此不再烦恼,因为“千锤万击还坚劲,任尔东西南北风。”

三月初三作文 篇3

唉,终于结束了为期两天的月考,可是我却并不觉得轻松,反倒更加紧张起来。考完试后,我和几个同学到办公室里去探一探老师的口风。不问还好,一问我的心就碎成了渣。数学因为粗心和赶着去背政治,结果只考了138分,虽然化学考了99分(百分制的),我还是开心不起来。因为在化学实验室里的学霸们几乎个个都是一百四十多分,看着卷子上鲜红的分数,我的心真的是好痛的了。

下午,考完了物理,本来打算去帮老师改考卷的,结果却没发现老师,只好回家去了。吃过饭,沉重的心情好不容易散去了一点,可是一个同学又发了一条说说,关于语文成绩的。然后我的心就又悬起来了,群里就像炸了一般,每个人都在问成绩,得知了语文才考132分,位列全班第二的我眼泪就要掉下来。毕竟年段最高是143分啊!接下来,同学们不是到处问成绩,就是得知了成绩而哭晕在厕所。可是我还有四科不知道分数啊,要是没有提前给心脏打好预防针的话,周二上学的时候估计我会被自己的成绩吓晕的。简直不敢想象我要是被刷出化学实验室1该怎么办......

哎,今晚又是不得安眠了。但求我的名次不要低于年段25啊!

三月初三作文 篇4

光阴似箭,日月如梭。中考的脚步离我们越来越近,迎考是当务之急。在迎考的日子里,我们5班再一次彰显它的优。

拒绝手机益学习。随着科技的进步,越来越多的高科技产品出现在我们身边。电视、手机、电脑让我们的生活丰富多彩。尤其是手机,它既有电脑的功能,又有电视机的播放能力,所以很多中学生都爱玩手机。随着拥有手机的中学生的增多,越来越多的中学生沉迷于手机,导致学习成绩下滑。因此,学校开展了拒绝手机的倡议。我身边就有一个典型的例子:我们有一个女生,八年级时沉迷于手机。每天玩手机到很晚,第二天上课打盹,结果在期末考试成绩猛跌,从年级一百多名掉到二三百名。这是一个多么惨痛的教训啊。后来,她把心思收了回来,把精力放到学习上,成绩一下子跌回100多名。用手机固然可以,但我们应适时适度。身为九年级的我们,即将面临人生的大考,更应该把拒绝手机作为自己的迎考准则,把自己的精力放到学习上。5班的优花因拒绝手机绽放。

精准扶贫利双赢。前不久,我们班进行了一次大调整,所有的组都被拆散重新组合。并成立了两个特别小组,实施“精准扶贫”的政策。这两个组的成员是班上成绩靠后的同学,万老师把他们安排到一起,一方面能增强其余7个小组的实力,另一方面有利于老师合理布置学习任务。这两个小组每周都有驻点领导帮扶。在驻点领导的帮扶下,这两个组有了很大的转变,学习积极进取,互帮互助;纪律严格遵守,严于律己。驻点领导竭力为他们讲题的同时,也在默默地对知识点进行强化。5班的优花因金准扶贫而精彩。

每日一题打基础。去年唐婷婷的家长提了一个建议——每天积累一道题。我们进行讨论后,认为这个建议很好,便采纳了。在过去的一年里,同学们并不特别重视这个集优本,只是当做应付差事抄一些题,所以那时的集优本题目类型单一,内容清一色,亳无新颖之处。但今年与去年截然不同,题目类型多样,各科分明,笔的颜色多种,有许多新颖点,像贴标签,考点归纳等等。每天积累一道题,每天便为中考多做了些准备。五班优花因每日一题而芳香扑鼻。

中考将至,每分角秒都弥足珍贵,抓住点滴时间,让优引领我们在迎考路上前进,让我们不惧中考,更不惧悔于中考。

三月初三作文 篇5

那些飘散在空中的沉郁,就像寂寞一样挥之不去,蓦然回首,那些斑斓的记忆力,那些之间流动的年华里,俯仰之间中成为纠结的纹路。一切都是陌生的,包括空气。

煞那间,一束强光刺入她的眼眸中,阳光反射到镜子里,而她到一面镜子把自己照射的淋漓尽致,她不敢认镜子里的女孩,那个冷酷的眼神在冷空气中愈发陌生,乃至不敢相信……

她无助的走在路的中间,看着周围已变的环境,不禁感叹物是人非,时光流逝。她依旧在回忆,回忆自己过去的美好,痛恨现实的残酷。这些回忆给她的却是更加伤感。

可谁又知,曾几何时,在她的梦中她被幸福包围着。

三月初三作文 篇6

灰色的天空泛着鱼肚白,惨凄。

乌鸦在枝头嘶声鸣叫,压抑。

十三月,习惯在默然中度过。这座庄园却意外与十三月的色调如此吻合,习惯于在幽暗中诉说它的庄严。

我习惯于十三月去看,穿着洁白的裙。

十三月的沃拉沉暗中,安详,因为空中回荡着肖邦的乐曲,静默。一段泥泞的小路中竖着一块牌子:弗雷德里克·肖邦(1810-1849)。

肖邦在不同的时间去迎接不同的人,却只有十三月才能让灵魂重新回到钢琴上,去享受仅属于他的音乐世界。

十三月,我用灵魂去感受他。

走进那压抑的庄园,墙上的刻画及古老的文字,陌生地渺远模糊,我却在触碰的那一刻落下泪。古典的经文朗诵,在耳边回响,韵婉着枯寂的心。

我的泪落在地上,圣经一页一页翻动着,绽放金色的光芒。摩挲着粗糙的墙壁去感应那西方古老的音律,灵魂得到一次前所未能得有的升华。泪水在地上缓慢浸入地毯,经文再一次被朗诵,斥责我的罪行。邪恶如咒语般的文字诅咒着我的卑微。离开,经文仍在朗诵,慌恐于它看见我蒙着灰尘的心而逃离。错乱的脚步让我撞在肖邦青铜雕铸的塑像上,又跌落在地上,冰冷的雕塑撞得我生痛,我再一次落下泪。一只温暖的手抬起我的下巴,我看见肖邦的灵魂,纯洁透明。

肖邦微笑着,我哭泣着。

我奋力拍去裙子上的灰尘,本为了掩饰丑陋的心而穿上的纯白裙子,变得污浊,我知道我丑陋无比。我想逃离,害怕玷污肖邦带来的圣洁。

幻想曲响起,飘渺着,虽遥远,却震撼着我的.心。

追逐难以捉摸到的音符,来到肖邦的房间,黑色的钢琴肃穆的敞开着,黑白交替的琴键上,还留着肖邦最后一次弹琴留下的余温。谱架上陈列着肖邦第一钢琴曲手稿:降A大调波罗乃兹,五线谱上清秀纤丽的音符,让我忍不住想起他那些天籁一般澄清的乐曲和他那被做成纤长而柔弱无骨一般的手模。

夜曲响起。

肖邦的灵魂在钢琴上弹奏着,清澈的音乐穿透了所有的模糊。穿过严密的白桦树,穿破阴霾的天空,穿透我的心。

风拂起,吹开白色陈旧的窗纱,一种浮生若梦的恍惚中,肖邦黑色的礼服斜拉在地上,金色的头发卷在耳鬓旁。

一种庄严,俨然而生。

我站在肖邦的背后,聆听仅属于十三月的这个特殊时节的乐曲,如在那古老的圣罗切教堂做祷告般虔诚。肖邦纤丽的手指飞跃在琴键上,我看见田间小路,抑或又是回荡在圣殿上的钟声,抑或是来自天堂的一米曙光。

透过窗纱,洒进来,在肖邦身后打出一片金色的光晕。

我来到后面的小河。一袭柔软的绸带,弯弯地缠绕着整个故居,和着肖邦的乐曲,淙淙流淌着舒缓的音符。

十三月最后的黯然,终于在肖邦的音乐中结束。我再一次在肖邦乐曲的洗礼中度过十三月。风吹起我的发丝,吹干我遗留的泪,阳光染成一片灿烂。

我带着纯洁的心,带着透明的灵魂,离开肖邦。

夜曲奏响着,依旧。

我的背影,体会着肖邦的灵魂,体会着一种纯白。

十三月!我去看肖邦。

三月初三作文 篇7

生活是丰富多彩的,其中蕴含了各种滋味,但不去凝视生活,不用心去感悟生活,生活的真谛是不会浮出水面的。

我们常常因为考试的失败,父母的期望,小小的心儿受不了压力,常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……为何上帝如此不公平?为何我们努力了也得不到回报?心儿重重地堕落了下去,拒绝一切美好 东西。其实不是这样的,我们要认真找出自己不足的地方,努力补上自己的不足。用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,就会多一份感激,少一分抱 怨。

生活的片断犹如点点风帆,随波逐流,顷刻间,即消失的无影无踪,只留下一片生命的大海和天边合而为一。我站在生命的海边玩耍,总觉得自己 太平凡,太渺小。烦闷的我躲了起来,生活从此平淡,与世无争。但这静得像沉睡的夜一般的生活,有着的孤独与苦闷。于是,我再次返回轰轰烈烈的大海,重新扬帆出发。我突然明白--生活无法逃避,只有面对。

生活,真的很难解释清楚。它永远是个无法破译的谜。喜欢随心所欲的生活,所以总是打破常规; 老年人喜欢按部就班的生活,所以总有看不惯的事情;男人感受生活的轮廓,所以总是粗枝大叶;女人感受生活的细节,所以总是细致入微。有人因无所事事,而让生活变得烦恼;有人因无所用心,而让生活变得毫无意义;有人因无动于衷,而让生活变得麻木;有人因无所适从,而让生活变得无可奈何……一万个人便有一万种生活。因为“生活的真谛”对每个人来说都是不同的,每一个人对生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式,去经历生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生 活,让生活好好地进行下去吧!

生活是一个无法破译的谜,一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书,每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题,无论怎么演算都是徒劳。

三月初三作文 篇8

一、语文

这一次月考语文是最差的一科,全班平均分58.8,只有28人语文及格,全级最高分83分,本人语文81。

初中语文考试和小学语文考试真是天壤之别:小学语文考试经常出一些按原文填空之类的需要去记背的东西;而初中语文考试阅读三篇,仅是作文就有40分,由于在阅读上花的时间较多,导致后来的作文差点没时间结尾,写完作文刚好就收卷,因此没有时间检查,产生了很多不必要的错误。

所以必须在阅读这方面多下苦工,必须透彻理解课文的重点句子。月考前没有复习语文,以为语文没有什么值得复习的东西,可看到月考试卷才知道语文是最值得复习的一科,所以复习工作同样也很重要。

二、数学

说到数学就一肚子气,因为漏了一个“解”字导致被扣一分,119分。

此类情况在小学是常事,我经常会犯些不是人犯的错误,诸如2加3等于6之类的。对于数学我没有检查的习惯,因此“粗心大意”这个词小学六年来一直缠附在我身上,现在被带进了中学。

数学考试的前一天,我特地放下了其它科目来复习数学,从晚上6点到12点都在做奥数卷,边练边想象着:试卷是如何的恐怖,同学们的试卷布满了密密麻麻的“负数”,只有我一个人全对!这样想来奥数卷上便多了滴口水。

没想到的是,全都是基础题,没一道难的,还好我是最高分得主。可这事怎么想都觉得不值,六个钟头啊!早知道不出难题我就去复习其它科目好了,可哥哥告诉我说现在练难题将来做简单的就快很多,如果一直都练简单的那来了难题肯定不会,要把目光放长远一些,不要为了一次考试而学习,要真正将知识变成一种能力。这与数学老师第二天在课堂上讲的一模一样。

三、英语

英语是我的拿手好戏,曾获全国小学生英语竞赛第一名,况且上了初中英语都是从ABC学起的,所以英语就更没有复习的份了。

开学第一节课英语,因为本人在用英语自我介绍时附上了一首李阳的英语小诗,就给英语老师留下了深刻印象,还说了一些诸如“小小年纪,大有作为”之类的话,同学们也投来羡慕的目光,这让我多少觉得有些荒诞的成分在里面。英语月考的听力播放速度竟然有人说太快了没听到,我晕!像他这样一个一个单词读的速度竟然还说快,真不知他们是怎样进入啸仙的,不过记得考啸仙的时候英语没有听力题吧?难怪。我并不想炫耀什么,只是我觉得河源对英语教育的重视程度真是太不够了,哪像广州深圳那些城市?!英语在河源小学的主科程度实在不稳定。

关于英语听力,哥给我提了些建议,而我自己在实践的过程中也领悟到了:听英语时不要在心里把英语翻译成中文再来意识,要在听的同时直接意识,就像别人用中文跟你谈话的那种感觉。

还有就是背单词,千万不要一个一个地去背,要把单词放到句子中去背,这样往往能事半功倍,不仅单词记住了,还能记住整一个句子,有助于对单词的理解和英文写作。

可惜,英语和数学分数一样,原因是作文要求我们不得少于五句话,我写了很多,其中有一句是“中文式英语”,被扣了一分。我哥很是担心,因为一旦染上中文式英语就很难摆脱,叫我多看《新概念英语》,可是上了初中哪有那么多的时间去看那些?老师们经常要求写作文、总结什么的,语文老师布置作文的次数还没其它科老师的次数多,这年代啊,天地都换位喽……

四、历史

听完历史老师评讲试卷后,我心里只有四个字:死记硬背。没办法,咱中国就是“贝多芬教育”——“贝多芬”,背了就多分。难怪今年的诺贝尔奖中国又是没份,至今没有一个中国人获诺奖,我们这些本应获诺奖的人啊,就是受了“贝多芬教育”。

五、地理

地理老师实在是太仁慈了,先前发下来的练习题和月考的试题一模一样。我在想,如果地理老师教语、数、英其中的一科,真不知会残害多少祖国花朵。所以对于地理,我总结的教训就是:要认真对待每一次老师发下来的“练习题”!

六、生物

七科之中我对生物这科情有独钟,什么“细胞膜”、“氟利昂”这些老师都能讲得十分生动,再加上幻灯片,学生的兴趣就更加浓厚了!所以要想提高某一科的成绩,就必须对它产生兴趣,“兴趣是最好的老师”,历史除外。

七、政治

政治的成绩是十分不理想,老师讲过的题竟然忘了!我发誓:不管死多少细胞,生多少耳茧,都要把老师念的经全部装进去!

宇宙人都知道,这誓言绝对有效!今后目标: 老师说每个人都要设定一个适合自己现在状况的目标,比如说超过谁谁谁的,那我的目标就是不让谁谁谁超过!各科成绩单: 语文:81 数学:99 英语:99 历史:91 地理:105(有附加题) 生物

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