【热门】风景初三作文汇编八篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的风景初三作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风景初三作文 篇1
人生便如同一列火车，有快有慢，有停有过，有起有终。每停一次，就是一个站点，站点不同，风景不同，车上的人也不同，等待的人也不同。
我出生时，便如同一辆火车，呜呜地来到了这个世上。我在车上眺望着窗外的风景，不久，我的第一站便停在了我的老家，我下了车。
在老家的我可真是所谓养尊处优，对孙女格外疼爱的爷爷奶奶把我想要的全都送到我身边。这里虽然环境不算很好，但是却让我养成了娇气却又无助的性格与习惯。这里的疼爱滋润了我两年便停止了。另一辆名叫父母的火车把我从这一站接走了。
我继续眺望着车窗外的风景，不久我的第二站到了，我下了车。
在幼儿园的经历从现在的我看来，肯定是无比的轻松与快乐。可在当时的我看来，就是每天都逃离不了的灾难。从第一天上幼儿园起，我就开始哭，哭得可怜巴巴，泪如雨下。我睁着无助的眼睛寻找着爷爷奶奶和父母，可惜寻找到的只是十多个哭得比我还凶的孩子。在老家的两年导致我在这里什么都不会，比如：自己搬椅子、写名字、剥香蕉。不，香蕉我是会剥的，只是自己不想剥。现在，听妈妈说：“当时你可真是幼儿园最有个性的一个！”我记得我是六岁上小学，所以我在幼儿园大概待了四年左右，后两年可见也没比刚开始的两年好到哪儿去。就这样，仗着自己是小孩子，一直到幼儿园毕业。
之后，我便上了一辆名叫小学的火车，我是拒绝的，但是如果不上车，就只有停留，拒绝也没用。
在小学，老师们便用心地帮我改正一个个娇气的习惯，一点点帮我自立。这是一个重新开始的旅程，一点点磨、改、塑，到毕业，这磨难总算是了结了。不过，过程中是艰难的。小学一年级的时候，我有了一个外号“泪人”，是用泪做的人啊。到了小学，学习方面开始显得重要，因为我底子不好，所以老师格外看重我，换了三个班主任，三个都如此看重。从一年级的泪人到了六年级的我，这是没有外号，因为我沉默得几乎不怎么说话，可见变化有多大。
每个停留的站点都会给我一个不同的变化。停留的时间越长，变化越大。
风景初三作文 篇2
有的人认为最美的风景一定是祖国的大好河山。但我不这么认为，我觉得一个人的小小的举动也是一个美丽的风景。
上次，我去广西北海的银滩就看见了这样的场景。
那天，下着毛毛细雨，但是进去沙滩的人却仍一波接着一波。
来到海滩当然要享受那冰凉的海水和那带着腥味的海水。就在我沉浸于这一切时，一个充满稚气的小男孩装着一副生气的样子跑到了我跟前，对我说：“哥哥，你快把那些可怜的寄居蟹放走！”我顿时感到疑惑：“我什么时候抓了些寄居蟹了？”这是，那个小男孩拉了拉我的手，指了指我脚下说道：“就在那里!”我被他下的后退了一步。我恍然大悟，把那一只寄居蟹从沙里面小心翼翼地挖了出来，再交给他，这时，他说道：“你等我一下哈！”他转身向海边跑去，弯下腰放走了寄居蟹，再向着大海大声叫道：“再见啦！”
他马上又跑了回来，正想和我道谢，这是，他妈妈拉住了男孩并说道：“你怎么还在玩这些，不是告诉你这样做没用的吗？这儿有成千上万的寄居蟹被冲上岸，即使你把它放进海里，一个海浪还不是把它们冲回上岸？放弃吧！”但小男孩的回答却是我愣住了：“每只寄居蟹都是一个小生命啊！我怎能让他们就这样白白送死？”他妈妈马上向我说：“对不起阿！小孩子不懂事。”便匆匆拉着小男孩走了……
虽然小男孩不知道寄居蟹能生活在水中和沙滩上，但小男孩说得对，即使只是一只小小的寄居蟹，那也是一个小生命，他也有它生存的权利。他们就像我们身边不受重视的人群，我们总是漠视他们的存在，甚至不尊重他们的劳动。
美丽的风景到处都是，但你在这其中又能发现多少呢？
风景初三作文 篇3
腊月里，冬天是一台失控的鼓风机，把粗犷的北风吹得没完没了。
我伫立在广场上，眼前涌动的人流预示着春节的临近。一阵寒风掠过，我裹紧了身上的棉衣。“让一下，借过。”一个男人的声音响起，回头一看一个农民工推着一个小车走过来，我连忙躲闪，十分嫌弃。
“各位旅客，由秦皇岛开往唐山的列车…”，我知道自己该启程了。
我走进了候车厅，本就温暖的大厅因人群的聚集而显得格外燥热，等到自己挤到检票口时已是满头大汗。
进到站台，连滚带爬的好不容易找到自己的座位，安顿好行李。还好座位临窗，我喜欢这样的位置，更喜欢看窗外的风景。
我看着那些风景逐渐远去，困倦突如潮水一般涌来，我靠在靠背上，放空了自己，让困倦一点点淹没我身体的每一个部分，缓缓的闭上眼。
当我醒来时，已日薄西山，晚霞穿过天马行空的云彩映照在我的四周。我才发现一个身穿军大衣，农民工模样的人坐在我的身边。那人见我醒了，眼神里透露出慌张，迅速起身，换了个位置。我见那人形迹可疑，便开始翻找自己的口袋，可并没有少什么东西。
我很好奇，便和他搭话，他一开始话很少，似乎在警惕着什么。渐渐的，话多了起来，不再那么局促，我问他：“你刚刚为什么见我醒来便走开了？”他的回答支支吾吾：“我…刚刚看到…你的手机在兜里，露出来了一半…我怕他丢了，就坐在你身边，…帮你看一下…”。
我的心里顿时五味杂陈，我为自己对农民工的偏见而感到深深地内疚，怎么能光凭一个人的外表就去妄下判断呢？他们虽然没有光鲜的衣着，却有着格外美丽的心灵。窗外，风景正美，可我无心欣赏，因为更美的风景就在我身边。
窗外，太阳已经完全落了下去，我靠在窗边仍看得见雪花追逐着火车翩然而舞。
风景初三作文 篇4
我曾买过一株石头花——名副其实的样貌，冷硬灰绿的叶片，石头般沉闷的外表，只少了那所谓“花”一字。光秃秃的盆中，贫瘠的是叶上坑洼不平，哪儿有花的影子。正因为这平凡得近乎丑陋的样貌，我总把它放在室外，再拉下窗帘，一时间眼前总清净许多。
但即便拉下窗帘，有时也遮不住心中的郁结，那天我的脸上郁云密布着回到家，为自己本应得到的角色被人拖去而愤然。这一下我成了一个彻头彻尾的配角。我狠狠抓起有容枕头摔向墙角。那原先“母亲”的角色就这样飞走到不知何处……一声惊雷乍起。我望向窗外，天公的表情同我一般阴沉，他狂吼着聚起乌云的军队对着触手可及的人间。
天已然很黑了，风声中夹杂着雷的咆哮，雨点像箭般急速地下落，打向纷乱烦躁的人间。我准备着锁窗，却不经意看见了那盆“花”在风雨中，它孤单落寞地站在那儿，身上的叶片被雨打湿、打皱，显得阴沉灰暗，黑得惊人的夜里，我不再去想它的样貌，不再考虑观看触摸它的叶片，也不再愿将它接回温暖的室内了——这风景恶劣灰暗，死气沉沉，我情愿去永久地无视它。于是，关窗、拉帘，不再去想。
翌日的清晨天气蓦然地放了晴，众鸟早就高歌将我叫醒，大概是这歌声太过动听，我猛地想起那盆花来，它必定被冻坏了吧。我默默祈祷着别让我看见一株已死去的石头花，然后开了窗。
那情形超乎我的想象——石头花完好地立在夹缝间，安定沉默中透出一股神圣的庄严。它稳，根深深地处在土中巍然不动，无言里有一种肃穆的坚定，这不禁令我想起它在星夜中所经受的艰辛。风摧之，雨击之，雷劈之，然而它兀自挺立——那是多么美，含着多少辛苦和宽容的画面！它没有被我所欣赏，出自有意或无意地，但它仍坚守自我，不当自己为平凡落寞的配角，而是将自己看作最优雅的主角，尽心演绎好自己生命的演出，这是我所不该错过的风景，它那样沉静悠然地摆在那儿，我却生生错过。
我将它拿回室内，它的叶子上闪着露珠，向四面延伸闪耀，不知为什么，在那一刻，我觉得它倒像是一朵真正的花。
风景初三作文 篇5
路遇天涯，沧海辽阔。时光惘回头。何苦纵身，当需另觅他处。古道清幽，亦有康庄坦途。
——题记
人生如海上帆船，磨难如礁石。乘风破浪、勇往直前的大无畏精神固然可嘉，可对我们这些“平头老百姓”来说仍需量力而行。于是乎，面对礁石，就有了另一种方法——转弯，避此航路。
曲折山路，回身便可见炊烟；浩渺沙漠，折步便可寻水源。面对难以逾越的困难大山，只要肯转弯，拐角处便会有星斗灿烂、转机闪现。自认为坚毅的永不言弃，到头来为何却落个劳神伤身？明明希望就在身边不远，可为何总是一叶障目，不能发现？人身在世，总要学会变通，若力量可以解决一切，那“三十六计”岂不空传千年？
拐角寓意着转折，也意味着变化。对于困难，人们最终的目的一定都是解决，可孰知，“两点间”也不一定是直线“最短”。在愚者眼中，拐角是人们逃避的工具；而在智者眼中，拐角可以省力并带来胜利。
人生漫漫，磨难终归无可避免，可若习惯了转角，便能发现，有些磨难其实只是缺少发现，很多时候只需轻盈的一转，问题便会迎刃而解。这道理就如解数学中的几何题，道理都是明易，可到了实际，还需看自己运用。也许等到习惯，你就会发现，拐角处的风景，刚好……
关于人生的每一步，拐角也许就在前方，转过去，迎接你的会是崭新的世界。
风景初三作文 篇6
黄昏，我坐在江边的石块上，等待那日落的降临，迎接又一天的落幕。
——题记
微波荡漾，江水泛着金色的夕阳。那光芒，向江水的尽头不断延伸，延伸，愈发耀眼。看那最远的江面，就像被镀上了一层金子，光芒万丈。我沉浸在这大自然巧夺天工的创造力中。我觉得没有一个人能打扰我的雅兴，然而就在这时，一群孩童嬉闹着从远处跑来，比任何时候都显得嘈杂。他们仿佛那一个个顽皮的小动物，挣脱了铁笼的束缚，在这祥和安宁的夕阳下，肆意狂奔。
我的思绪被这突如其来的孩子们扰乱得零七八碎，只得悻悻地坐在青草上，摆弄着手中冷冰冰的石头。
“哈哈哈———”又一阵笑声，我愠怒地望去，盯着那群放肆的孩子，发现他们当中有一个却埋着头，头也不回的往前走，他可能在回想自己无处诉说的心事吧，我不禁有些为他担忧起来，看着他那被夕阳拉得长长的影子，突然，他像发现了新大陆一样，急忙蹲下身子，捡起一个贝壳给同伴们看，他们都笑了，他挥舞着手中的战利品，呼喊着胜利的宣言。我不禁笑了，年幼的他们的快乐，就仅仅这样简单。年幼的他们可以义无反顾地朝着一个目标向前走，即使摔了跤，也能拍拍土继续前进。
夕阳的余晖抚摩着孩子们的身影，那嵌在江水中的影子与金光随着天色悄悄退去。更多耀眼的光芒与动人的风景都聚集在孩子身上，那无忧无虑，天真烂漫的孩子们是一道多么美丽的风景线啊！
从过去到如今，我流连过水光潋滟的西子湖，一览众山小的泰山，巍然矗立的故宫。但它们都替代不了我最常向别人提起的风景———夕阳下，一群孩子们快乐的舞蹈与肆意的狂奔。
风景初三作文 篇7
南宁——一个绿树成荫、鲜花盛开的城市。最让人美不胜收的南湖公园是南宁的一夺最大最亮最美的鲜花。
我喜欢南湖里的小鱼。它们时而跃出水面吹个泡泡，做个鬼脸;时而钻入水底躲在水草丛中，跟伙伴们捉迷藏。有的.穿着银白色的外衣，一双炯炯有神的小眼睛下面长着一个又尖又长的嘴巴;有的披着鲜红色的外衣，一双圆鼓鼓的眼睛显得特别精神;有的拖着一条笨重的大尾巴，游来游去，把水草弄得东倒西歪……正是有了它们的点缀，才使南湖变得更美了。
我喜欢南湖公园的名树园。那里有枝叶茂盛的古榕树，有憨态可掬的佛肚树，还有高大挺拔的樟树。它们有的胖、有的瘦、有的高、有的矮，有的树影婆娑，有的形单影只。不管用什么样的姿态，仿佛都告诉人们它们是名树园天然的主人。
我更喜欢南湖公园里高大的木棉树。春天是，木棉树一树橙红;夏天时，木棉树绿树成荫;秋天到了，木棉树枝叶萧瑟;冬天，它秃枝寒树。木棉树一年四季为人们展现了不同的风情。它的花桔红色，每年3—4月开花，等花凋谢之后，树叶就慢慢长出来了。我喜欢木棉花是因为它久经风霜，挺拔依然。它的树冠总是高出附近周围的树群，以争取阳光雨露，木棉这种奋发向上的精神及鲜艳似火的大红花，被人们誉之为英雄树、英雄花。
一阵微风吹过，木棉花翩翩飘落到我的脚下，伴着轻轻滑过我脸庞的微风，我陶醉了，我仿佛也跟它们一起舞蹈起来……啊!这里的风景独好。
风景初三作文 篇8
这首歌叫《信任》，这位天使叫“假冒”的解放军，这道风景叫飘在风中的信任。还记得，那是一个寒冷的早晨……
我独自一人踏上了回家的路，拿着火车票在拥挤的人群里乱窜。唉！终于找到了座位。我紧紧地抱住手中的提包，似乎觉得所有人的眼睛都盯着我的手提包，我一点也不敢放松。
我打了个呵欠，好累！刚闭上眼睛睡了5秒又惊醒，生怕手中的提包会长翅膀飞掉。最后，我还是赶不跑瞌睡虫，呼呼大睡了。后来，惊醒，发现手里空空的，我的手提包呢？我跳了起来发现坐在我旁边的是一个穿着绿色军衣的小伙子，他正拿着我的手提包呢！没等他说什么，我就眼疾手快地抢回了手提包，让他有点措手不及。他连忙解释道：“对不起，你别以为我是小偷，其实我是刚刚到这儿坐的，发现你的手提包掉在地上了，便把它捡起来，打算还给你。”
我半信半疑地点点头，下意识地摸一摸有没有丢了什么东西。我紧张警惕的神情动作逗笑了那个小伙子，大概他是在想：“真没她的办法？”
“你要去哪里？”他和蔼地问。
我怕会出什么事，于是选择沉默。他再次问：“你来自哪里？今年几岁了？”我依然沉默。
他大概是看出了我的心思，没有再问下去。只说了句：“放心吧，我是好人。”我听了这句话似乎被感动了，于是主动跟他聊天。但毕竟是陌生人，想起老妈的话：“不要轻易相信别人。”我鼓足勇气，写了个假地址和号码给他。
他欣喜地收下了，还毫不掩饰地给我讲了许多他的生活故事。
我听得入迷了，他突然站起来对我说：“我到站了，朋友，有空我会去找你的，再见！”他转身跑了下去。我把头伸出窗外，好想让他知道我给他的那个地址是假的，我一直想解释却说不出口，他总是挥着手中的字条说：“我一定会去找你的。”
我没办法，只有向他大声喊：“把你的地址给我！把你的地址给我！”他很不愿意，说他来找我就行了。在我的一次次恳求中，他终于答应了，他把写有地址的字条伸给我，可是我拿不住，字条在风中飘荡……火车开了，他一边跑，一边笑着对我说：“我一定会来找你的！”
我无可奈何，十分惭愧。为什么人与人之间的相互信任是这么难的呢？我望着他远去的身影，消失在人海中……
