【实用】初三作文锦集五篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的初三作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
好奇的经历，应该每个人都了解过或者自己经历过。我也有过“好奇”，对人的性格变化感到好奇。
搞不懂为什么之前友好公正的朋友现在变成了自私自利的人，她不知道她变成这样会令人厌恶吗？也许她真的不懂，虽说自私自利的人会令人讨厌，但是也有人不觉得她讨厌，反而会觉得她很友好，这又是为什么，是我不够了解她吗？不。我和她同班两年，也玩了两年，最后一年分班了，与此同时，我也发现她变了，从以前的友好，大度，任何事情都不会斤斤计较的人变成了自私，小气，不愿与人沟通。一点芝麻小事就大惊小怪，恨不得让全世界上所有人都知道这件芝麻点的事。不管什么事，她都会计较，例如说：我从那路过，因为快迟到了，所以我不得不急急忙忙的，在跑去学校的路上，碰到她了，在转角处，不小心撞了她一下，向她道歉了，但是道完歉后我立马就走了，过了一段时间，我听到有人说我把她撞到了，连歉都不道，拔腿就跑，我听到这话后，立即气爆了，越想越来气，我明明道歉了，她却说我没道歉……
她的性格大反转，令我非常好奇，我还专门上网查阅了，网上说有的人性格变化大，无非是三个原因：一个是被某件事深深打击了，二是被身边的人或事物所影响，三就是她自己想改变。为什么当初我那样友好，可还是没人能做我的知心朋友？她心理歪曲了，所以就变成这样喽，我知道这些后才发现，她是因为第二种原因，身边的人或事，她在另一个班结交的“新朋友”都是有些心理变态的人，这也不怪她，谁都怪不了。
人嘛！总是会变的，无论哪方面，变化总是有的。
好奇之心人人都有，瓦特因为对一壶开水好奇而研究，最后发明了蒸汽机；还有好多例子，我就不说了，我在想，我要是也来研究研究人的性格，最后会不会成为“人的性格变化解说专家”呢？
初三作文 篇2
在一阵寒潮来袭之后，纷纷扬扬的雪花飘入了晋陕大地。这场雪非常奇特。
刚开始的时候是一阵似雪似雨的降落，似乎是雪姐妹们派来打前阵的，渐渐地，雪花开始飘舞了，随着风儿的脚步，四处停落，是那么飘逸，那么自在，就像蒲公英在任何地方都可以顽强地生存下来，都是一种点缀。雪花给大地穿上了一件薄纱衣，朦朦胧胧，万物都变的纯净，梦幻般的美。
到后来，也许雪花不忍心看着大地上的万物受冻，便为他们换上了厚厚的棉衣。这时候的景色真是别具一格，萧条的院落被改造成雪的小城堡，空气里迷漫着温暖的气息。在这一片白茫茫的世界中，又有零零星星的红柿子点缀，真可谓是天匠之作，美的叫人赞不绝口，甚至不忍心碰触这儿的每个角落。
待到扫雪时，那便叫人犯了难，真有“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满路”的`那种感觉，此时可真是一步一个脚印的征程了。
这一场期待已久的20xx年的第一场雪，也是阔别已久的大雪，虽然给人们带来了诸多不便，但我依旧相信那句老话“瑞雪兆丰年”。
初三作文 篇3
我喜欢夜，尤喜欢月夜。
每每夜幕来临，心里也总会有一种莫名的悸动。因为那时便可以卸下虚伪的遮掩。
又是一个月夜，又看到了那久违的明月，虽不是那样圆满，却依旧皎洁。
明月总是那样煽情的，看到他，心里也会莫名的念旧，脑子里边涌现出小时候的画面。但并不是一种快乐，而是一种隐隐的悲伤与惋惜。因为那些画面正在渐渐走远，正在慢慢消逝。月光下的我直直的躺在床上，冷冷的回想着最初的快乐与幸福。乍间回神，奈何花已谢。那时的我感到了所谓的凄凉。
雨纷纷，旧故里草木深。进入梦乡的我脑海里是那年少轻狂却稚气未脱的朋友。凉风吹过，从梦中醒来，眼角却溢出了泪水。
伯乐与千里马
不知怎的，闲暇时脑子里总爱回荡起《马说》的几句话：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”但余以为，先有千里马，而后有伯乐也不能否定啊！
伯乐的独特眼光我们固然要肯定。但事物也总是有相对的，若哪些“千里马”不具有才能，伯乐怎么会发现呢？换言之，就算伯乐具有慧眼，但那些“千里马”不具有才能，不也是“英雄无用武之地”吗？所以，与其说伯乐慧眼识才，倒不如说正是因“千里马”有才能，才令人发现的。
中国历史上众所周知的唐太宗以善于用人着称，他所提拔的两个丞相——房玄龄和杜如晦，俗称“房谋杜断”。唐太宗可以说的上是“伯乐”了，但若不是房玄龄自小勤奋读书而足智多谋的才能，唐太宗也不能会提拔一布衣为丞相，若不是杜如晦在渭水之战中表现出色，又怎么会得到唐太宗的招徕？“马”必须具有才能，才被赏才之人辨识。
现在的一些公司领导，总爱对有才能的职工说：“多亏有我提拔你，否则你就不会有出息的。”但那些员工又为何不反道：“若不是我有才能，你又为什么雇用我？”
“慧眼是英雄”是有英雄在，慧眼才显其慧吧！
初三作文 篇4
距中考仅剩六个月时间，而仅在忙里偷闲的时光中看一篇散文，品一口美茶，唇齿留香，岂不美哉？
阳光散发的恰到好处，站在窗边，阳光照射着那美文，将那书卷香也照到了我的心中。美丽的文字——这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象的体现了……不，这不是语文！重整思路后细细品味这句话——表达了作者对童年的回忆与对未来的展望。不，这个不是语文，我怎么摆脱不了它。“那童真的眼睛”，那“成熟的回忆”。对自己的经历再次回顾，得到心灵的成就，这份回忆不也就是成熟。联系了一下我自己的经历，便更加理解这句话的内涵，“用童真的眼睛再看世界，那回忆也便开花结果。”是啊，用纯洁的心灵对待文学，那寸心也便你知我知，这才是语文啊！感悟到那文学巧妙，不觉又忆起昔日的情景。
初一时的我刚迈入初中，浑不知语文该怎么考，第一次考试，我便用我小学时的心灵感悟式答法回答每一道题，可结果却大跌眼界。老师卷末还批了一句“全不知语文答法”，听了老师的讲解，记了不少答题格式，但当时却完全不能理解如此应试的答法套路。
初二时的我，经历了一年的历练，了解了初中，对比小学，心中感悟颇深。渐渐的，我的心也在老师的教训下，家长的苦口婆心下，同学们的对比下走上了所谓的正道。答题风格日渐成熟，成绩日渐升高，而我只得“口是心非”，好一个活脱脱的两面派。
初三时的我，现在的我。经历更加丰富，而题目也越做越多，心中过一遍，便可知是什么题型，再对症下药，找出格式往里套，一道题就过去了。我开始变得“麻木不仁”，而不从本心。
直到那一天，再次重整初中所有试卷，才发现了我初一时第一次考试时读的那篇散文，它触动了我的心，让我这两年来被禁锢的想法被解救。偶尔跳出应试，不禁觉得无比轻松，无压力可言。我想，这就是文章千古事，得知寸心知。如周汝昌先生所言，品诗不品辞藻品内涵，而这文章亦是如此。
重回“故土”，又见晴天，心生暖意。
初三作文 篇5
姑丈跟我说了一大堆关于人生的事情。说了踏入社会后社会是怎样的，踏入社会后要怎么应对这样或那样的事情。
我都笑着点头。
姑丈怎么会知道我们这边最好的高中的名字呢？他说:你要是考上了$（我们这边最好的学校的名字），那你离985也就近了。（我不知道我这个数字有没有说对，反正就一个数字，）我问他那是什么鬼，他说，就是国家规定的那些重点学校啊！
突然间，想要上那个学校的欲望越大了。一直以来，小姑第一关心是我的身体，第二是我的学习。我想，可不可以，这次的中考不要让他们失望。
小姑也给我灌输了好多好多的思想。她说：人生中的那些重大转折点有中考和高考。
我想要在这几个重大的转折点选择的对，走的对。
