陪伴初三作文

2021-10-18 13:44:59
陪伴初三作文15篇

陪伴初三作文15篇

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的陪伴初三作文,希望能够帮助到大家。

陪伴初三作文1

一次上网,无意中瞥见一个问题:“陪伴”到底是不是最长情的告白?这个问题让我陷入了思考,想着想着我的思绪飘到了我的外公和外婆身上了。

外公和外婆相差十岁,不过年龄并没有阻碍他们的感情,反而使他们的感情坚不可催,如今,几十年过去了,外婆已从一个美丽的姑娘变成了一位慈爱的老奶奶,而外公也已从一位英姿飒爽的军人小伙变成一位腿脚不灵的老爷爷了。外公身体不是很好,外婆自然担起照顾外公的重担了。外婆在我印象里不光是我小时候天天陪伴我的人,也是一位任劳任怨的人。外公行动不便,常会把吃的东西洒到地上,只要一把东西洒到地上,不一会一定会传来外婆叫声:“你怎么又把东西弄到地上了啊!”“哎呀,你这老头子!”有时,外婆还会和我妈妈抱怨起外公种种“劣行”。可抱怨来抱怨去,依旧对外公“不离不弃”,正如张爱玲所说:因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。

记得小时候看电视,每天晚上外婆总会让我把电视调到抗日战争剧的频道。当时我还小,总以为外婆爱看抗战片,而我爱看动画片,常常吵着换台,可外婆总会等外公睡觉后才换台。一次无意间和外婆聊天,问外婆为什么对抗战片如此感兴趣,外婆却说:“我喜欢看家庭剧,你外公是解放前参加过抗日战争的。”一瞬间,我明白了外婆原来一直迁就外公,委屈自己。这是不是也印证了那句话:“时光静好,与君语;细水流年,与君同;繁华落尽,与君老”?

因为外公腿脚行动不便,所以走路很慢,也不愿走。外婆经常建议外公到小区里走走,去呼吸新鲜空气,别老闷在家里。外婆原本走路很快的,但在院子里,你看到的却是一位白发苍苍的老外婆和一位步履蹒跚的老外公在缓缓地走着,外婆还拿把扇子为外公扇风、驱赶蚊虫。夕阳下,斜晖脉脉,一对老夫老妻慢慢走着,影子被夕阳拉得很长,虽向来缘浅,但奈何情深。

一次我建议外公多出去走走,外公却说“不”,我一脸疑惑,只听外公说:“我腿脚不便,一下去走,你外婆就得忙前忙后。她一个人,我也帮不上忙,外婆平时为照顾我就够忙的了,好不容易有点时间,还是让她多休息一下,别陪我了”。我听完之后,泪水忍不住夺眶而出。外公和外婆可能是天下最普通的夫妻,但又是不平常的,他们相爱,相互理解,相互体谅,我相信他们会相爱相伴到永远。

陪伴初三作文2

人的一生,总是不滞。正如朱自清所写的《匆匆》那样。世间万物终将老去,或许很久以后,再思索品味时,也唯留回忆了罢。

但我永远不会忘记那些人,我们一起经历风雨,共同面对一切,声称永不分离,这些人带给我温暖,她们正是陪伴我六年的同学们。当放学的铃声在校园中回荡时,平日里喧闹的同学们背起书包,谁也不说话,就这样相互久久凝望着,很多同学都湿润了眼眶泣不成声。这是不寻常的一天,是我们彼此分离的一天,也是我们在一起的最后一天。我也是那样地望着同学们,泪水再也不受控制,扑簌簌地滚落下来,我顿时思绪万千。

六年了,我们一直在一起,我永远不会忘记在我生病时,是同学们打来电话关心着我,在我快乐的时,是同学们和我一起分享着喜悦。在我受伤时,是同学们照顾我、帮助我。还记得那个假期,我去了宁夏,却整夜整夜地睡不着觉,是同学们给我寄来了信,诉说着对我的思念,尤其是信中的一句话,至今还深深地刻在我的脑海中:你不在的日子里,我们失去了很多欢笑。是啊!同学们不在的日子里,我也失去很多快乐啊!那天我将同学们的来信放在床头,看着它们,凝望着它们,就仿佛同学们在我的身旁,默默陪伴着我一样。也曾记得一次考试,我语文才考了八十多分,这对成绩从来没有下过九十分的我来说,毕竟是一个沉重的打击,我忍不住趴在课桌上小声的抽泣起来。下课后,我的死党们都跑过来安慰我,递给我纸巾,为我擦去泪水,中队长也过来对我说:考不好是一件很正常的事情,这才能让自己知道不足之处啊!再说,谁都有考不好的时候,但只要自己敢于面对这个成绩,不断地努力,就可以进步,你看!我这次也没有考好,只有八十分的。我被同学们的关心打动了,抬起头,竟一时不知道说些什么,只好不停的说:谢谢,谢谢你们。上课老师读成绩的时,我才得知,中队长考了九十多分,她说的考八十分只是为了安慰我。想起刚才同学们说的话,我的眼眶又湿润了,但这次是因为感动,为友情而感动,为陪伴而感动。我努力学习,心想不能辜负同学们的关心与安慰,就这样,我在期末考试中以九十七分的成绩取得了班里第一名。

一幕幕感人的场景就像电影在我脑海中播映。耳边响起同学们泣泪的歌声,那是我们自己写的歌:是我们曾经在一起,如同向日葵的颗粒,为了太阳般的理想,在这里紧紧相依&&歌声在楼道中回荡,诉说着我们的离别,挥之不去,或许,我们终将远走天涯,甚至形同陌路。但我永远不会忘记,有这样一些人,陪伴了我整整六年,带给我欢乐,我们一起经历风雨,紧紧相依。不顾现实之刃的磨难,始终站在一起,永久陪伴。没有莫愁前路无知己的话语,却只有那如雨般的感伤,留有回忆。

陪伴初三作文3

天阴沉沉的,整个世界好像都被一块巨大的灰色所笼罩,一阵阵寒冷的风摇动着树上几片枯黄的树叶。

这个月的天一直变化着,但都摆脱不了寒冷的束缚。夜深了,隐约听到窗外淅淅沥沥、星星点点的落雨点声音了,打在地上是那么强劲有力,路边昏黄的路灯为归途者照亮方向,像个孤寂的骑士。我才把作业完成,正经过窗子边,感谢上帝让我看到这打动我心灵的一幕。

外面天色昏暗,路上有汇聚成的泥泞和水坑,我看到路边有一位穿着清洁服装的妇女。

她是我早晨上学路上经常能看到的一个清洁工,瘦的可怕。脸是蜡黄偏黑色的,即使穿了宽松的橙色马甲,但还是能看得清楚她削瘦的身形。晚上的风还在刮着,虽然不大,但足够冷足够萧瑟,雨也还在下着。但令我奇怪的是,她今天没有拖着泡沫做的垃圾筐,而是在树下,坐在一辆破旧又小的自行车上,在等待着什么。

过了几分钟,在马路对面我看到了答案。一个穿着校服,背着粉色卡通大书包的小女孩,是她的女儿。她高兴地露出笑容,急忙挥挥手:“看车!小心点。”“还是年纪小小的小学生,为什么这么晚了还在外面”,我疑惑地想。只见女孩跑过了马路,走到自行车的跟前,坐在后座,手紧紧地抓着她的清洁服,也露出了灿烂的笑容。她先是吃力地摆了摆车头的方向,脚在地面上走了几步,坐在了前座。车子走得歪歪扭扭,不知道是她的技术不好还是车子的破旧,好像随时会倒在泥潭中一样。但我能看出她已经在尽力不让车子有倒下的意思,所以车子一有歪的倾向,她都会转一大圈车把手。自行车走一点距离,就会发出吱吱哇哇的声音,她身体都要往前一倾,再用力地把踏板 ……此处隐藏7621个字……时时跟随我们。而一直陪伴在我身边的,是历史长河中那些不知姓名的古仁人与高尚士们,他们用流传千古的语句不断激励我,警示我,启发我。

初一刚入学时,班主任在开学的第一节课上留给我们两个句子:“不以规矩,不成方圆”“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”她告诉我们真正优秀的人是懂得时时严格要求自我的,也是懂得“学习是积累的过程”的。而这两句话,也几乎伴随我走过我的初中生涯。古代的智者们将他们的智慧融入这简洁的语句中,他们时时鞭策着我,使我抬头向前。每当老师不在身边时,我就会用这两句话勉励自己。我总能感到这智慧的语言的作者正在陪伴我,并不时用他那锐利的目光审视我。

中学时期由于父母工作繁忙,很少有时间陪伴我,而我的不善言辞也在无形中拉开了我们之间的距离。一天,我在读书时读到这样一句话——“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。这句话瞬间便触动了我的心灵。是啊,我并不是从未注意过他们鬓间悄然冒出的丝丝华发,他们眼角默默绽开的条条细纹。光阴飞逝如白驹过隙,如果我现在不能珍惜与父母之间的感情,待到他们离开我的那一天,我将拥有多少悔恨?如果我现在不能体谅为人父母的辛劳,直至我有了自己的儿女之时,我又将平添多少愧意?从那以后,我会在父母劳累一天后主动陪伴他们,那句话的作者仿佛就在我身旁,感叹着与父母相亲的短暂时光。

一次期中考试的失利,使我感到失望又沮丧。我感到茫然,亦感到愤怒,为何我的努力没有得到回报?为何我春天洒下的种子到了夏季仍不发芽?父亲看到我的状态,讲一句话送给了我:“若网在纲,有条而不紊;若农服田力穑,乃亦有秋”我思索良久,终于释然。要想获得令人满意的成绩,就要有计划的坚持下去,短期的突击是起不到大效果的。后来每当我想放弃学习计划之时,那句话的作者就会出现在我心中。虽然他的姓名我并不知晓,但我还是要由衷地感谢他。

这些时时陪伴我的古仁人和高尚士们,虽然姓名不为人知,但他们的语句流传千古。时至今日,我仍感到他们在我需要时出现,为我指点迷津。我感谢他们,我敬畏他们,我仰慕他们。我想,在今后的日子里,他们仍会陪伴我,直至走过今生。

陪伴初三作文14

一缕暖阳,一丝暖意。阳光明媚,心也跟着明亮起来。日子在缓慢无声地流淌,有阳光陪伴,有你们陪伴。

明媚的午后,噩梦般的现实——800米的测试即将开始。两圈的路程,遥远的终点,还有终点后那触手而不即的阳光与蓝天。

我们约定,要一同奔跑,互相陪伴,拉起彼此的手,一起向终点冲刺。或许这样,疲惫会灰飞烟灭,阴霾会化为一缕阳光。枪响后,我们一齐出发。一样的节奏,相同的步伐,面颊的微笑……原来,跑步也可以如此的诗情画意。

笑语盈盈,暖阳依依。一圈下来也不觉劳累,你们的陪伴若古筝曲,让我辛劳全无;似龙井茶,使我心旷神怡;更如阳光,一缕便足以让我忘却烦恼,燃起希望。温暖的心已脱离沉重的身躯,若游玩于世外桃源,无比惬意。

还剩一圈。我们排成一列,并肩前行。七颗心上,仿佛有一条无形的丝线连结着,牵引着。稍稍有些喘息,但只一句言语就可消逝。“姑娘们,加油!”“嗯,我们一定可以!”“向着终点,冲啊!”此时,队伍中的七个身影,仿佛上演着一场芭蕾舞剧,协调,优雅!

最后100米,我们解散了队形,作最后的冲刺,大家都努力地向着终点奔去。我,个头小,力气不够,步伐渐渐变得缓慢,人也恍恍惚惚。这时,一双温暖的手搭上我的肩。是谁?这样轻轻地一搭,却让我感受到无穷的力量。侧头,哦,是你,坚定的眼神让我感到一丝暖意,流进心田,迈开灌铅的双腿,带着星辰般浩瀚的情谊。

“坚持住哦!”

你笑着,我也笑了,向着那条白色终点线,冲!瞬间,你超越了我,我也奋力追赶着你们的背影。我全力奔跑,越过白线,加入你们一起。虽然大家都气喘吁吁,但仍围成一团,激动、喜悦交织在一起,脸上有鲜花在绽放!

是的,那一刻,脑海浮现出的一幕幕,都是曾经的你们,宛若时光停止在这一刹那,世界静止。那幻灯片似的播放着的情景,或是共同游戏时银铃般的笑语,或是惆怅时长久的沉默,或是忘情的呐喊,或是喜悦的泪水……这,是流年,是逝去的时光,是有你们陪伴的日子。愉悦时有你们共同分享,烦闷时有你们共同倾听,成功时有你们共同欢呼,失败时有你们共同分担……因为有你们,每时每刻,都是璀璨,因为有你们,让我如何忘却有阳光陪伴的日子!

拥有你们,真好!

陪伴初三作文15

在路上,是什么一直在陪伴?

不是风雨,因为总会雨过天晴;不是父母,他们只能陪伴着走过上半生的路;不是朋友,他们在某个固定的时间点闪现,又消失。在路上,他们的陪伴,似乎稍显短暂。

在我的路上,是他一直在陪伴。

我没有亲生哥哥,但从未感到过可惜。堂哥早我四个月出生,在牙牙学语之前,就同居一檐之下,吃穿住行,形影不离,早与亲兄妹无异。我右眼下处有一道疤痕,便是儿时打闹时,被他抓伤所留。我们,活在彼此的回忆里,从小到大。若说陪伴,也非他莫属了。

哪还记得什么初见,那是我尚未满月的事了吧。依稀还能记得的,不过是两三岁,喝牛奶的事,我不爱喝,总会趁爷爷奶奶不留意之时,将我的塞给他喝;过五岁生日时,向彼此脸上抹奶油;上小学了,比着谁先写完作业;渐大些了,每天都要比比是谁长得更高。五年级我还能跟他比比,而如今早已是可望而不可及了。

然而,关系再亲密,也免不了产生矛盾。但无论吵得多厉害,总是会在第二日(或更早)把不快抛到九霄云外。又嘻嘻哈哈,情比金坚了。

就这样,我俩陪伴着彼此,冬去春来,转了再转,转了十多圈。温温情情。

小学毕业后,我从南充到了成都。与哥哥东西相隔,三四百里。然每周一通电话,思念反而让着兄妹之情更浓,更令人珍惜。见着面时总有说不完的话。

在路上,有他的陪伴,甜到心底。

我和哥哥从小都爱吃牛肉,他比我更甚。红烧牛肉、牛肉拉面、跷脚牛肉、牛肉干、牛肉包子,皆是爱不释手,十多年来,从未腻过。中秋节时回家,他拿出袋风干牛肉,据说是珍藏已久,只待我回来一品天泽。一尝,果然是上上品,那股香辣的劲儿,辣得到人儿心底,是让人上瘾的香,让人着迷的辣。我和弟弟都吃不够。但最后,全让给了弟弟。虽未饱足口服,但看着小人儿开心,亦足矣。大概哥哥也会这么想。

第二日,就得回成都。临行之时,趁奶奶叮嘱爸爸路上小心的空隙,哥哥往我书包里塞了一纸袋,并嘱咐我不要让那贪吃的小鬼发现,自己吃,他这儿再没多的了,我了然。

是周日,我回到寝室,有些饿,倏尓想起那纸袋来。打来看,是风干牛肉,还有我喜爱的杏仁。他还是这样的细心,对我这样的好。

一阵热泪涌眶,急忙找纸拭干,暗幸四下无人,这矫情的模样,没被人看见。其实他自己也喜欢吧?他又何尝不想吃呢?

本以为一路走来,早已习惯他的陪伴、他的照顾。但原来,内心仍似水易澜。

在路上,是他的陪伴,予我温情。将一直一直陪伴下去,走到彼此,岁月尽头。

这陪伴让岁月点滴,更添温情。

这陪伴,让那如白驹过隙的岁月,更添温情。

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